“我太亂了……”羌橘囁嚅著開(kāi)口。

    “別想了，沒(méi)事的?！备哂[拍拍羌橘低垂著的頭。

    身后的歡呼更加猛烈了。

    “……你們說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，我確實(shí)像小孩子。”

    高覽看到羌橘咬牙抬頭幾乎是閃進(jìn)了模擬艙迅速開(kāi)始了自己的訓(xùn)練，此刻高覽才意識(shí)到什么，他往身后看了一眼，丹尼爾的目光移開(kāi)了影像，高覽猝不及防和丹尼爾對(duì)視了。

    高覽轉(zhuǎn)回了自己的頭看著緊閉的艙門(mén)，想起了那天下雨的時(shí)候。

    “老寶寶？”

    高覽皺著眉有點(diǎn)疑惑地低聲自言自語(yǔ)。

    好亂。

    羌橘撐著腦袋低著頭看著書(shū)桌上的地圖，努力想要沉浸到他該做的事情中去。

    初步名單已經(jīng)出來(lái)了，近四十六頁(yè)的參賽人員名字，高年級(jí)組在序列對(duì)抗中淘汰的一部分人參加到了個(gè)人對(duì)抗中。

    忽然羌橘聽(tīng)到了腳步聲，不用回頭他都能知道是誰(shuí)，他撐著腦袋看到深藍(lán)的軍裝出現(xiàn)在桌子的對(duì)面。

    “你了解個(gè)人對(duì)抗嗎？”丹尼爾坐在了羌橘的對(duì)面。

    羌橘?zèng)]有回答，丹尼爾繼續(xù)開(kāi)口，“我個(gè)人認(rèn)為你作為新生最該做的事情是做好你目前的教學(xué)計(jì)劃內(nèi)容?！?/br>
    “我想?yún)⒓?。?/br>
    丹尼爾沉默了一會(huì)兒看著低著頭的羌橘，“這和你平時(shí)的個(gè)人對(duì)抗不一樣，你面臨的對(duì)手幾乎是高年級(jí)，比起你們序列內(nèi)部的訓(xùn)練那么仁慈地用槍刀快速讓對(duì)手?jǐn)烂?，校賽的序列?duì)抗不排除審訊手段，不調(diào)低痛點(diǎn)，羌橘，在聽(tīng)嗎？”

    “我在聽(tīng)?！?/br>
    “從你的綜合來(lái)看我比較建議你專心自己的體能訓(xùn)練，再好的復(fù)刻水平也需要身體素質(zhì)的支撐?！?/br>
    “我知道?！?/br>
    丹尼爾再次沉默了，他伸手把自己冰涼的手落在羌橘的頭上，“抬頭。”

    羌橘揚(yáng)起了一張蒼白又疲倦的臉。

    “怎么了？”

    “沒(méi)有。”

    “你看起來(lái)很累?！?/br>
    羌橘驀地想要不管不顧告訴丹尼爾，他的混合訓(xùn)練只能靠別人的向?qū)?lái)交叉輔助，他在模擬艙地圖內(nèi)幾次都要暴走，他能看到盧闡的夢(mèng)，高覽說(shuō)這是精神體的能力，這一點(diǎn)讓他很難受，他越來(lái)越不知道自己是誰(shuí)，他想告訴丹尼爾，丹尼爾看黎思勉是搭檔是朋友是足以和他并肩的人，而看他就是孩子，他還想告訴他，他真的很羨慕他看黎思勉的樣子。

    他對(duì)我真好，我真不知好歹。

    于是羌橘開(kāi)口的那一刻所有的話變成了，“只是沒(méi)睡好?！?/br>
    丹尼爾和羌橘對(duì)視了三秒，收回了自己的手，羌橘感覺(jué)到了失落。

    “我也參加個(gè)人對(duì)抗。”

    羌橘聞言一怔，“可是你還有序列對(duì)抗比賽不是嗎？”

    “個(gè)人對(duì)抗的開(kāi)始日期是序列對(duì)抗結(jié)束的第二天?！钡つ釥柪涞亻_(kāi)口。

    “你不需要休息嗎？”

    “不需要?！钡つ釥柶鹕頊?zhǔn)備離開(kāi)。

    “我不想讓你不高興！”羌橘伸手抓住了丹尼爾的袖子。

    “但我就是要去?！?/br>
    羌橘做好決心和丹尼爾冷淡的雙眼對(duì)視，不肯退步。

    第二天出乎高覽意料，他在近六十頁(yè)的名單里找到了丹尼爾的名字，而羌橘沉著臉?lè)路鹪缬蓄A(yù)料。

    “安德魯·哈倫和他的馬仔們也參加了比賽？”

    高覽說(shuō)完這句話之后感覺(jué)到了頭疼，羌橘也皺起了眉頭。

    “明晚在主會(huì)議室我們要去領(lǐng)個(gè)人對(duì)抗賽的武器資料，那個(gè)時(shí)候我們順便去跟幾個(gè)向?qū)д勔幌潞献?。”高覽道。

    羌橘看著安德魯?shù)拿?，“不，不是我們?nèi)フ劊膊皇歉鷰讉€(gè)人談?！?/br>
    “什么意思?！?/br>
    “這場(chǎng)比賽不可能是個(gè)人對(duì)抗了，它一定是標(biāo)準(zhǔn)的序列對(duì)抗，發(fā)揮你的社交能力大范圍去談。”

    “是因?yàn)榘驳卖攩?？?/br>
    “不僅僅是他，還有丹尼爾?！?/br>
    “丹尼爾應(yīng)該會(huì)是活靶子?！?/br>
    “我們?cè)诳紤]別人忌憚丹尼爾綜合水平的時(shí)候，是否也應(yīng)該同樣考慮他的個(gè)人魅力帶來(lái)的凝聚力？”

    “你想發(fā)展序列對(duì)抗，可是指揮官是誰(shuí)呢？”

    羌橘指著手環(huán)彈出的光屏上的某一個(gè)名字。

    “尹燈？”

    “你忘了嗎？是上次丹尼爾序列對(duì)抗守方的指揮官。”

    高挑冷淡的女生浮現(xiàn)在高覽的腦海里。

    “我希望你最大程度發(fā)揮你的親和力，阻止安德魯·哈倫成為指揮，能做到嗎？”

    高覽看著面前仰著頭看他的羌橘，忽然一瞬間覺(jué)得，羌橘才是指揮官。

    夜晚序列對(duì)抗會(huì)議室，黎思勉側(cè)著頭觀看丹尼爾的地圖標(biāo)注的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)地圖下面有一枚卡片，他順手打開(kāi)了那枚卡片。

    《如何應(yīng)對(duì)叛逆期青少年》

    黎思勉：“……”

    作者有話說(shuō)：

    還是那件事嗷，我明天就要返校了，31號(hào)要去做核酸檢測(cè)，至于31號(hào)來(lái)不來(lái)得及更新我也并不清楚，希望大家多關(guān)注公告，我會(huì)盡早告訴你們的，9月2日那天因?yàn)榭荚嚕跃筒桓铝?，所?號(hào)那天的更新我會(huì)移到3號(hào)晚上，可能會(huì)很晚，因?yàn)?號(hào)要去拿報(bào)告，而且考試是在校外，來(lái)回在醫(yī)院酒店奔波可能不會(huì)有任何時(shí)間寫(xiě)稿子，所以希望大家3號(hào)那天早點(diǎn)睡不要等我，準(zhǔn)備返校的小可愛(ài)們也要注意安全嗷。

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