“我不該那么想的，謝長(zhǎng)欽是我的弟弟，我也愛他，我應(yīng)該更大度一些。”

    “這和他們無(wú)關(guān)，是我自己的問(wèn)題?！?/br>
    醫(yī)生這時(shí)候道：“以你現(xiàn)在的情況，不能再?gòu)?qiáng)迫自己去學(xué)校了。”

    謝頎的聲音變得更加痛苦。

    “我之前借著拍戲逃了一個(gè)月，不能再逃了，我不想和他吵架，我哥是對(duì)我好?！?/br>
    醫(yī)生：“你的情況會(huì)因此惡化?！?/br>
    “所以我想，如果我能在娛樂(lè)圈出人頭地，做出一些成績(jī)，我哥應(yīng)該就不會(huì)再把我和謝長(zhǎng)欽比較了?！?/br>
    “我好累”

    “如果能回到謝長(zhǎng)欽來(lái)之前就好了，可這樣對(duì)他不公平，他是個(gè)好孩子，我也不想他痛苦?！?/br>
    謝頎的聲音變得極度疲憊，像是隱隱在哭泣。

    房間里的氣氛有些凝重。

    心理醫(yī)生按下暫停，道：“謝頎的情況大概就是這樣”

    他轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，才說(shuō)到一半，突然看見謝應(yīng)低著頭，高大壯碩的身體在微微顫抖著，隱隱約約的抽噎聲在安靜的房間里響起。

    心理醫(yī)生愣了一下，剛才這人走進(jìn)來(lái)的時(shí)候，一身肌rou，來(lái)勢(shì)洶洶，把他嚇了一跳，卻沒(méi)想到，如此強(qiáng)悍的人，會(huì)因?yàn)榈艿艿囊环挾蕖?/br>
    而且哭得有些厲害，像是壯碩的身體里藏著一個(gè)愛哭的靈魂。

    心理醫(yī)生只好尷尬地站在原地，然后看見從進(jìn)來(lái)就一直沒(méi)說(shuō)話的那個(gè)小女孩站起來(lái)，輕輕抱住謝應(yīng)寬厚的肩膀，小手輕輕在他肩膀上拍著，竟然開始在哄他。

    小孩模樣可愛，手掌輕輕拍著，仿佛兩人的身份被調(diào)換了。

    這樣的畫面有些怪異，讓人驚訝。

    “是我，謝頎是因?yàn)槲也抛兂蛇@樣的?！?/br>
    過(guò)了一會(huì)兒，謝應(yīng)才擦了擦眼淚，抬起頭哭紅的眼睛。

    “我現(xiàn)在應(yīng)該怎么做？謝頎的情況能好嗎？”

    醫(yī)生這才連忙道：“謝頎到我這里已經(jīng)有五年了，情況時(shí)好時(shí)壞，都和你息息相關(guān)，我知道你的起因，但因?yàn)橹x頎不肯告訴你們，所以進(jìn)展緩慢。如果你愿意配合的話，當(dāng)然有辦法?！?/br>
    聞言，謝應(yīng)頓時(shí)急了，眼里冒出微光，迅速上前一把抓他。

    “快告訴我，要怎么做？”

    醫(yī)生比他有些兇狠的樣子嚇了一跳，連忙道：“首先，你應(yīng)該冷靜下來(lái)，逐漸改變自己對(duì)謝頎的嚴(yán)厲態(tài)度，肯定他的長(zhǎng)處”

    醫(yī)生早已準(zhǔn)備好方案，只是因?yàn)槁?lián)系不到謝頎，所以計(jì)劃一直擱淺。

    此時(shí)娓娓道來(lái)，慢慢教謝應(yīng)引導(dǎo)的方式。

    說(shuō)著，卻見就連旁邊的那個(gè)小女孩，而豎直耳朵，眼睛眨也不眨地認(rèn)真聽著，忍不住多看了幾眼。

    “記得循序漸進(jìn)，不要太過(guò)急切，最重要的是，不要再刺激謝頎了?！?/br>
    謝應(yīng)沉重地點(diǎn)頭。

    “我知道。”

    醫(yī)生想了想，又問(wèn)：“你對(duì)學(xué)歷要求很高嗎？如果可以的話，也不要逼他再去學(xué)校?！?/br>
    謝應(yīng)微微一愣，皺起眉。

    “我和謝頎的爸媽是老師，一直想培養(yǎng)我們考上名校，從事學(xué)術(shù)方面的研究。他們過(guò)世的時(shí)候謝頎年紀(jì)太小，但我記得，我媽臨死前囑咐我，讓我們兩個(gè)好好學(xué)習(xí)，以后學(xué)業(yè)有成。”

    聞言，醫(yī)生恍然大悟，也明白為什么謝應(yīng)會(huì)對(duì)弟弟嚴(yán)格了。

    謝應(yīng)因?yàn)樯钏?，不得不輟學(xué)，就只能把這個(gè)希望放在謝頎身上，自然對(duì)學(xué)業(yè)格外看重。

    “不過(guò)，”謝應(yīng)攥緊拳，又道：“如果知道謝頎一直被這件事折磨，我是絕不會(huì)強(qiáng)迫他的”

    他現(xiàn)在后悔不已，不斷回想起自己以前盛怒之下說(shuō)出的那些話，夾刀攜劍，讓人怎么不傷心？

    有時(shí)他也會(huì)覺得不好，可總是覺得，親人之間再大的矛盾，過(guò)些日子就好了，別人家都是這么相處的。

    卻沒(méi)想到成了這樣。

    離開心理醫(yī)生的診室之后，謝應(yīng)沉默不語(yǔ)，一直回到家門口，才終于開口。

    “鳶鳶，剛才那個(gè)叔叔說(shuō)的話，你都記住了嗎？”

    陸鳶點(diǎn)頭。

    謝應(yīng)深吸一口氣，回顧剛才心理醫(yī)生的交代。

    “以后我們不能再說(shuō)讓你二哥去學(xué)校的話了，也不能說(shuō)他學(xué)習(xí)不好，我們要多夸夸他，比如演戲啊，唱歌啊，還有其他的，要多贊美他的優(yōu)點(diǎn)，讓他感覺到我們?cè)诤跛覀兪且患胰?。?/br>
    鳶鳶點(diǎn)頭。

    [鳶鳶一直都在夸哥哥的，哥哥是最厲害的！]

    看見她的動(dòng)作，謝應(yīng)又是一陣自責(zé)。

    “沒(méi)錯(cuò)，只有我一直說(shuō)他不好，還強(qiáng)迫他去學(xué)校?！?/br>
    他長(zhǎng)長(zhǎng)嘆氣，又難過(guò)起來(lái)，直到鳶鳶催促他道：[哥哥，我們快進(jìn)去了，鳶鳶已經(jīng)想到好多夸哥哥的話了。]

    謝應(yīng)囧。

    “可我還沒(méi)想好呢”

    他可不擅長(zhǎng)夸人，夸什么好呢？

    一時(shí)半會(huì)兒竟然什么都想不出來(lái)了。

    可鳶鳶已經(jīng)迫不及待，迅速拉著他朝里面走去。

    謝應(yīng)一心二用想著，一進(jìn)門，發(fā)現(xiàn)謝頎和謝長(zhǎng)欽竟然已經(jīng)回家了，腦袋頓時(shí)短路，看著站在客廳里的謝頎愣了半天。

    謝頎今天又去學(xué)校了。

    之前網(wǎng)上那些黑料都已經(jīng)澄清，學(xué)校里其他同學(xué)對(duì)他也不是太反感了，但因?yàn)樗郧熬蜕偃W(xué)校，和其他人都不太熟，幾乎都是獨(dú)來(lái)獨(dú)往。

    不過(guò)這樣也好，他對(duì)學(xué)校的抵觸和反感不會(huì)因此被人發(fā)現(xiàn)。

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