他突然樂了，笑得無比邪惡：“那你信不信，我能就地解決給你看？”

    Cut 2

    還沒等我反應(yīng)過來，林南柯已經(jīng)走了。

    與林南柯正面交鋒失敗后，我便開始考慮從別的地方入手。

    說實(shí)話，后來想想我干這事挺無聊的，而且幼稚，但那時(shí)就是拗著一口氣，憑什么全班99.99%的人都來我這兒占星了，就你不來？

    我讓趙思念幫我出主意，趙思念卻說了一個(gè)血淋淋的現(xiàn)實(shí)：“你所謂的99.99％中，水分占多大呢？”

    我當(dāng)時(shí)沒反應(yīng)過來，后來想明白，林南柯雖然不搭理我，卻表現(xiàn)出了性格中最真實(shí)的一面。

    她說得對(duì)，并不是大家都對(duì)這種東西感興趣，大都適當(dāng)?shù)馗巳呵斑M(jìn)的潮流，大家都做我不去做，就會(huì)成為人群中的異類。

    其實(shí)研究這個(gè)也只是我在漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)旅途中，尋找到的依托罷了。

    我們的班主任是一位四十幾歲的中年人，剛開學(xué)的時(shí)候他站在講臺(tái)上自我介紹，聲音柔弱得和他那锃光瓦亮的腦袋極其不符，我看了看四周，原來豎起耳朵抻長(zhǎng)脖子在昏昏欲睡中戰(zhàn)斗的不止自己一人。

    我忍不住搗了搗旁邊的同學(xué)，是個(gè)戴黑框眼鏡的男孩子，臉上有幾顆青春痘，一看就屬于高舉熱愛學(xué)習(xí)大旗的。他疑惑地看著我，我話到嘴邊往回咽了咽，拐彎變成：“那啥，這班主任教什么的？”

    這個(gè)“題”我確實(shí)不知道。

    “聽說是數(shù)學(xué)?！?/br>
    他話音剛落，我絕望地翻了個(gè)白眼，仿佛已經(jīng)看到未來在課堂上酣然入夢(mèng)的自己。

    班主任叫孫直前，他做自我介紹的時(shí)候聲音太小，很容易被人聽錯(cuò)，說孫直前是勇往直前的直前。坐在我身后的男孩子笑出聲，很快壓制住了，我聽他小聲說：“這老師真有意思，誰管他值不值錢呢？”然后打了個(gè)哈欠。

    我撇過頭，和他打了個(gè)招呼。

    “同學(xué)，自費(fèi)來的吧？”

    “哎喲，同道中人?！?/br>
    “幸會(huì)幸會(huì)?！?/br>
    孫直前身上有個(gè)令我敬佩的特質(zhì)，那就是沉得住氣，別的班級(jí)在開學(xué)當(dāng)天，就已經(jīng)確定了班委會(huì)的成員，而我們6班，在經(jīng)歷了四天半的群魔亂舞后，才終于開始立班規(guī)。

    根據(jù)自身能力，什么班長(zhǎng)學(xué)習(xí)委員很快都定了下來，到選舉紀(jì)律委員時(shí)，讓孫老師也愁得直禿頭，他戴著擴(kuò)音器，用黑板擦敲黑板。

    “來來來，誰自薦一下？”

    臺(tái)下一片窒息的沉默。

    紀(jì)律委員可是得罪人的活，不僅要管別人，自己還要做出表率，簡(jiǎn)直難上加難。

    “既然沒人主動(dòng)站出來的話，那我可就不客氣了。”孫老師摸了摸他光溜溜的腦門，大手一指，所越過之處的同學(xué)都松了口氣。我也松了口氣，因?yàn)楝F(xiàn)在順著指尖望去，正好對(duì)著林南柯。

    “就你吧，最高的那個(gè)?！?/br>
    真慘，我咂咂嘴。

    孫老師說：“長(zhǎng)得高能震懾住同學(xué)們?！?/br>
    我頭一次因?yàn)樽约洪L(zhǎng)得又矮又矬樂開了花，可是誰能想到這只是個(gè)預(yù)告，林南柯當(dāng)上紀(jì)律委員，才是人生對(duì)我發(fā)出的極大考驗(yàn)。

    后來重新調(diào)座位，我的同桌換成了趙思念，她也沒什么優(yōu)點(diǎn)，不過就是比我高比我瘦，比我漂亮比我優(yōu)秀——我是倒數(shù)第五，她是倒數(shù)第七。

    剛過來的時(shí)候，趙思念把書包塞進(jìn)課桌里，沖我伸出手，說話帶著股東北大碴子味：“是年加加不？你好，我叫趙思念，以后我們就是同桌了，放心吧我這人挺好說話的，以后好好處就得了?！?/br>
    我本來還有點(diǎn)磨不開面子，那口豪爽的東北話卻讓我吐了一口氣，聽說東北人都不拘小節(jié)，這樣看來，新同桌起碼不是難相處的人。

    我沒忍住哈哈大笑，一邊咧著嘴一邊把手遞過去。

    她迷惑地看著我。

    我說：“那啥，很高興遇到你?！?/br>
    趙思念才是我見過“最皮”的女孩子，早自習(xí)不好好上，非要在大家背題的時(shí)候拉著我唱歌，我環(huán)顧四周，昏昏欲睡。

    趙思念說：“接下來我為你唱一首周杰倫的《晴天》，東北大碴子味，希望你能喜歡?！?/br>
    我困得耷拉著眼皮，碎碎念她今天的運(yùn)勢(shì)：“不宜打鬧、不宜交易、桃花沒有、財(cái)運(yùn)不佳……”

    趙思念壓根沒把我的話放在心上，沉醉于自己的歌聲里。我無語望蒼天，卻沒想到她唱歌挺好聽，但被雪花洗刷過的東北話聽著實(shí)在是好笑，仿佛趙本山老師上身，但天賦就是天賦，好聽就是好聽。

    我沒忍住，也跟著哼哼起來，趙思念驚訝地看著我，說：“喲呵，大兄弟唱得不錯(cuò)啊?！?/br>
    出于禮貌，我擺了一個(gè)承讓的手勢(shì)。

    身為紀(jì)律委員，林南柯上自習(xí)時(shí)可以走動(dòng)檢查，我一路瞄著他，當(dāng)他一雙腳停到我課桌旁我才閉上嘴，抬頭望過去。

    林南柯挑釁我，眉毛一挑笑得狡黠：“唱啊，怎么不唱了？你也不怕把狼招來?！?/br>
    趙思念見氣氛不妙，正準(zhǔn)備接茬，我大手一揮，示意她少安毋躁。

    “把狼招來算什么？我都能給你招來一個(gè)動(dòng)物園?！?/br>
    于是，我在同學(xué)們訝異的目光中緩緩起身，敞開嗓子號(hào)起來：“蒼茫的天涯是我的愛，綿綿的青山腳下花正開，什么樣的節(jié)奏，是最呀最搖擺……”

    展示完畢，我剛準(zhǔn)備坐下，突然反應(yīng)過來，林南柯在我唱歌時(shí)，眼神全程望著我，還有點(diǎn)……深情？

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