重生少女時(shí)代 第55節(jié)
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當(dāng)他終于確定了一個(gè)想了很久卻不愿意承認(rèn)的事實(shí)后,他明白了這些日子以來的失態(tài)與反常。 他是喜歡江雨葵的,不知道從何時(shí)起,他就已經(jīng)喜歡上她了。 可他總認(rèn)為自己對秦笙一往情深,在這場只想占據(jù)上風(fēng)的感情拉鋸戰(zhàn)中,樂此不疲地扮演著癡情的角色,到最后把自己的心也一并騙了過去。 良久良久后,那份遲來的失落與痛苦終于在不知不覺間悄無聲息地占據(jù)心扉,帶來一陣陣綿長的疼痛。 聶瀟忽然間想起當(dāng)初江雨葵在圖書館內(nèi)對他說的話,她說主動與他分手,她不會后悔。 那時(shí)的他心里還擔(dān)心著對方太難纏不好打發(fā),暗暗欣喜地松了一口氣。 現(xiàn)在回想起來,他才是那個(gè)愚蠢的傻瓜。 聶瀟的臉上忍不住泛起幾絲苦澀。 他想告訴江雨葵,他后悔了。 作者有話說: 對不起,我平常絕大部分時(shí)間都是用手機(jī)碼字,在app里更新。 因?yàn)椴恢繿pp后臺哪里可以請假,也沒有,所以很少用請假功能。 之前在作話里說如果晚上九點(diǎn)沒有更新,大家就不要等了,所以也沒有特意開電腦上后臺請假。 平時(shí)總是三點(diǎn)更新,也不是故意要定那么晚,只是熬夜寫完就差不多那個(gè)時(shí)候了。 了解大家對請假的事很有意見,以后我當(dāng)天不更新的話我一定會請假的。 很抱歉給你們帶來不好的體驗(yàn),評論區(qū)前20個(gè)小天使,給你們發(fā)紅包以表歉意。 第40章 大型翻車現(xiàn)場 寒假來臨, 市里組織的青少年交響樂團(tuán)正式在榮中進(jìn)行排練。 整個(gè)冬天除了過年休假那幾日外,每逢周一至周五,江雨葵都要去學(xué)校排練三個(gè)半小時(shí)。 合奏排練從中午一點(diǎn)半開始, 直到五點(diǎn)結(jié)束, 中間有半小時(shí)自由活動的休息時(shí)間。 因?yàn)樨Q琴過于笨重不便挪動,樂團(tuán)組辦方在排練教室提供了一架專用豎琴, 免去了江雨葵搬動樂器的苦惱。 謝默雪仍在為明年的數(shù)學(xué)競賽做準(zhǔn)備。 這個(gè)比賽的全稱叫做全國高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽,在每年的九月初舉行,對學(xué)生的水平要求相當(dāng)之高。 根據(jù)目前的政策, 只要在比賽中拿到省、市和自治區(qū)的一等獎, 就能獲得重點(diǎn)大學(xué)的保送資格。 這項(xiàng)比賽是一場長期的拉鋸戰(zhàn), 參與的學(xué)生都有著吃苦耐勞的毅力,為了鍛煉競賽思維, 平日里謝默雪會花很多時(shí)間在額外的練習(xí)上。 他從來都不是天才,年幼時(shí)的表現(xiàn)甚至差于許多同齡人。 他也沒有那些錢去上昂貴的培訓(xùn)課,一切都要靠自己, 唯勤奮而已。 謝默雪的各科課本進(jìn)度遠(yuǎn)快于江雨葵, 那也是他平日里擠出時(shí)間自行預(yù)習(xí)理解的。 即便是放了寒假, 他依舊堅(jiān)持每日六點(diǎn)半起床, 八點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)坐在書桌前開始一整天的學(xué)習(xí)計(jì)劃。 他的勤奮和毅力讓虞雅怡贊賞感慨,也讓江雨葵感到臉紅和羞愧。 但凡她有謝默雪三分之一的努力, 上輩子也不會將一手好牌打的稀爛。 受謝默雪的影響, 她在不知不覺間也被帶動著愈發(fā)認(rèn)真投入地對待每一件事。 齊老師知道謝默雪經(jīng)濟(jì)上有困難,無法承擔(dān)冬令營競賽訓(xùn)練班的高額費(fèi)用, 于是特地花許多時(shí)間自己整理搜羅了許多競賽題和練習(xí)卷給他, 并叮囑對方若有鉆研不透的題, 隨時(shí)可以去他家里請教。 練習(xí)冊和卷子厚厚一沓, 題量是數(shù)學(xué)寒假作業(yè)的將近三倍。 對這些多出來的“假期負(fù)擔(dān)”,謝默雪并未感到煩惱,反而感激不盡。 在十多年的學(xué)習(xí)生涯中,齊老師可以說是他所遇到的最認(rèn)真最負(fù)責(zé)的老師。 江雨葵同樣深以為然,上輩子這個(gè)時(shí)候謝默雪是被齊老師收留的。 除了收留謝默雪,他也以德報(bào)怨,幫過曾經(jīng)和自己相看兩厭的聶瀟。 后來謝默雪在數(shù)學(xué)競賽里一路過關(guān)斬將,順利地拿到了市里的一等獎,最終獲得了s大的保送資格。 按照s大和市里的要求,他也同樣參加了高考。 那一年的高考數(shù)學(xué)出題很難,江雨葵考得并不好,但謝默雪卻是拿了滿分的。 謝默雪做題的時(shí)認(rèn)真非常,許多次她站在背后看他解題,他都相當(dāng)長一段時(shí)間內(nèi)察覺不到她的靠近。 江雨葵看過他做的練習(xí)題,悲催的發(fā)現(xiàn)自己一道都不會,然后默默走開去練琴。 寒假里報(bào)培訓(xùn)班的人多,虞雅怡漸漸忙碌起來,多數(shù)時(shí)間都是他們兩個(gè)人單獨(dú)相處。 除了學(xué)習(xí)和寫作業(yè)以外,江雨葵會教他彈奏樂器和烘培糕點(diǎn)。 在她和虞雅怡的指導(dǎo)下,不論是豎琴、鋼琴還是吉他,謝默雪都已經(jīng)能流暢地彈奏出像《小星星》這樣簡單的曲子。 烘培并不是簡單的事,但謝默雪在廚藝上的天賦很好。 每次在視頻網(wǎng)站上看見新奇的點(diǎn)心配方后,他總是能初次嘗試就做的很好。 漸漸地,謝默雪也會主動做一些甜品給江雨葵和虞雅怡。 沒有家長會不喜歡謝默雪這樣勤奮聰明、性格體貼又長得好看的孩子。 不到一個(gè)月,虞雅怡對他的稱呼便從“小默”變成了“寶貝兒”,巴不得謝默雪是自己親兒子。 mama這樣的態(tài)度轉(zhuǎn)變,讓被寵愛了二十幾年的江雨葵頭一次感受到“失寵”是什么滋味。 *把衣48一6九63 榮中的體育館和圖書館在假期都是開放的,江雨葵每次下午去排練時(shí),謝默雪都會帶上競賽練習(xí)冊在圖書館坐一下午。 牧亭亭也時(shí)不時(shí)地會來,每次都帶著零食和不會寫的作業(yè)。 兩個(gè)人在圖書館寫題寫乏了,便會到江雨葵排練的教室門口圍觀傾聽。 排練教室里坐了四十來個(gè)學(xué)生,各種大小不同的樂器把地盤占的滿滿當(dāng)當(dāng)。 大家最初磨合排練的時(shí)候,整個(gè)教室一片群魔亂舞之相。 江雨葵演奏的是豎琴,根據(jù)樂團(tuán)的編制,她的座位在小提琴旁,恰好與楊子越緊挨著。 楊子越有個(gè)同校的學(xué)長叫做祁嘉容,同樣因小提琴演奏出色而被選入樂團(tuán)編制中。 祁嘉容是個(gè)長相俊秀的男生,氣質(zhì)彬彬有禮,對待樂團(tuán)里的女孩子都很紳士。 樂團(tuán)里還有個(gè)叫做趙煬的男生,在銅管組演奏小號。 他和祁嘉容似乎曾就讀于同一個(gè)初中,兩個(gè)人雖不同班,但關(guān)系尚可,時(shí)常在排練休息時(shí)湊過來嘮嗑。 趙煬的五官很普通,但他性格直率爽朗,非常愛笑。 這個(gè)男孩子笑起來有種陽光般的治愈感,和樂團(tuán)里每個(gè)人都很處得來,江雨葵對他也有著不錯的好感。 榮中占地廣闊,起初外校學(xué)生經(jīng)常找不到廁所和小賣部等地方的所在。 江雨葵作為唯一的本校生,總是不厭其煩地帶著他們熟悉去各個(gè)地方的路。 她長得太漂亮,性格也好,又天天會帶手工餅干分享給別人,總?cè)菀壮蔀槟猩鷤冴P(guān)注和交談的中心。 但她溫和的氣質(zhì)沒有攻擊性,多數(shù)時(shí)間也總是安靜地聽別人說話,并不喧鬧脫跳。 即便是樂團(tuán)里的女孩子,也少會有人起嫉妒之心,反而與她格外親近。 唯獨(dú)有一個(gè)叫做梁玉的男生不太合群。 梁玉是木管組,負(fù)責(zé)吹奏短笛,他長得秀氣雅致,是個(gè)顏值頗高的男生。 但他總游離在團(tuán)體之外,不似謝默雪那般外冷內(nèi)暖,對待一切態(tài)度總是淡淡的。 與梁玉的冷淡不同,趙煬對待江雨葵的態(tài)度可謂熱情非常,周圍排練的學(xué)生都隱約察覺到了他的小心思。 他今日帶了盒芒果布丁來,透明的小盒子扎著粉色的繩子,包裝精致。 趙煬把芒果布丁送給江雨葵,直率地坦白了自己的小心思。 江雨葵沖他笑的禮貌,“不好意思,我已經(jīng)有男朋友了的。” 楊子越也道:“小葵姐的男朋友經(jīng)常在門口看我們排練,你這樣被他看到了會吃醋的?!?/br> 祁嘉容在旁邊笑他,“我就跟你說過吧,這么漂亮的女生肯定名花有主了?!?/br> 趙煬并不顯得氣餒,他不好意思地?fù)狭藫项^,“這樣啊,不好意思,冒犯你了?!?/br> 江雨葵勾起唇角,搖頭道:“沒關(guān)系?!?/br> “這兩天老是吃你的東西,今天這個(gè)布丁是專門給你帶的,你還是收下吧?!?/br> 趙煬把布丁遞給江雨葵,并未打算收回去。 江雨葵大大方方地收下了趙煬的布丁,“其實(shí)這兩天我?guī)У娘灨啥际悄信笥芽镜模氖炙嚥诲e吧?” “這個(gè)布丁我就替他收下了?!?/br> 她沖趙煬等人眨了眨眼睛,笑容親切。 聽他們聊起男女朋友的話題,楊子越似是想到了什么。 “對了祁哥,你和你的初戀女友怎么樣了?” 上次他還聽祁嘉容說,他和初戀女友可能要重新在一起了呢。 祁嘉容唇角的笑容淡了下去,“最近忙,已經(jīng)好一段時(shí)間沒聯(lián)系了。” 趙煬驚奇地看著他,“你什么時(shí)候談過戀愛,我怎么不知道?。俊?/br> “初三的時(shí)候談的,畢業(yè)時(shí)早分了。” 楊子越道:“都過去這么久了,祁哥手機(jī)壁紙還是她的照片呢?!?/br> 聞言,趙煬忍不住好奇地湊過去圍觀祁嘉容的手機(jī)屏幕。 恰巧一點(diǎn)半到了,樂團(tuán)的指揮老師從教室外走進(jìn)來,聊天的學(xué)生立刻安靜下來。 趙煬也不得不坐回了自己的位置上,只匆匆地瞥了一眼祁嘉容的手機(jī)。 照片一晃而過,他覺得略有些眼熟,但并沒有多想。