輔導(dǎo)員的話(huà)一出，班上的同學(xué)都興奮不已。

    “兩學(xué)分??！萬(wàn)一我掛科了，拿這個(gè)學(xué)分補(bǔ)上去，豈不是不用補(bǔ)考了！”

    “得了吧你，能被選為優(yōu)秀作品的學(xué)生，會(huì)掛科？”

    “不管怎么樣，這兩學(xué)分對(duì)我來(lái)說(shuō)太重要了，我要參加?！?/br>
    安可樂(lè)正在研究運(yùn)動(dòng)會(huì)的事，聽(tīng)到他們議論，也激動(dòng)的熱淚盈眶。

    學(xué)分??！

    她可是全校最缺的！

    雖然專(zhuān)業(yè)分和紀(jì)律分不一樣。

    但有總比沒(méi)有強(qiáng)啊！

    “如果有同學(xué)想?yún)⒓?，就把作品發(fā)送到你們專(zhuān)業(yè)課王老師的郵箱里，月底截止?！陛o導(dǎo)員通知完這兩件事后，看到他們這么興奮，在臨走前給他們潑了盆冷水：“別忘記，十一月的月初就是期中考試，可別掛科?！?/br>
    話(huà)一出，班上同學(xué)頓時(shí)哀嚎一片。

    考試，乃是學(xué)生最頭疼的事，沒(méi)有之一！當(dāng)然，學(xué)霸學(xué)神這種逆天的存在除外。

    安可樂(lè)也在哀嚎。

    她這個(gè)吊車(chē)尾，不求能考高分，但求不掛科。

    等輔導(dǎo)員離開(kāi)后，安可樂(lè)她們幾個(gè)也跟著走出教室。

    喬承錄擠到她的旁邊，問(wèn)她：“可樂(lè)，你運(yùn)動(dòng)會(huì)準(zhǔn)備參加什么？”

    “不知道，有好幾個(gè)我都挺想?yún)⒓拥?。?/br>
    “快考試了，你要不要和我一起去自習(xí)？”

    安可樂(lè)想聽(tīng)到什么天大的笑話(huà)似的，驚奇的朝他望去：“和你一起復(fù)習(xí)？那我豈不是肯定得掛科了?！?/br>
    “臭丫頭，你就這么看不起我？”喬承錄被她說(shuō)的很沒(méi)面子。

    “上次課堂測(cè)驗(yàn)，誰(shuí)倒數(shù)第一？”

    喬承錄有點(diǎn)尷尬：“你這個(gè)倒數(shù)第二，好意思說(shuō)我？咱們這叫報(bào)團(tuán)取暖?！?/br>
    安可樂(lè)一記白眼丟過(guò)去：“拉倒吧你，和你在一起，那我肯定被凍死。”

    喬承錄不服氣，和安可樂(lè)一路斗嘴，走出教學(xué)樓。

    男生宿舍和女生宿舍是兩個(gè)方向。

    分開(kāi)前，喬承錄拉住了她，有點(diǎn)緊張的問(wèn)她：“晚上我請(qǐng)你吃飯吧？”

    “沒(méi)事獻(xiàn)殷勤，非jian即盜。我才不要你請(qǐng)?！?/br>
    “我說(shuō)你這臭丫頭，就一定要把我想這么壞嗎？”

    “行行行，你是好人，明天我給你頒發(fā)一張好人卡?！?/br>
    顧笙她們走在前面，見(jiàn)到她落在后面和喬承錄說(shuō)話(huà)，停下來(lái)等她：“可樂(lè)，你快點(diǎn)啊?！?/br>
    “來(lái)了?！卑部蓸?lè)把手腕從喬承錄的掌心里抽回來(lái)，對(duì)他擺了擺手，“請(qǐng)客就不用了，要是想和我們一起吃飯，那就去大食堂找我們?！?/br>
    喬承錄看她跑遠(yuǎn)的背影，有點(diǎn)失落。

    誰(shuí)要和她們吃飯啊。

    他只想和她一個(gè)人。

    等安可樂(lè)她們回到宿舍后，驚訝的發(fā)現(xiàn)宿舍里多了一臺(tái)泡腳機(jī)。

    “這臺(tái)泡腳機(jī)自帶恒溫，按摩，還有其他很多功能，我記得很貴。怎么會(huì)在我們宿舍？你們誰(shuí)買(mǎi)的？”

    顧笙一眼就看出來(lái)這機(jī)器價(jià)值不菲。

    兔兔醬和蘇千琴搖頭。

    安可樂(lè)認(rèn)出來(lái)了：“這不是會(huì)長(zhǎng)的嘛？中午我就用這個(gè)泡腳，他怎么給送到我們宿舍了？”

    三個(gè)人齊刷刷的朝她看了一眼，然后目光重新聚集在泡腳機(jī)上。

    下一秒。

    三個(gè)人都沖了過(guò)去。

    “我先來(lái)試試這個(gè)好不好用。”

    “嗚嗚，兔醬也喜歡嘛?！?/br>
    “我懂使用說(shuō)明，我用了后教你們。”

    安可樂(lè)嘴角抽搐：“這泡腳機(jī)能共用嗎？”

    “放心，這款里面自帶高科技納米清潔功能。再說(shuō)了，我們還沒(méi)嫌棄你呢，你倒嫌棄我們了，沒(méi)良心?！?/br>
    “是呀，可樂(lè)醬過(guò)分，怎么能嫌棄我們呢，兔醬傷心了?！?/br>
    安可樂(lè)無(wú)奈：“沒(méi)有嫌棄，你們想用就用吧，我給會(huì)長(zhǎng)打個(gè)電話(huà)問(wèn)清楚。”

    她們?nèi)齻€(gè)人圍著泡腳機(jī)，興奮不已的研究著。

    安可樂(lè)拿著手機(jī)去了陽(yáng)臺(tái)。

    秋天的晚風(fēng)很涼爽，吹在臉上格外舒服。

    電話(huà)很快被接聽(tīng)。

    “會(huì)長(zhǎng)，泡腳機(jī)是你讓人送來(lái)的？”

    “嗯，平時(shí)注意調(diào)理?！?/br>
    “聽(tīng)顧笙說(shuō)，這機(jī)器好像很貴誒?！?/br>
    沈涼舟轉(zhuǎn)移了話(huà)題，輕聲問(wèn)她：“肚子還疼嗎？”

    盡管只是拿著手機(jī)，他并不在面前。

    但安可樂(lè)聽(tīng)到這句話(huà)的時(shí)候，還是悄悄的紅了臉。

    她手指繞著頭發(fā)，小聲嚅囁：“不疼了。會(huì)長(zhǎng)，謝謝你?！?/br>
    沈涼舟輕笑了一聲，頓了頓，問(wèn)她：“吃過(guò)飯了嗎？”

    “還沒(méi)。”

    “十分鐘后，下樓?！?/br>
    “??？”

    “記得把要考試的專(zhuān)業(yè)書(shū)帶上?！?/br>
    沈涼舟說(shuō)完這句話(huà)后，一如既往的強(qiáng)勢(shì)，直接把電話(huà)給掛斷了。

    安可樂(lè)還沒(méi)問(wèn)清楚他想做什么呢。

    這個(gè)家伙……

    雖然心里腹誹著，但安可樂(lè)嘴角的笑意始終掛著。

    顧笙她們?nèi)齻€(gè)人坐一起，正在研究著各種功能。

    泡腳桶的空間足夠大，她們?nèi)齻€(gè)人索性把腳都塞進(jìn)去，一起泡。

    “晚上吃什么？”

    “上次的米粉不錯(cuò)?！?/br>
    她們?cè)诹耐盹埖臅r(shí)候，看到安可樂(lè)在整理書(shū)本和文具。

    “可樂(lè)，你這是打算去自習(xí)室嗎？”

    “不是，會(huì)長(zhǎng)一會(huì)來(lái)找我，讓我把考試的書(shū)帶上，也不知道他要做什么。”

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