分卷(3)
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* 作者有話(huà)要說(shuō): 開(kāi)始,凡爺自信無(wú)比:為了吸引我注意真是不擇手段! 后來(lái),凡爺痛哭流涕:小丑竟是我自己! 求評(píng)論!求收藏! 第三章 這題選B。 一家街角的理發(fā)店里,程榆正端正地坐在椅子上。女發(fā)型師看著鏡子中他亂蓬蓬的頭發(fā),給出了基本評(píng)價(jià):這樣一頭雞窩,你們老師沒(méi)在開(kāi)學(xué)第一天把你趕出來(lái),就已經(jīng)十分仁慈了! 程榆:洗洗,剪短。 那怎么行?你這頭發(fā)一看就是平時(shí)沒(méi)好好打理過(guò),發(fā)質(zhì)嚴(yán)重受損! 程榆:洗洗,剪短。 這樣,洗剪吹一套,再做個(gè)簡(jiǎn)單的發(fā)膜護(hù)理,八百塊,辦張卡還可以打個(gè)九點(diǎn)五折,你看 我只是名學(xué)生,沒(méi)有錢(qián)。 jiejie當(dāng)然知道你是名學(xué)生,但你這個(gè)頭發(fā)不做個(gè)好點(diǎn)的就真沒(méi)救了。我也不是不愿意給你便宜點(diǎn),但店里有店里的規(guī)矩。女發(fā)型師繞到程榆跟前,見(jiàn)他油鹽不進(jìn),伸手轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)他下巴,不依不饒道,哎呦,你看看,這劉海是頭簾嗎,壓著眼睛能看得見(jiàn)嗎?能走得清路嗎?五官已經(jīng)沒(méi)救了,不至于連 隨著撥開(kāi)少年額前的碎發(fā),發(fā)型師整個(gè)人呆住。 程榆耐心也徹底告急,準(zhǔn)備起身?yè)Q另一家時(shí),肩膀被用力按住,耳邊響起發(fā)型師激動(dòng)的聲音:就沖你這張爭(zhēng)氣的漂亮臉蛋,jiejie幫給你來(lái)一套最貴的,保證比隔壁學(xué)校的那什么校草還要帥!帥到甩他八條大街! - 課間休息,吵鬧一片的教室中,周嘉清正對(duì)著作業(yè)本奮筆疾書(shū)。 他面容清秀,鼻梁上架著一副眼鏡,瞧著就是那類(lèi)安靜斯文的男生。 堆積成山的課本疊得整整齊齊,與他隔壁慘不忍睹的畫(huà)面形成了強(qiáng)烈反差。 程榆的課桌椅,臟、亂、差。 瞥了眼前方,周駿熙忽的嘖了聲,用力踹向周嘉清椅子,快點(diǎn)給我寫(xiě),寫(xiě)完了好趕緊向郭閻羅交差! 周駿熙上午遲到,課代表早早收齊作業(yè)交走了,他便把空白的作業(yè)本扔給考試年級(jí)前十的周嘉清,讓他幫自己寫(xiě)。 這次題目比較難,周嘉清昨天也是花了番功夫才寫(xiě)完的,正確率根本不能保證。 對(duì)于周駿熙的惡劣態(tài)度,周嘉清也是敢怒不敢言。 他不斷告訴自己,對(duì)方會(huì)針對(duì)自己,無(wú)非是因?yàn)樽约菏歉赣H和外面其他女人生的,破壞了原本屬于他們完整的一家。 周駿熙會(huì)討厭自己很正常。 見(jiàn)周嘉清半個(gè)屁都放不出,周駿熙冷哼一聲,心說(shuō)沒(méi)意思,接著把注意力轉(zhuǎn)向他旁桌 喂周嘉清,把你墨水罐給我。 周嘉清從桌肚取出罐墨水,扭頭遞給了周駿熙。 要墨水罐干什么? 他正覺(jué)疑惑,背后的周駿熙忽然拔開(kāi)墨水罐蓋,往自己的桌旁狠狠砸去。 砰 大片大片的墨汁鋪滿(mǎn)桌子,沿著桌角一滴滴往下淌。 你做什么?!周嘉清聲調(diào)都被嚇變了。 場(chǎng)面沖擊太大,繞是教室再吵鬧,還是吸引了所有人的注意。 班委循聲趕來(lái)質(zhì)問(wèn),周駿熙你這是在干什么? 這還用問(wèn)?幫程榆洗桌子咯,不覺(jué)得現(xiàn)在這桌子都比丑八怪那張臉干凈嗎哈哈! 班委道:所以你就趁他不在這么做??? 行了班委,意思意思得了。我們大家都覺(jué)得程榆不僅長(zhǎng)得丑,人品也不咋的,像他那種人早該輟學(xué)滾回老家放牛。 周駿熙嗤笑道:再說(shuō)就算他人在我也照樣敢,就那丑八怪,丑得老子吃不下飯,恨不得對(duì)準(zhǔn)他臉就是一個(gè) 教室門(mén)被推開(kāi),陽(yáng)光灑了進(jìn)來(lái)。 周駿熙一眼就看到了那名面如傅粉的少年。 少年淺棕色的發(fā)絲光澤柔軟,白皙的皮膚好像能透出光來(lái)。 他并沒(méi)有穿校服,可身上那股青春氣卻怎么也揮之不去。 一瞬間,整個(gè)教室?guī)缀趼溽樋陕劇?/br> 所有人:誰(shuí)、?。?/br> 與之對(duì)比,程榆看都沒(méi)看他們,掃了眼講臺(tái)的座位表,然后在眾目睽睽下,和個(gè)沒(méi)事人一樣走向自己的座位。 面對(duì)狼藉一片的課桌,少年冷淡開(kāi)口,這是誰(shuí)弄的? 持續(xù)性的沉默中,隱約聽(tīng)見(jiàn)女生們的竊竊私語(yǔ),什么鬼,我們班有這號(hào)帥哥嗎,之前怎么沒(méi)見(jiàn)著? 可能走錯(cuò)班級(jí)了吧 我的天,長(zhǎng)得也太帥了! 眼前這張臉精致漂亮,是不論男女都會(huì)覺(jué)得好看的類(lèi)型。 纖長(zhǎng)的睫毛緩緩掀起,露出底下玻璃珠似的眼睛。周駿熙與他對(duì)視,竟不由感到心跳加速。 語(yǔ)氣也有稍許緩和,這和你有什么關(guān)系?這套桌椅的主人引起群憤,我出頭幫忙給個(gè)教訓(xùn),不想惹事就當(dāng)沒(méi)看見(jiàn)。對(duì)了,你哪個(gè)班的,之前怎么沒(méi)見(jiàn)過(guò)你? 擦干凈。 什么? 擦干凈。 長(zhǎng)的挺好,腦子卻有點(diǎn)問(wèn)題,周駿熙奇怪道:憑什么?你誰(shuí)??? 下一刻他就得到了答案。 憑你所作所為過(guò)于幼稚,也憑這里是我的座位。 少年清越的嗓音在整間教室響起。 全場(chǎng)寂靜。 緊接著仿若在平地?cái)S了顆地雷,炸起一片轟然。 啥啥啥他說(shuō)啥玩意兒?! 這不是程榆的桌位嗎,這人是不是搞錯(cuò)了? 等會(huì)兒,你瞧他是不是跟程榆長(zhǎng)得有點(diǎn)像? 瞎了不成等下仔細(xì)看好像是有點(diǎn),聲音也很像,臥槽難道真是他?! 聽(tīng)著周?chē)穆曇?,周駿熙簡(jiǎn)直難以置信,仿佛搖身變成了個(gè)結(jié)巴,你怎,怎么可能會(huì)是程,程榆他他才不是你這,你這樣 程榆皺眉,你到底擦不擦? 平常跋扈慣了的人,哪能忍得了這話(huà)里的那股不耐煩的勁兒。周駿熙也不管這人到底是誰(shuí)了,他臉色沉了下來(lái),不擦,你能把我怎么樣? 程榆面無(wú)表情地回望他。 此時(shí)氣氛讓所有人感到窒息。 更是在程榆說(shuō)出后一句話(huà)的瞬間到達(dá)極致。 這是你逼我的。少年冷淡道。 完蛋!要打起來(lái)了??! 姑且不論在程榆身上究竟發(fā)生了什么,依據(jù)這人以往的劣跡手段以及剛才的話(huà),他絕對(duì)會(huì)白癡到對(duì)周駿熙下手,然后因?yàn)榇虿贿^(guò)周駿熙,而被按在地上狠狠摩擦! 就在眾人都等著看好戲,周駿熙也隨時(shí)隨刻準(zhǔn)備揮舞拳頭之際,程榆頭也不回地轉(zhuǎn)身離開(kāi)教室。 就這么走了? 人群中有人喊了句:沒(méi)準(zhǔn)是去抄家伙了! 也是,樓道上能當(dāng)武器的玩意兒多得很。周駿熙心說(shuō)有理,視線(xiàn)在教室里掃了一圈,最后落在后門(mén)邊的鐵簸箕上。 見(jiàn)他直奔后門(mén)而去,周嘉清忍不住道:你要做什么? 還用問(wèn),當(dāng)然是等程榆進(jìn)來(lái)沖他那顆笨驢腦袋來(lái)一暴擊! 你別太過(guò)分了 我過(guò)分?呵呵,少踏馬給老子裝好人,下一個(gè)收拾的就是你。 剛說(shuō)完就有人推門(mén)而入。 周駿熙二話(huà)不說(shuō)舉起鐵簸箕,往來(lái)人的頭頂上重重砸去。 砰! 巨大無(wú)比的一下。 以為被自己得逞,周駿熙跳出來(lái)咔咔狂笑:哈哈哈哈打地鼠打死你這條死老鼠,被老子整懵了吧,程榆你個(gè)呆B崽子也有今 對(duì)上郭老師陰霾遍布的臉。 - 哈哈哈哈我的媽?zhuān)蛩牢叶枷氩坏匠逃苣切∽泳尤蝗ジ胬蠋熈耍?/br> 我靠,好賤! 賤什么賤?要我說(shuō)這才是正確的處理方式,富強(qiáng)民主文明和諧!不過(guò)程榆居然會(huì)采取這等正確手段老實(shí)說(shuō)我也沒(méi)想到! 趁周駿熙被老郭揪著耳朵拉去辦公室訓(xùn)話(huà)間隙,班級(jí)里談?wù)摰脽峄鸪?,時(shí)不時(shí)有人往程榆的方向瞄。 以往是礙于他為人愚蠢還卑劣,搞得沒(méi)人想接近,而現(xiàn)今沒(méi)人敢靠近,竟是因?yàn)檠矍斑@人實(shí)在是耀眼得出奇! 長(zhǎng)得跟畫(huà)似的,程榆原來(lái)有這么好看?! 幸好沒(méi)真跟周駿熙打起來(lái),要是這張臉毀了可怎么辦! 而作為險(xiǎn)些遭遇一場(chǎng)校園霸凌的當(dāng)事人,程榆的表現(xiàn)完全能用淡定來(lái)形容。 既來(lái)之則安之,穿書(shū)也不能阻擋他繼續(xù)學(xué)習(xí)的腳步! 他從背包里取出新買(mǎi)的課本,放在用周駿熙臉擦干凈的桌上,心無(wú)旁騖地看了起來(lái)。 雖說(shuō)已經(jīng)讀完了整個(gè)高中,可學(xué)的到底是理科,如今要面對(duì)一大堆文綜,還是得吃分科前的老本。 不過(guò)對(duì)他而言,應(yīng)該也不是什么難事。 程榆在看書(shū)?哈哈我絕逼瞎了。 我在做夢(mèng)我在做夢(mèng),今天發(fā)生的全是夢(mèng),快來(lái)個(gè)人打醒我! 天吶,男神! 程榆正全神貫注寫(xiě)著,后頸突然掛過(guò)來(lái)一條手臂。 他一轉(zhuǎn)頭,正對(duì)上魏徵齜牙咧嘴的臉,不是吧哥,都叫你男神了!你這演得也太過(guò)了點(diǎn),居然還開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了? 程榆一本正經(jīng)地回:我不是男神,還有你媽生給你的五官不是讓你這么用的。 你又在罵我了是不是?要不是我清楚你之前什么樣兒,說(shuō)不定真會(huì)被你這會(huì)兒裝出來(lái)的正經(jīng)模樣給詐騙了!魏徵嘻嘻笑道,唉,別人都喊你男神了誒,男神也教教我這道題怎么寫(xiě)??! 原本魏徵只是開(kāi)個(gè)玩笑。 眼前這人是個(gè)徹頭徹尾的學(xué)渣印象,早已在他的腦海里根深蒂固。 他剛想收回鋪在程榆桌前的習(xí)題,一句行了我知道你不會(huì),這題學(xué)委都不一定會(huì)做還未脫口而出,耳邊忽而傳來(lái)后者堅(jiān)定的聲音:這題選B。 魏徵:嗯???! 他一臉愕然,飛快翻開(kāi)最后頁(yè)的答案,果然選B! 是巧合?? 正當(dāng)他想質(zhì)問(wèn)什么的時(shí)候,程榆卻起身向門(mén)口走去。 唉唉你干嘛去? 上廁所。 出了教室,來(lái)到衛(wèi)生間。 一股若有若無(wú)淡淡的煙味驀地竄入鼻尖。 程榆不喜歡聞這味道,這會(huì)嗆得他很難受。 就在他還躊躇要不要進(jìn)去時(shí),里邊忽然傳出一陣驚天地泣鬼神的殺豬叫,嗷嗷嗷嗷嗷 勉強(qiáng)能分辨出自于周駿熙之嘴。 程榆: 他正想象那家伙把翔拉褲子上的畫(huà)面,一道熟悉的,令人不爽的磁性嗓音緊跟著在他耳畔響起。 這還需要什么理由?我想打便打了。 程榆動(dòng)作一僵,慢慢朝里看去。 冷白的燈光自頭頂筆直地打下來(lái)。 在琥珀色的瞳仁里倒映出來(lái)的,是男生冷冽的猶如一把銀刃的下頜線(xiàn)。 秋思凡雙手塞兜,站沒(méi)站相,而那副居高臨下的姿態(tài),卻有一股子長(zhǎng)居于食物鏈頂端的傲慢者獨(dú)有的氣質(zhì)。 非要個(gè)理由的話(huà),冷眼瞧著跪倒在地,褲子都沒(méi)完全穿上的周駿熙。他話(huà)一頓,意有所指道,我的所有物,也是你想動(dòng)就能動(dòng)的? * 作者有話(huà)要說(shuō): 凡爺:我是我們家小榆的所有物qwq。 小榆:嫌棄ing 第四章 程榆,我沒(méi)準(zhǔn)你分手。 一個(gè)小時(shí)前。 秋哥,我找人打聽(tīng)過(guò)了,今早程榆翹課是去找一個(gè)叫楊凡的人約在小樹(shù)林幽會(huì)!用楊凡的話(huà)說(shuō)就是他非常嫌棄程榆,抵死不從后兩人還動(dòng)了手,程榆這卑鄙小人居然用書(shū)包把他給打進(jìn)醫(yī)院了! 用書(shū)包打進(jìn)醫(yī)院?秋思凡險(xiǎn)些懷疑自己聽(tīng)錯(cuò),這么猛?確定不是刀子? 不是不是,真是書(shū)包,楊凡現(xiàn)在人還在醫(yī)院做體檢呢。邵也繼續(xù)道,打完人后程榆就來(lái)學(xué)校了。他這人今天確實(shí)挺奇怪,搞得跟沒(méi)來(lái)過(guò)學(xué)校一樣,不是在學(xué)校里徘徊就是在找人問(wèn)路,后來(lái)也不知道有沒(méi)有問(wèn)著,反正沒(méi)去上課,和他們班的體委合伙翻墻后跑去做了發(fā)型,啊,秋哥那會(huì)兒也是親眼看到你這位小男友 忽然掃過(guò)一道涼颼颼的眼風(fēng),邵也識(shí)相地住了嘴。 秋思凡收回目光,腦海里浮現(xiàn)出程榆各種怪異的言行舉止,不禁困惑他到底在想些什么。 這么說(shuō)的話(huà),到目前為止,程榆此人可以被貼上四張標(biāo)簽。蘇明皓借此貢獻(xiàn)一波分析,真的勾引了人,也真的打了他勾引的人,做了套特別貴的發(fā)型(疑似為了勾引人),以及存有勾引6班體委嫌疑。 一下子聽(tīng)到四個(gè)勾引,邵也忍不住唾罵道:靠,原本覺(jué)得這小邋遢只是單純的蠢賤sao,沒(méi)想到是蠢賤sao還渣!秋哥,要不要我?guī)湍憬o他一個(gè)教訓(xùn)? 不必。秋思凡不動(dòng)聲色地一挑眉,意味深長(zhǎng)道,要真是這樣,我自有辦法玩死他。 聽(tīng)得蘇明皓和邵也后背發(fā)毛。 他們內(nèi)心都深諳一個(gè)道理誰(shuí)惹了這位爺,誰(shuí)準(zhǔn)沒(méi)好下場(chǎng)。打一頓都是輕的。 教導(dǎo)主任今天就險(xiǎn)遭毒手。 因?yàn)樵缭谏挝?,他給秋思凡父母打了通電話(huà),斥他在吸煙、打架的基礎(chǔ)上又新增了一門(mén)逃課。 每每在電話(huà)那頭,教導(dǎo)主任都一派嚴(yán)師風(fēng)范,說(shuō)得耀武揚(yáng)威的,卻沒(méi)有一次是直接找上秋思凡本人。 說(shuō)明白了就是不敢。