程越看著她怯生生的樣子，只覺得胸口突然一滯，意識(shí)到自己說錯(cuò)了話，卻不知道該如何彌補(bǔ)。

    他扯開嘴角，不太熟練地笑了笑，“沒關(guān)系，我會(huì)在洛安待很久，你可以慢慢告訴我?！?/br>
    寧樂語這才稍微放心，重新高興了起來，她用力點(diǎn)頭答應(yīng)，“嗯！”

    雖然寧若雪允許她在吃飯和上課以外的時(shí)間里，可以出門和附近鄰居家的孩子玩兒，但和寧樂語一樣整日里不用去學(xué)校上課的同齡小朋友畢竟不多。

    不在家待著的大多數(shù)時(shí)間里，寧樂語其實(shí)都只是靜靜坐在街邊樹旁，看著路上來來往往的人群，想象著在這一時(shí)刻里，那些在學(xué)校上課的小朋友們都在做什么。

    偶爾她也能遇到幾個(gè)沒有上學(xué)的孩子，但那些都是還沒達(dá)到能去上幼兒園的年齡，被家里老人抱著出來遛彎的小小朋友，寧樂語覺得自己和他們玩兒不到一起去。

    所以這次能在程瑾家遇到一個(gè)看上去和自己年齡相差不大、又愿意和她說話的程越，寧樂語心里很是開心。更重要的是，程越雖然也會(huì)問她一些家里的事情，卻并不刨根問底，一定要她回答清楚，寧樂語對(duì)這個(gè)初次見面的哥哥充滿了好感。

    寧樂語在心里暗下決心，等美美放學(xué)了，我就去問她洛安都有什么小吃，爭(zhēng)取明天就能告訴程越哥哥。

    領(lǐng)著程瑾和程越走到自家樓下時(shí)，寧樂語意外發(fā)現(xiàn)平時(shí)很少出門的寧若雪，竟然就站在單元樓門洞前。

    難道m(xù)ama是在等我回家？

    以防m(xù)ama等了太久會(huì)生氣，寧樂語急忙用力向?qū)幦粞┱惺?，并搶在程瑾開口之前和寧若雪介紹著自己今天剛認(rèn)識(shí)的程越。

    寧若雪聽到女兒的歡呼聲才回頭看向她，原本沒什么表情的臉上在看到程越后，突然喜出望外地笑了起來。

    寧若雪上前想去拉著程越的手，卻被程越不動(dòng)聲色地避開。她毫不介意程越的冷淡，自顧自欣喜地上下打量了程越一圈，沖著寧樂語說：“寶寶，以后在程老師家要跟著程越哥哥多學(xué)著點(diǎn)兒，知道么？你爸爸就最喜歡的就是這種又好看又優(yōu)秀的男孩子?！?/br>
    望著程越挺拔的身影，寧若雪夢(mèng)囈般感慨，“我要是能生出這樣的兒子，你爸爸該多高興啊?！?/br>
    原來爸爸會(huì)喜歡的小孩就是程越這樣的么？

    寧樂語心中的笑意隨著這個(gè)突如其來的想法逐漸凝固，飛揚(yáng)的嘴角忍不住垂了下來。

    就因?yàn)槲也皇浅淘礁绺邕@樣的男孩，爸爸才不要我的么？

    寧樂語的手背在身后攥緊了自己的衣角，有些難過地想。

    第34章

    寧若雪得知程越最近一段時(shí)間都將暫住在程瑾家中后，突然就養(yǎng)成了每天接送女兒上下課的習(xí)慣。

    能有mama陪著、不用自己一個(gè)人膽戰(zhàn)心驚的上車下車，這曾經(jīng)是寧樂語夢(mèng)寐以求的事情。

    如今真的實(shí)現(xiàn)了心愿，寧樂語卻忍不住覺得，她還是更愿意回到之前無人陪伴的時(shí)候。

    那時(shí)的她雖然要時(shí)刻繃緊神經(jīng)，警惕著身邊的陌生人，卻也好過現(xiàn)在，每天看著平日在家時(shí)難得露出笑臉的母親，一見到程越就滿眼欣喜的樣子。

    而更讓寧樂語無法忍受的，還有那一直圍繞在她耳邊，幾乎從未停止過的叮囑和埋怨。

    “寶寶，這是mama今天剛學(xué)著做的蛋黃酥，你下午記得給程越拿過去，看他喜不喜歡?！?/br>
    “寶寶，程越已經(jīng)去學(xué)校上課了么？他有沒有用那個(gè)mama特意為他選的書包？”

    “樂語，今天程越問你練習(xí)的怎么樣，你為什么不回答他？你平時(shí)就這么沒禮貌嗎！”

    “為什么你不是個(gè)男孩？我受了那么多罪吃了那么多苦，拼死拼活才把你生下來，為什么你不是個(gè)兒子？！”

    “你說話啊！你去問問王偉林，如果我當(dāng)時(shí)生的是程越那樣的兒子，他還會(huì)和我分手，不愿意娶我嗎？”

    “你哭什么哭？如果不是你，我會(huì)一個(gè)人住在洛安這種破房子里？你一出生就害了我一輩子，現(xiàn)在還有臉哭？！”

    ……

    寧樂語通常面無表情地站在墻角處，聽著母親歇斯底里的咒罵。等寧若雪終于平靜下來后，她才會(huì)走回自己房間擦干眼淚，默不作聲地拿起兩年前過生日時(shí)，寧若雪隨手給她買的小背包，出門去往程瑾家繼續(xù)上課。

    在她出門后，寧若雪會(huì)簡(jiǎn)單地收拾一下自己，計(jì)算著程越下課的時(shí)間，以便卡在程越剛好到家時(shí)，趕到程瑾家去接寧樂語，再“順便”把自己精心準(zhǔn)備的文具教材送給程越。

    即使程越從未接受過她的任何禮物，每次見到她后的最大表示也只是點(diǎn)頭致意，但對(duì)于寧若雪來說，只要每天能看一眼程越，幻想著如果自己當(dāng)時(shí)生的是一個(gè)男孩，在她和王偉林的精心照顧下，那個(gè)男孩一定會(huì)像程越這樣長(zhǎng)相英俊學(xué)業(yè)優(yōu)異，她就已經(jīng)很滿足了。

    隨著寧若雪對(duì)程越的態(tài)度愈發(fā)熱情，寧樂語在面對(duì)程越時(shí)也就愈發(fā)冷淡。

    除了那天站在程越面前，如同背貫口報(bào)菜名般，把特意從隔壁家美美那里問到的洛安都有哪些特色小吃告訴程越之外，寧樂語再也沒有主動(dòng)和他說過話。

    雖然隱隱感受到了這種做法對(duì)程越不太公平，但當(dāng)時(shí)年紀(jì)尚小的寧樂語還是無法控制自己的情緒，不去遷怒突然出現(xiàn)在她原本平靜生活里的程越。

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