程越之頓了頓，解釋：“因?yàn)檫@里住的都是以前廠里的職工和親屬。”

    喬稚寧皺眉“啊”了聲，眼睛里滿是困惑。

    程越之對(duì)上喬稚寧的眼睛，一字一句說(shuō)得認(rèn)真：“這里是我媽的戰(zhàn)場(chǎng)。而我，就是我媽的戰(zhàn)士。你明白嗎？”

    喬稚寧吃東西的動(dòng)作徹底停下，眼睛怔怔盯著他。

    “如果我們搬走了，鄰居互不認(rèn)識(shí)，我媽的榮譽(yù)感就沒(méi)有了?！背淘街M量讓自己的聲音保持著輕快和無(wú)所謂，“所以我中考沒(méi)考好，我媽那么生氣?！?/br>
    周茉的好勝心是針對(duì)她以前在廠里的同事的。幾個(gè)人年紀(jì)相仿，結(jié)婚生子的時(shí)間也差不多。這里面，周茉最在意的，是嫁給廠里領(lǐng)導(dǎo)的杜穗。

    婚后，周茉一直鞭策丈夫下海打工。

    當(dāng)時(shí)的程一堂只想安安分分在廠里做個(gè)螺絲釘，慢慢升職加薪，求個(gè)穩(wěn)定。

    可周茉不甘心，為此和程一堂吵了幾架。

    程一堂最終還是拗不過(guò)老婆，辭職下海了。

    也是正趕上了風(fēng)口，程一堂的事業(yè)越做越好了。

    而周茉其他的幾個(gè)同事的家底則隨著廠里效益的下降越來(lái)越差。

    杜穗丈夫原本是廠里的領(lǐng)導(dǎo)，在國(guó)企安逸慣了，不能適應(yīng)其他私企的工作強(qiáng)度，高不成低不就的，一直沒(méi)什么起色。

    自己比，丈夫比。

    到了后面，自然就輪到了比兒子。

    杜穗兒子被托關(guān)系送到了省會(huì)讀書(shū)。

    雖然分隔兩地，但比較還是少不了的。

    杜穗經(jīng)常和家屬院的其他人宣揚(yáng)省會(huì)的高中有多先進(jìn)，多少名師在里面。自己的兒子又是多么多么優(yōu)秀。

    周茉堅(jiān)信杜穗話里的水分很多。

    但她也著實(shí)為此而感到焦慮，并把這焦慮投放到了程越之的頭上。

    周茉的控制欲不僅體現(xiàn)在對(duì)丈夫上，也體現(xiàn)對(duì)兒子的學(xué)習(xí)上。

    這些年程一堂忙著事業(yè)，回家的時(shí)間越來(lái)越短。

    周茉本身是個(gè)敏感多疑的性格。丈夫在外面待得越久，她的疑心也就越重。

    如今，丈夫已經(jīng)不是她能一手控制的人了。

    她能掌握的，只剩下程越之一個(gè)，對(duì)他的期待和要求都非常高。

    喬稚寧眨了眨眼，表情似懂非懂。

    程越之扯扯嘴角。

    他有時(shí)挺羨慕喬稚寧的，喬家的氛圍和自己家不一樣。喬稚寧和爸爸的關(guān)系和自己家也不一樣。

    那些責(zé)罵難聽(tīng)的話，喬稚寧一定不會(huì)相信是從她溫柔的周阿姨口中說(shuō)出來(lái)的。

    程越之認(rèn)為，“父母無(wú)條件愛(ài)孩子”這句話是個(gè)悖論。

    他有時(shí)覺(jué)得，爸爸mama對(duì)自己的愛(ài)就是有條件的。

    他做得棒、考得好，父母對(duì)自己的愛(ài)就多一點(diǎn)；

    他成績(jī)不好、表現(xiàn)失誤，父母好像就不那么喜歡自己了。

    眼看喬稚寧皺著眉冥思苦想，程越之伸出中指點(diǎn)了點(diǎn)她光潔的額頭。

    “好了你這小腦瓜還是別想了。愁眉苦臉的像個(gè)苦瓜?！?/br>
    意外的，喬稚寧沒(méi)有急著反駁說(shuō)什么“你才是個(gè)苦瓜”之類的話。

    她的表情很認(rèn)真。

    “程程?！眴讨蓪幯氏伦彀屠锸Ｓ嗟那煽肆?，睜大眼睛盯著程越之。

    “放心吧，我不用你當(dāng)我的戰(zhàn)士?！?/br>
    “你不給我買(mǎi)巧克力我也會(huì)和你做朋友的?！?/br>
    喬稚寧的眼睛生得好看，此刻好像一閃一閃的星星。

    程越之怔住，心頭一暖，竟然莫名有點(diǎn)感動(dòng)。

    喬稚寧拉拉他的衣袖，笑嘻嘻地補(bǔ)充：“當(dāng)然，你買(mǎi)就更好啦嘿嘿?！?/br>
    程越之睨她。

    喬稚寧做了個(gè)鬼臉，大搖大擺地和他對(duì)視。

    程越之最終還是在她的注視下笑出聲來(lái)。

    “傻?！?/br>
    他胡亂薅了把喬稚寧的頭發(fā)，瞬間將好好的小姑娘變成了“梅超風(fēng)”。

    “啊??！程越之你找打??！”喬稚寧氣得大叫，踮起腳尖試圖要夠程越之的頭發(fā)。

    程越之邊躲邊笑，樂(lè)不可支。

    “錯(cuò)了錯(cuò)了?！?/br>
    求饒了幾遍，喬稚寧氣喘吁吁地放過(guò)了他。

    經(jīng)過(guò)這一次之后，喬稚寧和程越之達(dá)成了聯(lián)盟。

    之后的周六，程越之去學(xué)校打球，她也跟著去學(xué)校自習(xí)。

    對(duì)雙方父母的口徑一致——到校自習(xí)。

    有理有據(jù)，證據(jù)充足。

    在兩人配合的這段時(shí)間里，高一（9）班的比賽也進(jìn)展順利。

    四月中旬，高一（9）贏下半決賽，晉級(jí)決賽。

    *

    學(xué)校的計(jì)算機(jī)課，何倩偷偷摸摸地看偶像劇，喬稚寧則打開(kāi)了校內(nèi)。

    黎頌發(fā)了一條新?tīng)顟B(tài)，只有短短三個(gè)字。

    “決賽了?！?/br>
    配圖是一張班級(jí)籃球隊(duì)員的合照。

    幾個(gè)人穿著統(tǒng)一的白色隊(duì)服，手臂互相搭著肩膀，陽(yáng)光下的少年意氣風(fēng)發(fā)，笑容燦爛。

    這條狀態(tài)是兩天前9班贏了半決賽之后發(fā)的，留言眾多。

    大都是些加油和恭喜的話。

    喬稚寧想了想，第一次給黎頌留言。

    “加油！9班必勝！”

    怕過(guò)于官方，她附加了幾個(gè)鼓勵(lì)的表情。

    混合在眾多的加油和恭喜中間，她這條留言再正常和普通不過(guò)，不會(huì)有絲毫的不妥和奇怪。

    留過(guò)言之后，喬稚寧最小化了窗口，加入了看小說(shuō)的行列。

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