校園論壇的廣告位、工作場(chǎng)地、以及宣傳欄的宣傳位之類的幫助都是可以給予的?！?/br>
    蘇洛璃在提起這件事的時(shí)候，很是開心。

    這還是她第一次靠著自己的努力去說(shuō)服老師，爭(zhēng)取過(guò)來(lái)的機(jī)會(huì)。

    不過(guò)楊晨在聽完事情的始末之后，卻給她潑了一盆冷水：“我有幾個(gè)問(wèn)題想問(wèn)?！?/br>
    蘇洛璃小臉嚴(yán)肅：“楊先生請(qǐng)說(shuō)?！?/br>
    她這故作正式的樣子，倒是讓楊晨忍不住笑了一下。

    “咳咳?！彼人粤藘陕暎諗苛诵σ?，開始認(rèn)真地給她分析，“第一，你如何說(shuō)服學(xué)校，你做的兼職平臺(tái)，和其他的無(wú)良兼職平臺(tái)不同？”

    蘇洛璃連忙說(shuō)道：“雅信教育，我和小曼去認(rèn)真了解過(guò)的，不是那種騙錢的公司?！?/br>
    楊晨搖了搖頭：“不管怎么說(shuō)，開公司的目的就是盈利嘛，正規(guī)公司和無(wú)良公司的差別也只是從底下人身上賺得錢差別多少的問(wèn)題。

    而且不要去無(wú)條件相信別人，哪怕雅信教育那邊有林師兄，但是這世上背地里想坑你的人，絕對(duì)比想要幫你的人多得多?！?/br>
    蘇洛璃古怪地看了他一眼：“那你呢？我也不要相信你嘛？”

    “哈？我是外人么？”

    楊晨沒(méi)好氣地用手指點(diǎn)了她的眉心一下：“我是內(nèi)人！”

    蘇洛璃掩著嘴笑了起來(lái)。

    “正經(jīng)點(diǎn)，說(shuō)正事呢?！睏畛堪逯樥f(shuō)教了一句。

    蘇洛璃趕緊兩只手規(guī)規(guī)矩矩地放在大腿上，一副虛心求教的樣子問(wèn)道：“那怎么解決？”

    “和學(xué)校去談的時(shí)候，不要提雅信教育。”楊晨開始教她了，“換一種說(shuō)法，說(shuō)自己為了解決學(xué)校貧困生兼職的問(wèn)題，已經(jīng)在與雅信教育洽談?！?/br>
    “這……這兩種說(shuō)法好像沒(méi)什么區(qū)別？”

    “有，你不能讓學(xué)校覺得你是雅信教育那邊的人，目的是為了賺錢來(lái)找學(xué)校談事。而是為了解決學(xué)校的事務(wù)，主動(dòng)去聯(lián)系了雅信教育?！睏畛堪咽址诺搅俗郎希p輕拍了拍，“立場(chǎng)很重要?！?/br>
    蘇洛璃糾結(jié)道：“可是畢竟是做校園代理，這個(gè)……瞞不住的吧？”

    “瞞得住?！睏畛繄?jiān)定地說(shuō)著。

    在蘇洛璃不解的目光中，他把手機(jī)拿出來(lái)，點(diǎn)開了一個(gè)APP。

    “這是我之前找人做的APP，目前功能比較簡(jiǎn)單，也沒(méi)法在手機(jī)應(yīng)用商城上線，不過(guò)目前來(lái)說(shuō)應(yīng)該是足夠用了?！睏畛恳贿吔o她展覽著，一邊介紹道，“我給它取了個(gè)名字，叫「財(cái)易來(lái)」……別這樣的表情看我，你要是覺得這名字土，你自己再想一個(gè)就是了。”

    蘇洛璃乖巧且昧心地說(shuō)著：“挺好聽的，你繼續(xù)說(shuō)?！?/br>
    “在校內(nèi)進(jìn)行宣傳的時(shí)候，只要宣傳我們這個(gè)「品牌」就行了。朝外喊出口號(hào)，雖然目前主要和雅信教育合作，但將來(lái)會(huì)和更多的平臺(tái)進(jìn)行合作。”

    楊晨開始給蘇洛璃灌輸一些理念了，“所以你在和校園領(lǐng)導(dǎo)去談的時(shí)候，不要將自己擺在雅信教育的下線這個(gè)位置上，而是要擺在相對(duì)平等的合作伙伴這邊，要主張自己的獨(dú)立性，懂了么？”

    蘇洛璃聽得好像懂了，但沒(méi)完全懂。

    似懂非懂的，有點(diǎn)懵懂。

    楊晨繼續(xù)說(shuō)道：“除此之外，要把這事從「生意」改成「公益事業(yè)」，我們辦了這個(gè)平臺(tái)，初衷不是為了賺錢，是為了幫助學(xué)校解決貧困生的問(wèn)題，讓貧困生能夠自力更生，所以我們從中不賺取一分錢?！?/br>
    蘇洛璃記憶力很好，舉手道：“可你之前說(shuō)不要擅自提高兼職生的分成么？”

    “是，雅信教育定下的比例不變。但是我們可以給學(xué)校寫財(cái)務(wù)報(bào)表的時(shí)候，可以寫成咱們盈利率為零。”

    “等等等?！?/br>
    楊晨這句話信息量太大了，蘇洛璃一時(shí)間不好理解。

    她皺著眉想了好久，糾結(jié)道：“我不明白，為什么要給學(xué)校寫財(cái)務(wù)報(bào)表？”

    “因?yàn)槲覀兊牧?chǎng)要立足于學(xué)校這邊?！?/br>
    “那就算這樣……盈利率寫成零不是在作假么？”

    “不，不作假?！睏畛啃Φ?，“到時(shí)候賺得的錢，我另外有用，會(huì)用一種比較特殊的方式返利給學(xué)生，別說(shuō)賺錢了，可能我們還得搭進(jìn)去不少?！?/br>
    “?。俊?/br>
    蘇洛璃有點(diǎn)傻眼。

    楊晨捏了捏她的小鼻子笑道：“別著眼于一點(diǎn)眼前的小利，投入是為了賺得更多嘛，總而言之你先記下，以后到那一步了我再和你解釋?！?/br>
    蘇洛璃點(diǎn)了點(diǎn)頭：“哦?！?/br>
    “這些事，其實(shí)都是之后要考慮的事情，現(xiàn)在當(dāng)務(wù)之急還是你去說(shuō)服校領(lǐng)導(dǎo)的那一關(guān)?！?/br>
    楊晨開始繼續(xù)教，“最重要的是，你如何切實(shí)落實(shí)解決貧困生生活問(wèn)題？這件事帶給學(xué)校的正面影響是什么，可能造成的負(fù)面影響是什么，揚(yáng)長(zhǎng)避短的道理總明白吧……”

    這一頓飯，吃了很久。

    蘇洛璃第一次才深切意識(shí)到楊晨還真不只是一個(gè)「藝術(shù)家」那么簡(jiǎn)單。

    這個(gè)自己未來(lái)的丈夫，前世的時(shí)候被人稱為「滿身銅臭的藝術(shù)家」「最有藝術(shù)韻味的商人」不是沒(méi)有道理的。

    他手把手地教著蘇洛璃如何應(yīng)付學(xué)院派的老學(xué)究們可能會(huì)提出的問(wèn)題，也告訴她如果雅信教育那邊有所察覺的話，又要根據(jù)那邊的不同態(tài)度來(lái)進(jìn)行不同的應(yīng)對(duì)。

    他甚至還興致勃勃地打算給蘇洛璃寫份演講稿，讓她死記硬背下來(lái)明天去和校領(lǐng)導(dǎo)那邊商談的時(shí)候用上。

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