黎狄睜開眼時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己正躺在寢室的床上，她扭頭，索米邇就躺在對(duì)面的床上，正轉(zhuǎn)過頭來，笑著看著她。脫離任務(wù)后記憶像是潮水一般涌了出來。兩人聊著，細(xì)節(jié)都對(duì)上來了，索米邇就是奇萬靈，黎狄是林璇，兩人成功組隊(duì)成功，索米邇也成功完成了任務(wù)，這次任務(wù)結(jié)算中，黎狄獲得了500分，索米邇獲得了620分。

    “你的任務(wù)是什么？”黎狄問。

    “我的任務(wù)是消滅組織，重建夢(mèng)幻島，不得不說，這次我真的打了個(gè)痛快?！彼髅谞柛锌卣f，聲音里充盈著滿足。

    黎狄看著她的臉，想起奇萬靈那驚人的身手，像是被她熱情感染了一樣脫口而出，“我也和你學(xué)了一點(diǎn)戰(zhàn)斗技巧，掌握力量的感覺真的很棒?！?/br>
    說完兩個(gè)人看了看分，都剛好摸到了榜單門檻。

    第二天是周四，有星際生態(tài)課。

    這次紀(jì)雅克又想辦法坐在了黎狄的旁邊，他怕挨打，這次很有眼色的選到了索米邇的另一邊。

    老師在上面講，他在下面講，手上還動(dòng)個(gè)不停，在屏幕上解鎖出一串復(fù)雜的公式，指給黎狄看：“你知道嗎？系統(tǒng)里其實(shí)有很多漏洞可以利用。”

    “蓋亞的監(jiān)管并不是全知全能，換句話說，蓋亞會(huì)選擇性對(duì)學(xué)生行為作出反應(yīng)，所以我們可以在完成任務(wù)的同時(shí)做一些別的事?！?/br>
    黎狄下意識(shí)低頭，“上課的時(shí)候還是專心一點(diǎn)吧。”她溫和地回答，聲音不大，試圖拒絕紀(jì)雅克的建議。

    紀(jì)雅克眉毛揚(yáng)了起來，他想繼續(xù)說下去，右側(cè)的索米邇突然出聲打斷他，“哎，黎狄，今天又有沉浸式體驗(yàn)?zāi)?，聽說會(huì)模擬真實(shí)的星際生態(tài)！太棒了吧！”她的臉上帶著明亮的笑容，眼神灼灼的看著黎狄，仿佛渾身充滿了使不完的能量。

    紀(jì)雅克氣餒的盯著黎狄轉(zhuǎn)過去的后腦勺。

    黎狄看著索米邇微微一笑，輕聲附和，“嗯，很令人期待。”她對(duì)新鮮事物并非完全無興趣，只是更傾向于安靜地觀察而不是參與。

    教室中央的全息屏幕亮起，虛擬導(dǎo)師的身影投射在學(xué)生們面前。聲音低沉冷靜，“歡迎感受跨星系生物的微觀生態(tài)系統(tǒng)?！痹捯魟偮?，學(xué)生們的意識(shí)終端同步震動(dòng)。

    “我準(zhǔn)備了一點(diǎn)小驚喜”索米爾滿眼興奮，沖黎狄小聲說，“這可是難得的機(jī)會(huì)！”

    她話音剛落，整個(gè)教室的光線漸漸暗了下來，黎狄的視野逐漸被星海環(huán)繞，進(jìn)入了那片神秘又廣闊的宇宙生態(tài)，仿佛置身夢(mèng)境。視野逐漸被藍(lán)黑色的星際背景取代，周圍的同學(xué)們的身影仿佛融入到無垠的宇宙中越來越黯淡。她低頭，發(fā)現(xiàn)自己的雙手變得透明，仿佛漂浮在真空里。無數(shù)微小的星塵在她的四周閃爍，輕輕劃過，如螢火蟲般絢麗而安靜。就在黎狄適應(yīng)環(huán)境的瞬間，一團(tuán)蔚藍(lán)色的微型星云慢慢向她靠近，星云中隱約可以看到細(xì)小的生物在游動(dòng)——那些生物似乎完全依靠星際塵埃生存，每一次揮動(dòng)觸角，都掀起微小的光塵，照亮了周圍的暗色星空。

    “太美了……”黎狄忍不住輕聲感嘆。

    “美不美不重要，重要的是它們的構(gòu)造和生存方式，”紀(jì)雅克的聲音從身側(cè)傳來。他正盯著那些微型生物，眼中閃爍著專注的光芒，似乎完全沉浸在觀察和分析之中，“這些小東西的能量代謝和人類完全不同，如果人類可以換種代謝方式，那我們也能存活很久?！?/br>
    索米邇撇撇嘴，她微微伸手，試圖觸碰那團(tuán)星云，一團(tuán)云霧狀的膠質(zhì)從手中飄出，那膠質(zhì)蠕動(dòng)著，像一張大嘴想吞掉星云，突然，一只巨大的星際生物從暗處緩緩浮現(xiàn)出來，像一條透明的蝶形滄浮在半空中圈住索米邇，半透明的身體里有著數(shù)不清的星點(diǎn)，它的翅膀展開時(shí)，瞬間鋪滿了黎狄的視野，仿佛一整片宇宙在她面前閃爍。

    “這……太壯觀了吧！”黎狄的聲音充滿震撼，她不禁睜大雙眼，想要看得更清楚。

    “嘿嘿，加了點(diǎn)小玩意罷了，你喜歡，我可以每晚在宿舍放給你看?！彼髅走兏吲d地摸了摸她的頭。

    “其實(shí)也沒那么復(fù)雜。”紀(jì)雅克看不慣索米邇的得意，低聲說著，他指向生物體內(nèi)的一個(gè)節(jié)點(diǎn)，開始快速講解其運(yùn)作機(jī)制，“這個(gè)生物其實(shí)就是一個(gè)小型能量轉(zhuǎn)化體，靠吸收微粒為生……”

    索米邇瞥了他一眼，捏緊拳頭，壓制住自己想揍人的沖動(dòng)。

    黎狄默默聽著，她的情緒并不被兩人所影響，只是安靜地站在原地，享受著眼前的奇景。

    在體驗(yàn)中，她不由得思索起一個(gè)問題，蓋亞似乎帶來了人類無法觸及的宏大宇宙，可為什么她會(huì)有一種被監(jiān)視的感覺？她的精神力已經(jīng)可以從教室擴(kuò)散到整層樓，在她感知范圍內(nèi)，隱隱有一種難以言喻的異物存在感，就像是某種看不見的意識(shí)在暗中注視著他們的每一個(gè)反應(yīng)，就在黎狄怔神之際，虛擬導(dǎo)師的聲音再次響起，將她從思緒中拉回：“本次體驗(yàn)課程即將結(jié)束，感謝各位同學(xué)的配合?！?/br>
    隨著話音落下，星際生物逐漸消失，黎狄回到了座位，她瞥了一眼旁邊的紀(jì)雅克，發(fā)現(xiàn)他臉上帶著些許意猶未盡，而索米爾也顯得依依不舍。

    “哎，這次的體驗(yàn)真是太短了，好多生物我都沒看清呢?！彼髅谞柋г沟?，依舊帶著興奮的光芒，“下次我一定要申請(qǐng)延長(zhǎng)體驗(yàn)時(shí)間！”黎狄輕輕笑了笑，沒有說話。她不確定這到底是一次奇妙的觀賞還是一場(chǎng)精心設(shè)計(jì)測(cè)試，但不管怎樣，她的好奇心被點(diǎn)燃了。

    “黎狄，你認(rèn)識(shí)奇爾嗎？”課程結(jié)束后紀(jì)雅克扭扭捏捏的不肯走，最終鼓起勇氣問了出來。

    “誰？”黎狄沒有任何印象。

    “他之前跟你有一個(gè)相同的任務(wù)，但一直都沒出來，都很久了，我懷疑他困在里面了。”紀(jì)雅克搖頭晃腦的說著，耳廓上的耳墜閃閃發(fā)亮。

    “學(xué)生會(huì)被困在任務(wù)里嗎？不是失敗會(huì)自動(dòng)退出嗎？”索米邇疑惑地問。

    “一般情況是這樣的，但如果任務(wù)進(jìn)度卡在失敗和成功之間，那么就有幾率被困住?！奔o(jì)雅克認(rèn)真的解釋：“曾經(jīng)有個(gè)學(xué)生在任務(wù)里卡了幾百年，被蓋亞的自動(dòng)巡檢發(fā)現(xiàn)后才救了出來，但現(xiàn)實(shí)時(shí)間已經(jīng)過了一年半，后來這個(gè)學(xué)生無法適應(yīng)現(xiàn)實(shí)，退學(xué)了。”

    紀(jì)雅克纏著黎狄繼續(xù)說，“奇爾是我的朋友，我很擔(dān)心他，黎狄你能不能再想想？那是個(gè)abo的世界，你還記得嗎？”

    其實(shí)脫離世界后記憶就像被蒙上一層陰影，大概的事情還記得，但相關(guān)的感受被降到很低，那個(gè)世界她當(dāng)然記得，因?yàn)槿跣。恢迸腔苍谏肋吘墶?/br>
    “記得?！?/br>
    “太棒了，我有系統(tǒng)坐標(biāo)，可以從后門黑進(jìn)去，我們一起去找奇爾吧?！凹o(jì)雅克猛的抱住黎狄，臉貼著她的肩頭猛蹭，一陣烤蛋糕的香氣充盈在黎狄鼻尖。

    “喂，你這家伙?！八髅走円荒_將他踢開5米遠(yuǎn)。

    “求人是你這樣的嘛？”索米邇將黎狄拉到身后，雙手抱胸高傲的看著紀(jì)雅克。

    “關(guān)你什么事？”紀(jì)雅克翻身跳起，不管索米邇，徑直走到黎狄面前，嘭的一下跪到地上，膝蓋和地面發(fā)出清脆的撞擊聲，他紅發(fā)張揚(yáng)，習(xí)慣性囂張的臉皺成一團(tuán)，露出小狗一樣討好的表情，“黎狄，求求你好嘛？”

    “別來這套?！彼髅走儞屜然卮?，“除非你把后門的密鑰給我們一份?！彼壑樽拥瘟锪锏霓D(zhuǎn)，緊緊的按住黎狄的胳膊，她馬上想到了關(guān)鍵地方。

    “你？”紀(jì)雅克瞪著她。

    交出密鑰等于說是交出他攻擊蓋亞系統(tǒng)的把柄，這風(fēng)險(xiǎn)太大了。

    “怎么？不敢？這么膽小還想救你朋友？你知道如果通過后門進(jìn)入蓋亞的任務(wù)世界，隨時(shí)可能被當(dāng)做是bug清理掉嗎？”

    “我……”

    紀(jì)雅克支支吾吾，不敢正面回答，他當(dāng)然知道，但是他試過好幾次了，都沒被蓋亞發(fā)現(xiàn)，危險(xiǎn)其實(shí)并沒有那么大，只是奇爾在任務(wù)世界喪失了記憶不記得他，每次他靠近都會(huì)被對(duì)方攻擊，更別說能帶奇爾順利脫離。

    “好，我給你密鑰?！?/br>
    紀(jì)雅克咬緊牙，答應(yīng)了索米邇的要求。休息了幾天，叁人找了一個(gè)空置的休息室。

    密鑰不是token，是這個(gè)。紀(jì)雅克扯開衣領(lǐng)，后頸處嵌著枚菱形晶體，幽藍(lán)光芒在血管紋路間流轉(zhuǎn)，需要精神力共鳴才能激活通道。

    索米邇：“精神力共鳴？”

    紀(jì)雅克看向黎狄：“我知道黎狄激發(fā)了精神力，黎狄你來試試，試著把精神力延展到晶體上，輕輕碰一下就行?！?/br>
    黎狄沒動(dòng)，她不會(huì)貿(mào)然行動(dòng)。

    索米邇聽了上前一步，她的指尖剛要觸碰晶體，突然被黎狄握住手腕，黎狄的精神絲線在空氣中顯形，才剛剛碰到晶體，就有數(shù)百條熒光細(xì)線正從晶體內(nèi)部向外延伸，像蛛網(wǎng)般纏繞著紀(jì)雅克的脊椎。

    他在說謊。黎狄的眼睛眨也不咋，她的精神力瞬間擴(kuò)張覆蓋了整個(gè)休息室，晶體下面這些神經(jīng)接駁線與蓋亞分布在學(xué)校建筑上的生物電頻率完全同步，這不是后門密鑰——是意識(shí)錨點(diǎn)。

    “小心?！?/br>
    黎狄低聲朝索米邇喝道。

    紀(jì)雅克的表情凝固在臉上，他后頸的晶體突然爆發(fā)出刺目強(qiáng)光，黎狄感覺意識(shí)被扯進(jìn)漩渦，最后的畫面是索米邇伸長(zhǎng)的手臂化作金屬鎖鏈纏向紀(jì)雅克，而整間教室正在視網(wǎng)膜中崩解。