如同學們所說的，考高分不好把握，不一定能在一起。

    而作為教練的她，又不能勸他們說去考個0分，那不是為人師表所做的事情。

    “班長，你這話怎么理解？太深奧了?！?/br>
    “班長，給我們解釋解釋，我們還沒有達到你這種境界，悟不了?！?/br>
    “楚離，你這是在吊我們的胃口?！?/br>
    “楚離，你說的高姿態(tài)是不是指高分數(shù)，那……剛才同學們說的弊端你也聽到了，這不好把握?！?/br>
    “我還是覺得0分保險，雖說很丟面子，那我們以后考試，把面子給爭回來不就好了?！?/br>
    “楚離，你還是說說你的計劃吧?！?/br>
    馬天磊一直看著楚離，看著她那個自信的笑容，知道她已經(jīng)有了方案。

    經(jīng)過了班上無數(shù)次的驗證，他知道楚離一定有辦法，也能帶他們擺脫現(xiàn)在的困境。

    楚離勾唇揚眉，一一掃過他們，最后把目光落在了馬天磊的身上。

    “從今往后，你負責他們的文課，我負責他們的術課?！?/br>
    “好?！?/br>
    馬天磊懂了。

    容教練也懂了。

    同學們也懂了。

    這時，再把她說的兩句話連起來，一切都通了。

    在她的幫助下，一定會以高分的成績在一起。

    對于楚離夸下的?？?，別人說的可能一字都不信，但楚離說的，他們百分百的相信。

    以前的好多不可能，在她的帶領下，都變成了可能。

    這不是運氣，這確確實實是在楚離的帶領下，通過他們的努力得來的。

    此時楚離下的這種決心，再次引燃了同學們體內(nèi)的熱血。

    剛才還覺得不可能的那些同學，此時臉上也是一臉的期待。

    “容教練，我想這節(jié)課交給我和馬天磊，給班上的同學分一下等級，然后再一一給他們對癥下藥。”

    “你隨意。”

    容教練微笑頷首。

    在楚離的身上，就有一種讓人無條件信服的味道。

    “同學們都坐下，文課每次考80分以上的同學站起來，80分以下的都坐著?！?/br>
    嗖嗖嗖！

    有三分之二的同學都站了起來，剩下的都是60~80分之間的。

    “一、三、五晚上7:00~9:00，為80分以下的補課時間；二、四晚上7:00~9:00，為80分以上的補課時間，你們有沒有問題？”

    “沒有?！?/br>
    他們晚上是不用補習的，所以有大把的時間支配。

    “馬班長，你呢？”

    “我也沒問題。”

    “好，那文課就暫定這個時間，而術課就暫定在傍晚，吃完飯后6:00~7:00是技術課；早上的7:00~8:00是體能課。

    如果你們相信我，如果你們努力堅持一個月，那期末考試你們就不用愁了?！?/br>
    “楚離，我射擊很差，有沒得救？”

    有個女同學自信不足，弱弱的問。

    “體能的東西是要靠練的，所以每天早上必須跟我練一個鐘的體能。

    而至于技術的問題，我到時會用方程式的方法，來教你們。

    比如練車，教練告訴你看車上的哪一點能拐彎？哪一點能倒退？只要記住這點，你就能把車開好，射擊和這個是同樣的道理?！?/br>
    考試不用太高的技術，都是一些死記硬背的東西，所以這些對楚離來說，完全是小意思。