社會主義的本質(zhì)是什么？

    早在20世紀90年代，就被人創(chuàng)造性的提出來了：解放生產(chǎn)力、發(fā)展生產(chǎn)力、消滅剝削、消除兩極分化、最終達到共同富裕。

    “社會主義本質(zhì)”一說的提出具有劃時代的意義，它從根本上明確了社會主義的前進方向，換句話說，只要最后的結(jié)果是朝著“社會主義本質(zhì)”中所說的方向發(fā)展的，都不算背離社會主義的道路。

    ——這就是廣義社會主義的理論前提！

    歷史證明，社會主義的發(fā)展是非常漫長的，從早期的空想社會主義，到馬克思主義的提出，再到社會主義理論學(xué)說被運用于實踐，經(jīng)歷了百年的時間——然而，這僅僅是社會主義的冰山一角！

    從21世紀往后，直至600年后的未來，社會主義學(xué)說還在不斷的發(fā)展中，更多的新的理論被提了出來，更多的新的理論被用于實踐，人民的生活在社會主義的大環(huán)境下越過越好，但這卻還不是所謂的“共產(chǎn)主義”，甚至于有的政治學(xué)家提出：共產(chǎn)主義就像數(shù)學(xué)里的∞，是永遠也無法達到的，社會主義的最終目的，就是無限接近于共產(chǎn)主義！

    廣義社會主義的提出，是在21世紀之后的100年，和之前的社會主義學(xué)說比起來，廣義社會主義學(xué)說是更開放的社會主義，整個學(xué)說以社會主義本質(zhì)學(xué)說為核心，主張社會的發(fā)展不受政黨、國度、經(jīng)濟和文化的差異等影響，社會的發(fā)展，應(yīng)以生產(chǎn)力的發(fā)展為第一要點。

    在廣義社會主義出現(xiàn)以前的社會主義理論學(xué)說，被未來的人們稱為“經(jīng)典社會主義”，“經(jīng)典社會主義”當然也是被實踐證明是正確的社會主義理論學(xué)說，但是它和“廣義社會主義”比起來，仍然具有一定的局限性。

    當然，薛一氓此時所關(guān)心的，并不是兩種社會主義理論學(xué)說之間的差別，他所關(guān)心的，是如何從未來的政治課本里面找到突破口，用來反駁珍妮·格蘭特的極端理論，并且要說服那些自以為很高尚的小資們，不要被眼前的景象所蒙蔽，要對祖國充滿希望。

    薛一氓躺在床上，兩只眼睛盯著手機，他沒有去上課，因為沒有心情，寢室的室友們還是很在乎他的，非要薛一氓親口保證自己不會做出傻事來之后，他們才離開了寢室去上課。

    等室友們走后，薛一氓就掏出手機來翻看未來的政治課本，未來的政治課本，依然記載著社會主義理論的有關(guān)知識，可見在600年后，中國仍然是社會主義國家，也就是說，社會主義并不是像食品一樣有著保質(zhì)期限的學(xué)說，它不會被歷史所淘汰。

    薛一氓尋找著答案，他也找到了自己想要的答案……

    那是《廣義社會主義》的第二章，詳細的記載了西方資本主義的漏洞和缺陷！

    整個社會主義發(fā)展的過程，就是社會主義與資本主義斗爭的過程，這個斗爭在未來也一直持續(xù)著，隨著歷史的推移，資本主義所暴露出來的破綻越來越多，它背離生產(chǎn)力的發(fā)展也越來越明顯，《廣義社會主義》的教科書上，如實的將資本主義的弊端記錄了下來——這正是薛一氓所需要的。

    薛一氓翻身坐了起來，拿出筆記本和筆，將教科書上所總結(jié)出來的那些資本主義的不足之處一一的記錄了下來，和專心研究物理的時候一樣，這一次薛一氓開始專心研究政治。

    不過這一次薛一氓并不是因為感興趣才去研究政治的，他只是想從未來課本的記載中找出那些可以讓自己表達出來的言論，用來反駁不可一世的珍妮還有那些做白日夢的小資們，也就是說，他在收集材料，并非是在積累知識。

    筆記本被薛一氓記得滿滿的，有些觀點薛一氓看了幾遍之后都理解不了，而有些觀點卻是淺顯易懂的，淺顯易懂到薛一氓覺得它們現(xiàn)在還沒有被人提出來簡直就是奇跡！

    整個《廣義社會主義》的第二章，全都是對資本主義赤裸裸的批判，薛一氓終于從未來的教科書里面找到了自信，一項理論是否成功，需要花幾十年、幾百年去驗證，如果單單只從一個方面去下結(jié)論，未免太不嚴肅，這就像是只用一個點去計算一條直線的質(zhì)量一樣……

    《廣義社會主義》第二章的最后，特意說了這樣一段話，這段話實在是說到薛一氓心坎里面去了——

    “中國社會主義的發(fā)展，遭遇到了許多的挫折，中國社會主義的理論創(chuàng)新，是建立在實踐的基礎(chǔ)上的，當中國特色社會主義的理論被提出來的時候，有的人說這是掛著社會主義的招牌，走資本主義的道路，但是事實證明，中國特色社會主義理論是正確的，這是中國人集體智慧的結(jié)晶，在中國特色社會主義才剛剛開始建設(shè)的轉(zhuǎn)型階段，中國的社會一度顯得很混亂，但這卻并非是因為社會的制度造成的?！?/br>
    中國社會在轉(zhuǎn)型階段所出現(xiàn)的一系列負面效應(yīng)，并非是因為政治制度的不合理，而是因為社會經(jīng)濟的快速發(fā)展，但是相關(guān)的思想理論還沒有跟上，以至于造成了落差，這種落差直接導(dǎo)致了“社會主義不如資本主義”這種思想的蔓延，但是當社會主義的理論逐漸更新，而資本主義卻已經(jīng)達到了極限的時候，再也不會有人認為資本主義比社會主義好了。

    看完了第二章最后，課本上對社會主義轉(zhuǎn)型時期中國社會上所出現(xiàn)的不安因素的解釋，薛一氓頓時有一種茅塞頓開的感覺，不愧是未來的政治學(xué)家，他們對社會主義的了解，居然這樣深入！

    薛一氓正在記錄，同寢室的張祥回來了，他一看薛一氓在用筆記本寫東西，立即大喊救命——

    “來人啊！薛一氓要自殺！”

    薛一氓被他一驚，思緒也被打亂了。

    “你在鬼叫什么？誰要自殺？”

    “不是你要自殺嗎？”張祥吃驚的反問。

    “誰說我要自殺？”

    “如果你不自殺，那你寫遺書做什么？”

    “誰說我在寫遺書？”

    “如果不是遺書，那你在本子上寫的是什么？”

    “……”

    薛一氓無語了，有些事情，真的不想對這些神經(jīng)質(zhì)的室友解釋。