第160章
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唐琢靠在他的胸膛上,感覺他的聲音像從胸腔里震蕩而出,格外好聽。 在他忍不住想要沉迷的時(shí)候,心里頭又有個(gè)小人跳出來(lái)指責(zé)他。 唐琢瞬間清醒,伸手推了推君彥行。 “我、我要起床了?!?/br> 君彥行倒也沒有強(qiáng)求,依言松開了手,等唐琢進(jìn)浴室洗漱出來(lái),就看到他已經(jīng)起了,房間里面窗簾也被他拉了開來(lái)。 他站在窗邊,光線從外面柔柔地照進(jìn)來(lái),落在君彥行身上。 也不知道為什么,唐琢望著君彥行,覺得今天的他好像格外有魅力,讓他忍不住想要去看他。 當(dāng)目光落在他的嘴唇上時(shí),唐琢身體微僵,趕緊別開了視線。 “我先出去了……” 他小小地說(shuō)了一聲,然后快速離開了房間。 君彥行望著他落荒而逃的背影,眼神中若有所思。 * 沈靜舒能明顯感覺到,兩個(gè)孩子今天的氛圍有些不對(duì)勁。 昨晚還好好的,怎么今天就…… 只是,她并沒有多說(shuō)什么。 沉默地吃完早餐,直到唐琢送她到門口,沈靜舒沒有立刻離開,而是站在原地望著他,猶豫該怎么開口。 “mama?”唐琢疑惑地望著她。 迎著他信賴親近的目光,沈靜舒最終只說(shuō)道:“唐唐,我只希望你快樂(lè)?!?/br> 她摸摸唐琢的臉頰,“你的快樂(lè)和平安,比什么都重要。” 唐琢怔怔地望著沈靜舒。 大概是很少對(duì)兒子說(shuō)這樣的話,她說(shuō)完后就不太自然地笑了笑,然后轉(zhuǎn)身出門去了。 直到她離開了許久,唐琢還站在原地。 其實(shí)…… 他在這個(gè)世界留下的羈絆,又何止君彥行呢? 可是,他依然放不下原來(lái)的世界,他還是沒有辦法放棄回去的希望…… “唐唐?” 君彥行的聲音自身后響起。 唐琢回過(guò)頭,他的眼睛微微泛紅,神色中的茫然悲傷,讓君彥行不禁一頓。 “你……” “沒什么……” 唐琢掩飾地抹了抹眼睛,拖著傷腿從他身邊路過(guò),結(jié)果就被君彥行握住了手腕。 “是因?yàn)槿烁穹至寻Y,你才拒絕我,才這樣痛苦的嗎?” 君彥行轉(zhuǎn)過(guò)身,站定在他面前,認(rèn)真地問(wèn)道。 唐琢不由愣住了。 人格分裂癥……那是什么? 相關(guān)的概念從原主的記憶浮現(xiàn)他的腦海,他稍微一想,就隱約明白了君彥行為什么會(huì)這樣說(shuō)。 等等…… 他的情況是mama告訴君彥行的,所以——mama也以為他是得了人格分裂癥嗎? 唐琢想想,好像確實(shí)挺像的? 可是不一樣啊,他和原主是完完全全兩個(gè)不同的靈魂…… “我不介意的?!?/br> 君彥行的聲音再次響起,打斷了他的思路,“即使有一天你的主人格回來(lái),我也會(huì)跟他和平相處,然后……等你回來(lái)。” 迎著君彥行滿是柔情的眼神,唐琢卻感覺心情更加沉重了。 “可是,如果回不來(lái)呢?” 君彥行一窒,他搖搖頭,“這只是假設(shè)而已,發(fā)生的可能性極低,我會(huì)想辦法讓你回來(lái)的……” 唐琢的眼睛里蓄滿了淚水。 “沒有辦法的……” 他搖著頭,真實(shí)的情況跟君彥行想的并不一樣,怎么可能回去了還能再回來(lái)呢…… 君彥行還想再說(shuō)什么,唐琢卻抹掉眼淚,別開臉說(shuō)道:“我們不說(shuō)這個(gè)了?!?/br> “你不是答應(yīng)要給我時(shí)間考慮的嗎?” “我們不說(shuō)這個(gè)了好不好?” 感受到唐琢的抗拒,君彥行沒有再試圖說(shuō)什么,只是捧住他的臉,動(dòng)作輕柔地為他拭去淚水。 等到唐琢稍稍平復(fù)下來(lái),他才再次開口:“是我太著急了,我跟你道歉?!?/br> “不是說(shuō)要拍美食制作教程嗎?你想要做什么?我陪著你,好不好?” 唐琢哭得眼睛紅紅的,望著君彥行冷靜溫柔的神色,他感覺心情好像也跟著變?chǔ)襴.zλ.得平和了。 他吸吸鼻子,聲音軟軟地道:“我、我還沒想好……” “那做糕點(diǎn)怎么樣?” 君彥行輕聲道,“之前不是說(shuō)過(guò)很簡(jiǎn)單,要和我一起試試的嗎?” 那么久之前的事情了,他還記得嗎? 唐琢想起,當(dāng)時(shí)邀請(qǐng)他的時(shí)候,君彥行還一臉臭臭的,不怎么愛搭理人,跟眼前的他簡(jiǎn)直判若兩人。 唐琢?xí)簳r(shí)忘記了所有難受的情緒,眼睛里只看得見面前對(duì)他溫柔耐心的君彥行。 “我們現(xiàn)在去買材料,好不好?”君彥行摸摸他的臉頰,溫聲問(wèn)道。 唐琢沒有再拒絕,目光盈盈地望著他,像小兔子一樣乖乖說(shuō)了聲好。 第65章 材料準(zhǔn)備和糕點(diǎn)制作, 對(duì)唐琢而言很簡(jiǎn)單,他做起來(lái)可以說(shuō)是得心應(yīng)手。 只是,如何將制作的過(guò)程, 錄制剪輯成有趣又吸引眼球的視頻,卻是他需要學(xué)習(xí)的事情。 在這方面君彥行自然也沒有經(jīng)驗(yàn),但他確實(shí)如一開始承諾的那樣,陪伴著唐琢一起探索。 他的閱歷和處理信息的強(qiáng)大能力, 對(duì)唐琢的幫助很大。 更重要的是,在探索一個(gè)陌生領(lǐng)域的時(shí)候,他不再是只有自己一個(gè)人踽踽獨(dú)行。 有人可以商討、可以分享, 可以互相學(xué)習(xí)和進(jìn)步,這樣的感覺真的很棒。