育成澄晃著滿腦袋情緒，憤恨地把拖把跺進(jìn)水池，開(kāi)大水龍頭。

    插著腰洗涮的期間，不知道從哪里傳來(lái)叫罵聲，斷斷續(xù)續(xù)。

    她疑心自己聽(tīng)錯(cuò)，混雜在水聲里的嘈雜卻有增無(wú)減，關(guān)了水，男廁所方向突然傳來(lái)一聲悶響。

    早就聽(tīng)說(shuō)男廁經(jīng)常有不良少年聚集，躲著老師們抽煙打架。

    難不成這次被自己遇上了？

    育成澄原地思考幾秒，終究還是敗給自己的好奇心和突然涌起的正義感，深吸一口氣，使勁拍幾下胸脯為自己壯膽，拎著拖把走進(jìn)男廁，粗聲閉眼大喊：“嚷什么嚷！”

    幾個(gè)蹲著的男生一驚，煙霧繚繞下手忙腳亂地掐煙頭，看清是陌生女生又全都舒一口氣：“嚇?biāo)懒?！你干嘛！這是男廁所！”

    育成澄把拖把一甩，下巴指向被他們壓在身下的人，努力橫眉：“我又沒(méi)有視覺(jué)障礙，當(dāng)然知道。你們?cè)诟蓡?？校園暴力嗎？”

    為首的男生冷哼下，邊說(shuō)邊故意擼起校服袖子露出一小塊青色文身，育成澄使勁看了幾次都沒(méi)認(rèn)出來(lái)是個(gè)什么圖案，“對(duì)啊，你有意見(jiàn)？多管閑事的人，信不信我連你一塊揍！”

    育成澄也哼了聲，用力將拖把往地下使勁一坐，水瞬間甩了幾人一臉。

    “cao。你……”叫囂的男生狠摸了一把臉，憤怒地要起身，育成澄又梗著脖子接著說(shuō)：

    “你都囂張地要給我看你的文身了，我當(dāng)然信啊。但是你們信不信宋老頭馬上就會(huì)知道你們?cè)谶@里干嘛？”

    氣勢(shì)炎炎的男生一糜，和另外兩人彼此之間看了一眼，又狐疑地上上下下打量著她。

    育成澄認(rèn)出為首的男生上個(gè)月剛因在學(xué)校小樹(shù)林里抽煙被抓，還曾在課間cao時(shí)做全校檢討，最后結(jié)尾磕磕巴巴說(shuō)出一句“我應(yīng)該愛(ài)林護(hù)林，防止火災(zāi)”時(shí)，她沒(méi)忍住自己的大笑，惹了班主任好幾個(gè)白眼。

    她心里有了點(diǎn)底氣，聳起肩，一派輕松，“他叫我打掃他的辦公室，我本來(lái)就不想做，故意磨磨唧唧半天，加上跟你們閑聊的功夫，怕是坐不住要立馬來(lái)抓我了。你們也知道他最討厭什么樣的學(xué)生，你們請(qǐng)幾次家長(zhǎng)通報(bào)批評(píng)幾次退學(xué)幾次大概都不夠吧?！?/br>
    叁個(gè)男生聽(tīng)到“退學(xué)”立馬變了臉色，互相遞了個(gè)眼神，沒(méi)了之前的囂張，迅速站起來(lái)。臨走前踹了一腳躺在地上的男生，虛張聲勢(shì)道：“再被我們遇到，看我們不打死你?！?/br>
    育成澄繼續(xù)拿眼睛橫他們，“逞什么威風(fēng)，有本事現(xiàn)在連我一起打死。”

    這回，終于收聲，裝腔作勢(shì)地罵了句什么，又踢了地上的男生一腳，罵罵咧咧地走了。

    哼。真是幼稚。聽(tīng)到年級(jí)主任的名字都能聞風(fēng)喪膽抖得跟暴雨天里的雞崽兒一樣，裝什么校園黑社會(huì)。

    育成澄有些不屑。

    “喂，同學(xué)。你還好嗎？”

    確認(rèn)一行人真的走遠(yuǎn)，育成澄蹲下，用手指戳戳半縮在地上的男生。

    長(zhǎng)劉海遮住眼睛的男生瑟縮了一下，靠著墻慢慢坐起來(lái)，手背在出血的嘴上抹了一把，聲音含混不清：“嗯……沒(méi)事?！?/br>
    育成澄站起來(lái)返到門口抽了紙遞給他，“擦擦吧?！笨此孟窈茈y站起來(lái)的樣子，“需要我扶你嗎？”問(wèn)過(guò)又覺(jué)得自己有點(diǎn)蠢，搭了把手。

    “……你不害怕？”

    育成澄愣了下，伸手給他看，抓著拖把的手還在不自覺(jué)地發(fā)抖，小拇指失去力量怎么都握不住把頭，“怕啊。'萬(wàn)一把我也壓在這揍一頓怎么辦？'‘把我摁進(jìn)小便池里怎么辦’‘或者壓著我也給我來(lái)個(gè)惡心刺青怎么辦’我剛才英雄救美的時(shí)候腦袋里這些想法就沒(méi)停過(guò)。但是沒(méi)辦法，漫威電影看太多，太想出回頭了?！庇终Ｖ蹎?wèn)：“其實(shí)……我剛才是不是挺酷的，出來(lái)的那一瞬間渾身應(yīng)該閃著光吧？”

    男生沒(méi)回答，扯了下嘴角，像是想笑，又疼得“嘶”了聲。

    “需要……我送你去醫(yī)務(wù)室嗎？”

    “……不用?！?/br>
    育成澄點(diǎn)點(diǎn)頭，反應(yīng)過(guò)來(lái)現(xiàn)在還早，校醫(yī)大概還沒(méi)上班。但是也不知道自己還能做什么，想了半天，“要不扶你回教室？”

    對(duì)方擺手，像是不想再和她搭話，一瘸一拐地走出男廁。育成澄跟了幾步，看他好像并無(wú)大礙，放下心來(lái).

    “你叫什么名字？啊，放心不是去舉報(bào)你，就是覺(jué)得既然救了人還是得知道救了個(gè)什么人。”

    “……路勉丞?！蹦猩曇魫瀽灥?，帶著點(diǎn)破繭欲出的熟悉感。然后回頭，淡淡地看了她一眼。

    路勉丞……有點(diǎn)耳熟……

    在記憶里搜刮一遍，也毫無(wú)音信。

    等育成澄若有所思地涮洗完拖把，回到班里，看到同桌的臉一下子大叫了起來(lái)：“啊！是他！”

    “育成澄！你鬼叫什么！”同桌被她的大嗓門嚇得一抖。

    “哎，哎，同桌同學(xué)。路勉丞，你聽(tīng)過(guò)這個(gè)名字吧？”

    同桌皺起眉，“路勉丞？路勉丞？路勉丞……嗯……當(dāng)初志愿沒(méi)報(bào)好，滑到我們學(xué)校的天才少年。然后突然請(qǐng)假一個(gè)月，再回來(lái)就變了樣，變成了不良少年的那位？”

    育成澄狂點(diǎn)頭。

    “怎么了么？”

    “剛才我去……”育成澄想到跟對(duì)方的保證，搖搖頭，“哦，就是突然想起來(lái)?！?/br>
    育成澄所在的衡中是一所差生集中校，她有時(shí)候還會(huì)跟同學(xué)開(kāi)玩笑自嘲，說(shuō)校長(zhǎng)樂(lè)于做慈善，致力于收集全市的問(wèn)題學(xué)生。

    問(wèn)題學(xué)生，其實(shí)學(xué)生怎么能靠有沒(méi)有問(wèn)題區(qū)分呢？衡量標(biāo)準(zhǔn)還是成績(jī)的好壞。

    就像剛才用文身標(biāo)榜自己與眾不同，用拳頭解決一切爭(zhēng)端的所謂的不良少年，本質(zhì)上還是一個(gè)一旦察覺(jué)大人威嚴(yán)就會(huì)嚇到尿褲子的十幾歲小孩而已。

    在他們徹底放棄自己以前，學(xué)校里的大人全都按照成績(jī)單給他們打好了負(fù)面標(biāo)簽，他們只能幼稚地中二地裝作不在乎，在手游里隔絕現(xiàn)實(shí)，蹲在墻角偷嘗香煙的滋味，慢慢迎來(lái)被所有人放棄的結(jié)局。

    但她覺(jué)得路勉丞和他們好像不太一樣，育成澄回想到剛才他臨走之前看向自己的那一眼，滿不在乎卻又帶著極強(qiáng)的警戒心。

    這個(gè)家伙不會(huì)因?yàn)樵谖颐媲氨┞读俗约旱娜觞c(diǎn)，找機(jī)會(huì)干掉我吧？

    在歷史老師令人昏昏欲睡地講課聲中，育成澄猛地抖了個(gè)激靈。

    不過(guò)，“可能救了個(gè)未來(lái)少年犯”的顧慮，很快隨著放學(xué)臨近的愉悅被吹得煙消云散。

    育成澄估算著周砥下班的時(shí)間，心思早就不在學(xué)校，她提前和診所的助理護(hù)士小jiejie通過(guò)氣，要是正常放學(xué)立馬出校門狂奔一陣肯定能在車站附近“偶遇”周砥。

    誰(shuí)知道一切想的完美，到了放學(xué)，她臨時(shí)被老師留下補(bǔ)習(xí)，順便還義務(wù)勞動(dòng)幫班主任搬了幾趟東西，頭腦和四肢疲累地摸出校門的時(shí)候，天都黑了。

    育成澄心情低落，喪氣到想打人。

    拖著沉重的步子和比心情還重的書(shū)包到了小區(qū)門口，手中的紙袋突然破裂，剛買的可愛(ài)保溫杯應(yīng)聲落下，一路滾遠(yuǎn)。

    她跟著跑了幾步，聽(tīng)到一把熟悉的低沉嗓音。

    抬頭一看，周砥和幾人站在一起，好似在閑聊，眉間卻凝著淡淡的疏離。

    保溫杯滾到其中一人腳邊，育成澄猶疑了下，倒是周砥跨步彎腰撿了起來(lái)。

    沒(méi)想到周砥會(huì)主動(dòng)拿給她，育成澄有點(diǎn)不可置信，眼巴巴瞅他，想從他平淡若無(wú)的神色中看出點(diǎn)別的。

    見(jiàn)她遲遲不接，周砥又往前抬了抬手臂，修長(zhǎng)光潔的手指敲了下瓶身，發(fā)出悶脆的一聲。

    “……謝謝?！庇沙谓舆^(guò)迅速抱進(jìn)懷里，體味他留在上面的短暫體溫，有點(diǎn)沒(méi)話找話：“你今天回來(lái)怎么這么晚？”

    還沒(méi)等到周砥的回應(yīng)，看出兩人熟識(shí)，他身邊的女性俏聲問(wèn)：“周砥，這個(gè)小meimei是誰(shuí)??？”沒(méi)聽(tīng)過(guò)的南方口音把他的名字念得扁扁的，帶著點(diǎn)潮濕感，育成澄朝她仔細(xì)看去，是之前沒(méi)見(jiàn)過(guò)的人。

    周砥輕描淡寫(xiě)：“鄰居。”

    有人眼尖，認(rèn)出育成澄的校服，“你是衡中的嗎？高中生？”

    育成澄內(nèi)心一緊，小聲地“嗯”，避免對(duì)方進(jìn)一步的提問(wèn)，“不打擾你們啦，我先回家吃飯了?！闭f(shuō)完也不看周砥，迅速跑遠(yuǎn)，將接下來(lái)那句“我以為衡中都是小太妹呢，原來(lái)還是有這種乖小孩啊”拋在身后。

    乘了電梯上樓，育成澄沒(méi)直接回家，她走進(jìn)一旁的樓梯走道坐下，等著聲控?zé)舭迪氯ィ炎约翰剡M(jìn)陰暗處。

    不知過(guò)了多久，隨著“?！钡囊宦暎娞蓍T打開(kāi)，周砥走出來(lái)，他平常無(wú)事地拿鑰匙開(kāi)門，好像完全沒(méi)發(fā)現(xiàn)躲在一旁的育成澄。

    看著他順利開(kāi)門、換好拖鞋，寬闊的背影隱進(jìn)暗黃色的燈光中，旋出的一小片光亮又恢復(fù)如初。

    緊繃著的情緒舒緩，育成澄在黑暗里又坐了一小會(huì)兒，拍拍屁股準(zhǔn)備回家，一雙穿著黑色拖鞋的腳忽然出現(xiàn)在自己的視野。

    越過(guò)展在白色褲子下筆直的雙腿，扣得嚴(yán)實(shí)的黑色襯衫，她對(duì)上周砥在昏暗里燦若星辰的眼。

    “為什么不回家？”他皺著眉問(wèn)。

    育成澄笑嘻嘻地跳起來(lái)，“你怎么知道我在這里？”

    周砥的表情有一絲松動(dòng)，“你的腿沒(méi)收起來(lái)?！彪S即又板起點(diǎn)臉來(lái)，“快回家。不要在外面瞎晃悠?！?/br>
    “哦。”育成澄失望地蹭蹭腳，走到一半又回來(lái)，沖他翻起掌心，呼呼地吹氣。

    周砥不解地看她。

    “感受到了嗎？”育成澄興奮地問(wèn)。

    周砥保持面無(wú)表情。

    “哎呀?！庇沙蔚拿济聛?lái)，兩只手捧在他的眼前，“我的愛(ài)呀。我，的，愛(ài)。感受到了嗎？我對(duì)你的愛(ài)意，剛才有沒(méi)有吹到你的臉上。”

    “所以呢？”周砥依舊紋絲不動(dòng)。

    育成澄徹底泄氣，大聲地一哼：“討厭！再見(jiàn)！”剛走到一半，兜帽被人扯住，“等一下?！?/br>
    育成澄停步轉(zhuǎn)身，語(yǔ)氣不善地問(wèn)：“干嘛？”

    “水壺。”周砥低身?yè)七^(guò)放在樓梯的保溫杯，放進(jìn)她的懷里，“丟叁落四。你今年幾歲，又摔水壺，又隨手一扔?！?/br>
    “比你小六歲七個(gè)月！你說(shuō)我?guī)讱q！”育成澄小聲哼哼。

    周砥在她不高興的臉上打量一小會(huì)兒，下意識(shí)想伸出手在她頭上拍一拍，抬起的半瞬又收回去，“行了?；丶野伞！?/br>
    “哦！”育成澄耷拉下腦袋，向前走幾步，突然轉(zhuǎn)身，就要一個(gè)跳起熊抱，周砥默默向后一步退，單掌撐住她的額頭，語(yǔ)氣平淡：“還鬧?！?/br>
    育成澄雙手向前拼命劃，她今天穿得厚，在棕色格子的牛角扣大衣外套的襯托下，此刻像一只奮力拼命的小熊，“我才沒(méi)有鬧。不肯接受我的愛(ài)意，讓我抱一下又不會(huì)怎么樣。”

    周砥稍微松一點(diǎn)手掌，小熊瞬間失去額頭上的頂力，“哎呀”叫著快要跌倒，他一把撈住她，輕松地腋下一夾，轉(zhuǎn)個(gè)方向，從她書(shū)包側(cè)兜掏出鑰匙遞給她。

    育成澄被他一系列的動(dòng)作弄得不知所措，扁著嘴，仰過(guò)頭看他。

    “回家。”周砥低頭，下巴朝她家門的方向點(diǎn)出干脆的線，話語(yǔ)里放著點(diǎn)故意的冷硬。

    育成澄終于投降，不情不愿，“知道啦?！?/br>
    周砥伸手拉平她兜帽上的褶皺，說(shuō)得輕：“不用在意他們剛才的話。”

    走道的燈不算亮，育成澄貓腰開(kāi)門，注意力全在半天對(duì)不上的鎖眼，沒(méi)聽(tīng)清擦過(guò)自己頭頂?shù)脑挕?/br>
    “啊……你說(shuō)什么？”

    “……沒(méi)人說(shuō)話?！?/br>
    ……幻聽(tīng)？

    育成澄慌張地摸了摸耳朵。