池幸的語(yǔ)氣很平靜，仿佛說(shuō)的只是今天晚飯吃什么，而非什么令人震驚的消息。

    “原定于三天后的假期，將提前到今天下午開(kāi)始——我會(huì)安排馬車(chē)將你們每個(gè)人都送到家里，所以待會(huì)你們就要去收拾行李，午飯后一小時(shí)準(zhǔn)時(shí)出發(fā)?！?/br>
    說(shuō)完這個(gè)，池幸停了片刻，給學(xué)生們一點(diǎn)議論的時(shí)間。她在心中默默計(jì)數(shù)，在過(guò)了約莫2分鐘后，抬手讓所有人安靜下來(lái)。

    “請(qǐng)安心享受假期，學(xué)院并不會(huì)就此關(guān)門(mén)，我以羅德女男爵的名義發(fā)誓，當(dāng)你們結(jié)束假期回來(lái)后，依舊能繼續(xù)接受教育?！?/br>
    “閣下——”約翰伸手示意，“我有問(wèn)題?！?/br>
    池幸轉(zhuǎn)動(dòng)脖子，目光投向這個(gè)男孩，微微點(diǎn)頭：“請(qǐng)說(shuō)?！?/br>
    約翰：“我們回來(lái)后，會(huì)有新的魔武老師嗎？”

    “很難說(shuō)，大概率沒(méi)有?！背匦覜](méi)有隱瞞的意思：“學(xué)校的授課內(nèi)容將會(huì)進(jìn)行變動(dòng)，這點(diǎn)我會(huì)在給你們監(jiān)護(hù)人的信件中寫(xiě)明，由他們來(lái)跟你們解說(shuō)，并決定你們是否回來(lái)?！?/br>
    學(xué)校轉(zhuǎn)型是必然，系統(tǒng)給的科目里沒(méi)有任何直接讓學(xué)生成為法師或武者的教程，都是拐著彎來(lái)的。

    用比較通俗的話來(lái)解釋?zhuān)蟾啪褪橇_德學(xué)院和其他魔武學(xué)校一樣，培養(yǎng)出來(lái)的學(xué)生都是戰(zhàn)斗系。

    而未來(lái)的種花家技術(shù)學(xué)校，則會(huì)教學(xué)生們轉(zhuǎn)型成為稀少的生活系——并非沒(méi)有自保能力，但路線要曲折一些。

    “我只想進(jìn)行武者修煉?！奔s翰得到自己想要的信息，立刻表明態(tài)度，“我下學(xué)期不會(huì)回來(lái)了。”

    池幸點(diǎn)頭：“好的，我會(huì)讓人幫你辦理手續(xù)?！?/br>
    魔武大陸學(xué)生轉(zhuǎn)校是很普遍的，手續(xù)要不要的其實(shí)無(wú)所謂，但如果能有歷年來(lái)的修煉進(jìn)度做參考，能讓新學(xué)校的老師省不少事。

    約翰并不想跟池幸對(duì)上，私底下嘴炮貴族是一回事，當(dāng)面還是會(huì)表現(xiàn)得很恭敬，他的父母都是商人，從小耳濡目染，知道怎么表現(xiàn)才能利益最大化。

    他能在羅德學(xué)院得到三位老師的喜愛(ài)，并不僅僅是因?yàn)樗刑熨x，表面功夫做到位也起到很大作用。

    約翰表態(tài)仿佛是一個(gè)信號(hào)，確認(rèn)了下學(xué)期不會(huì)再有魔武課程后，迪克、羅姆和蘇珊娜也紛紛表示會(huì)離開(kāi)。

    池幸一視同仁，也同意讓他們帶走所有訓(xùn)練資料，她給不了學(xué)生們想要的未來(lái)，實(shí)在沒(méi)必要非得把人綁在她這條船上。

    除了年齡還小的學(xué)生外，現(xiàn)在沒(méi)有發(fā)聲的只剩下杰米和康納兩人，池幸的目光在兩人面上逡巡，最終先落到杰米身上。

    “你要留下來(lái)嗎？杰米?！?/br>
    池幸問(wèn)，心中還是抱著很大希望的，對(duì)方是個(gè)孤兒，從很小的時(shí)候就在羅德學(xué)院學(xué)習(xí)，可以說(shuō)幾乎是在這里長(zhǎng)大的。

    已故的羅德男爵也很看好這個(gè)有天賦又努力的孩子，不但免去學(xué)費(fèi)，還一直默默資助他，讓他不必為生活煩惱，能專(zhuān)心在學(xué)習(xí)和修煉上。

    但凡這個(gè)孩子有點(diǎn)良心，都不該當(dāng)場(chǎng)提出離開(kāi)，哪怕真想繼續(xù)修煉，也該在跟池幸私下通過(guò)氣后再走。

    “我要跟科斯林老師一起去隔壁領(lǐng)地的學(xué)院?！苯苊字币暢匦?，“繼續(xù)留在這個(gè)破地方，只會(huì)耽誤我的前程！你要是對(duì)我好，就該放我離開(kāi)。要不是你父親一直用冥想藥劑挽留我，我早就走了?！?/br>
    池幸挑眉：哇哦，她是該感慨已故羅德男爵的運(yùn)氣不好呢，還是該怪他眼神不好？亦或者，教育

    兩個(gè)從小養(yǎng)大的孩子，兩個(gè)百分百的白眼狼，這還真是——令人忍不住想要?jiǎng)哟帜亍?/br>
    第4章 這世上唯有學(xué)習(xí)不會(huì)辜負(fù)   杰米的話震驚……

    杰米的話震驚四座，縱然其他學(xué)生中最小的7、8歲，的也不過(guò)是14歲，但都能從對(duì)方的話語(yǔ)中感受到nongnong的無(wú)恥。

    究竟是怎樣的人，才能厚顏無(wú)恥說(shuō)出這樣一番顛倒黑白的理論——就算是約翰，此時(shí)也難免心驚，不著痕跡后退半步，打定主意日后要遠(yuǎn)離杰米。

    羅德學(xué)院的確沒(méi)前途，但老羅德對(duì)杰米真的有再造之恩，冥想藥劑和淬體藥劑一樣，不是什么隨處可見(jiàn)的便宜貨，而且需要定期服用才能起到輔助修煉的效果。

    杰米入學(xué)沒(méi)繳過(guò)學(xué)費(fèi)，又總能從老羅德那得到冥想藥劑，一般人哪怕要離開(kāi)多少也會(huì)心懷感恩，像他這樣倒打一耙的簡(jiǎn)直世間罕見(jiàn)。

    “啪、啪、啪。”

    清脆有節(jié)奏的聲音響起，被杰米震驚的一眾人等這才回過(guò)神，循著聲音來(lái)源望去，看到新任的女男爵閣下正在鼓掌。

    鼓掌？

    “非常感謝你，杰米，你的言論讓我眼界大開(kāi)?！背匦掖浇菕熘I諷，冰藍(lán)色的眼睛盯著眼前的小號(hào)白眼狼，“在你未說(shuō)出剛才的話之前，我從未想過(guò)這世上竟有如此厚顏無(wú)恥之人，是你，讓我打開(kāi)了新世界的門(mén)，知曉忘恩負(fù)義者竟還能達(dá)到你這樣的高度?！?/br>
    “你于落魄時(shí)入學(xué)，我的父親憐憫你，愿免去你的學(xué)費(fèi)，并沒(méi)有因此歧視你，給予你與其他人等同的教育。在你展露出天賦后，我的父親考慮到你沒(méi)有家庭資助，無(wú)法購(gòu)置相應(yīng)的輔助藥劑，愿從他那微薄的領(lǐng)地收入中挪出一部分為你購(gòu)買(mǎi)藥劑，而你——”

    池幸說(shuō)到這里，呼吸略微急促，做出一副在外人看來(lái)氣憤但克制的樣子。

    “非但不知感恩，反而恬不知恥將之視為挽留你的手段——真有趣，你有什么可值得挽留？是并不出眾的天賦？還是比最污穢的爛泥還要不如的骯臟靈魂？恕我直言，如果你早點(diǎn)跟我父親說(shuō)明，他一定不會(huì)耽誤你的‘前程’?！?/br>
    “如果你還有前程的話。”

    池幸用這句話做了結(jié)尾，不去管表情猙獰得仿佛要吃人的杰米，還是那句話，她不會(huì)阻礙任何人的前程，正常的離別者會(huì)帶走她的祝福，但這種反咬一口的白眼狼，呵呵！

    “你會(huì)因?yàn)槲耆栉液蠡诘?！”杰米雖然是男性，但孩子的身高和已經(jīng)成人的池幸依舊有差距，他只能仰著頭憤恨地盯著對(duì)方，“我會(huì)成為高級(jí)法師、甚至是魔導(dǎo)師！到時(shí)候你就等著——”

    話音未落，杰米被池幸?guī)?lái)的兩個(gè)仆從抓住了胳膊，他不可置信地瞪大眼睛，后知后覺(jué)反應(yīng)過(guò)來(lái)自己和池幸地位的不對(duì)等。

    “閣下，您想怎么處理？”仆從之一詢問(wèn)池幸。

    池幸不耐煩擺擺手：“直接將人丟出去，然后把這些年我父親對(duì)他的資助、以及他的修煉進(jìn)度、還有今天說(shuō)的話都整理出來(lái)，讓在場(chǎng)聽(tīng)到的人確認(rèn)后簽名，再貼到學(xué)校外的公示墻上。順便，以‘不敬貴族’的罪名將他驅(qū)逐出羅德領(lǐng)，他和他的后代——如果有的話——永遠(yuǎn)不許進(jìn)入。”

    雖然池幸可以用貴族身份直接殺了杰米，魔法公會(huì)在她占理的情況下，也不會(huì)為個(gè)學(xué)徒大動(dòng)干戈，但她并不想這么做，不濫殺是她堅(jiān)守的底線。

    再說(shuō)，對(duì)于杰米這種人，斷送他的前程就是最好的報(bào)復(fù)了，在公示之后，任何人資助他之前都會(huì)掂量一下，自己能不能讓一頭白眼狼改頭換面。

    池幸也沒(méi)說(shuō)錯(cuò)，在羅德學(xué)院里，或許杰米的天賦比較出色，但放眼整個(gè)魔武大陸根本不夠看，就好比偏遠(yuǎn)地區(qū)小學(xué)里的第一名，和大城市重點(diǎn)小學(xué)的第一名，完全不是一個(gè)重量級(jí)的。

    這種忘恩負(fù)義的貨色，就該日后過(guò)得艱難。

    杰米的所作所為，讓池幸想起曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)的一個(gè)故事——被一戶人家好心收養(yǎng)的孤兒，卻認(rèn)為是養(yǎng)父母害了他，因?yàn)槿绻皇潜凰麄冞@樣的普通人收養(yǎng)，他早就被外國(guó)人收養(yǎng)，被帶到國(guó)外過(guò)人上人的日子去了。

    聽(tīng)著很滑稽，仿佛故事一樣，但池幸的確是在閑談時(shí)，聽(tīng)去做義工的同事說(shuō)的真事。

    ……

    杰米的事告一段落，其他年齡還小的學(xué)生們不敢自己做決定，紛紛表示要回家跟父母商量，這些本就是池幸之前想的正常流程，自然沒(méi)有任何問(wèn)題。

    康納欲言又止，池幸見(jiàn)狀直接宣布散會(huì)，讓沒(méi)事的人自己去收拾行李，尤其是那些自理能力差一些的小孩子，總會(huì)需要更多的時(shí)間。

    “閣下，我下學(xué)期可能也不來(lái)了。”

    池幸頜首：“也是想繼續(xù)修煉嗎？沒(méi)問(wèn)題，我會(huì)讓人把你的修煉進(jìn)度表準(zhǔn)備好?！?/br>
    康納搖頭：“我的天賦大概就是這樣了，或許一輩子都成不了初級(jí)法師，我爸爸想讓我去學(xué)一門(mén)可以謀生的手藝，我還有兄弟姐妹，沒(méi)法一直供我去鉆研魔法。”

    池幸從紅發(fā)男孩的面上看出他對(duì)校園的眷戀，想想說(shuō)道：“你的意思呢？你想繼續(xù)留在這里學(xué)習(xí)嗎？”

    康納點(diǎn)點(diǎn)頭，又搖搖頭：“我想留下來(lái)學(xué)習(xí)，但我做不了主，爸爸已經(jīng)決定將資源傾斜到我弟弟身上，他今年7歲，雖然剛顯露出天賦，但看起來(lái)應(yīng)該比我要好?！?/br>
    “下學(xué)期，學(xué)校的課程會(huì)進(jìn)行改變，我將增加一些諸如烹飪、裁縫之類(lèi)的生活類(lèi)課程進(jìn)來(lái)?！?/br>
    池幸決定將信件內(nèi)容透露一些給康納，她也很發(fā)愁生源問(wèn)題，如果能就此留下康納，至少能看到完成任務(wù)的曙光。

    “如果你父親想讓你去學(xué)手藝，留在這里比給人當(dāng)學(xué)徒要好。而且，如果你在某項(xiàng)技藝課上有天賦的話，還能獲得專(zhuān)為高階設(shè)立的‘種花家職業(yè)技校’課程，那將是另一種光明的未來(lái)?！?/br>
    池幸這番說(shuō)辭也不算是畫(huà)大餅，她將課程學(xué)到高階后會(huì)有的轉(zhuǎn)變挑選一部分，盡量用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言說(shuō)給康納聽(tīng)。

    然后，池幸就看著眼前紅發(fā)男孩的眼睛越來(lái)越亮，顯然已經(jīng)被她許諾的美好明天所打動(dòng)。

    “你不用著急做決定，還是回去跟你的父母商量商量?！背匦遗呐目导{的肩膀，“期待假期結(jié)束后還能在這里看到你?！?/br>
    話說(shuō)到這里就夠了，池幸打發(fā)走興奮的康納，繼續(xù)帶著人在羅德學(xué)院里逛了起來(lái)。

    和大部分領(lǐng)地上的基礎(chǔ)學(xué)校一樣，羅德學(xué)院也擁有類(lèi)似的基礎(chǔ)設(shè)施，教學(xué)樓、cao場(chǎng)、冥想室、淬體間、以及食堂和宿舍。

    已故羅德男爵很重視教育，每年的資金都給得很足，教學(xué)質(zhì)量雖然一般，但該有的都有，池幸確認(rèn)自己暫時(shí)無(wú)需繼續(xù)砸錢(qián)后松了口氣。

    解決了學(xué)生們，接下來(lái)就是學(xué)校的工作人員，這點(diǎn)倒是沒(méi)什么變動(dòng)，對(duì)他們來(lái)說(shuō)在哪里干活都差不多，既然薪水待遇不會(huì)有變動(dòng)，沒(méi)幾個(gè)人在乎下學(xué)期到底教什么。

    學(xué)校的事處理完畢，池幸返回羅德老宅繼續(xù)閉關(guān)修煉，她今天早上試過(guò)了，經(jīng)過(guò)昨天的顛勺練習(xí)后，她的腕力的確大了一些。

    狗系統(tǒng)沒(méi)騙她，只要掌握對(duì)的方法，生活技能也是修煉的方式。

    池幸猜測(cè)，技能升到高級(jí)后制作出的東西，都需要將魔法或者斗氣融合在內(nèi)，而她現(xiàn)在的學(xué)習(xí)過(guò)程就是在逐步掌握這種方法。

    立刻能看到效果，會(huì)讓人學(xué)習(xí)興致高漲，池幸表示自己也是普通人，特別喜歡這種“學(xué)了就能得到獎(jiǎng)勵(lì)”的學(xué)習(xí)方式。

    于是，吃過(guò)平平無(wú)奇的午餐之后，池幸就借口午睡跑去臥室再次進(jìn)入虛擬課堂，繼續(xù)跟她的火候、案板和菜刀死磕。

    練習(xí)一直持續(xù)到現(xiàn)實(shí)時(shí)間3小時(shí)，但虛擬時(shí)間30個(gè)小時(shí)之后，池幸才暈暈乎乎從課堂里出來(lái)，準(zhǔn)備去露臺(tái)上呼吸呼吸新鮮空氣，順帶吃一頓平平無(wú)奇的下午茶。

    這樣瘋狂學(xué)習(xí)的日子連續(xù)了一周，池幸沒(méi)有辜負(fù)自己的努力，成功將烹飪和裁縫兩個(gè)技能刷到了高級(jí)，成功開(kāi)啟課程。

    總學(xué)同樣的課程容易疲勞，池幸偶爾也會(huì)用化妝術(shù)、魔杖制作和鍛造來(lái)給自己換口味放松，所以這三門(mén)課程多多少少也增加了經(jīng)驗(yàn)值，都達(dá)到了初級(jí)水準(zhǔn)。

    【姓名：池幸-羅德

    年齡：18

    學(xué)院：種花家職業(yè)技校（羅德學(xué)院）

    職位：校長(zhǎng)

    稱號(hào)：羅德領(lǐng)地的繼任者

    等級(jí)：10（370/7600）

    魔法等級(jí)：初級(jí)-8（1710/3000）

    所學(xué)魔法：【中級(jí)化學(xué)】、【中級(jí)物理】、【中級(jí)數(shù)學(xué)】

    武技等級(jí)：初級(jí)-7（870/5000）

    所學(xué)技能：【中級(jí)軍體拳】、【中級(jí)八段錦】

    生活技能：【高級(jí)烹飪】、【高級(jí)裁縫】、【初級(jí)化妝術(shù)】、【初級(jí)魔杖制作】、【初級(jí)鍛造】

    攜帶物品：點(diǎn)擊展開(kāi)詳情

    備注：剛剛繼承了羅德領(lǐng)地的新任男爵，精通部分生活技能，請(qǐng)努力吧，不要讓羅德家族就此湮滅在歷史長(zhǎng)河中】

    池幸決定給自己放個(gè)假，在這個(gè)蘑菇季里去領(lǐng)地上的森林里走走，尋找一些新鮮食材。

    自從烹飪技能到了中級(jí)之后，池幸的胃就一直在抗議，叫囂著讓她去弄點(diǎn)好吃的東西，不然遲早要給她點(diǎn)顏色看看。

    考慮到進(jìn)度，池幸一直壓抑著對(duì)種花家美食的思念，直到今天閉關(guān)結(jié)束，她才騰出手來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題。

    然后，在森林的邊緣，池幸看到一個(gè)金發(fā)大胸的男人躺在草地上，在他手邊的不遠(yuǎn)處，沸騰的鍋里紅紅白白的蘑菇正歡快地上下翻騰。

    池幸：哦豁，異界版“紅傘傘白桿桿”的受害者，也幸虧遇到她，不然肯定要上演歌曲的后半段。

    第5章 底牌和好多底牌   　　池幸身上隨時(shí)攜帶……