結(jié)果一看徐文也坐在這里，臉又馬上垮了下來(lái)。

    他就像是西伯利亞的天空，陰晴不定。

    李國(guó)強(qiáng)清了清嗓子，“咳咳，同志們，大家現(xiàn)在都可以重新互相認(rèn)識(shí)一下。以后，我們就是云縣支教小分隊(duì)了?！?/br>
    “我先自我介紹一下，給大家打個(gè)樣。”

    “我叫李國(guó)強(qiáng)，是這次支教小分隊(duì)的負(fù)責(zé)人，大家以后就叫我名字就可以，不要再隊(duì)長(zhǎng)來(lái)隊(duì)長(zhǎng)去的，聽(tīng)著得多生份啊?！?/br>
    符明誠(chéng)連忙說(shuō)：“不行，在哪里都是要有規(guī)矩的?！?/br>
    “隊(duì)長(zhǎng)就是隊(duì)長(zhǎng)。我們不能壞了這個(gè)規(guī)矩！”

    李國(guó)強(qiáng)有些尷尬，殊橋想笑，憋住了。

    符明誠(chéng)又介紹自己，“我叫符明誠(chéng)，我跟何秋露同志和殊橋同志一樣，都是留學(xué)生?！?/br>
    何秋露說(shuō)：“我是何秋露，專(zhuān)業(yè)學(xué)的國(guó)際社會(huì)與文化?！?/br>
    殊橋笑了笑，“我？殊橋。學(xué)鈳語(yǔ)的?！?/br>
    大家看向徐文，徐文說(shuō)：“我叫徐文。”

    他沒(méi)再多說(shuō)什么。

    倒是符明誠(chéng)，不知道是好奇還是故意，問(wèn)他：“姓徐的，你、你不是要走嗎？”問(wèn)這話(huà)的時(shí)候他磕磕巴巴，還是有點(diǎn)被揍的后遺癥。

    徐文還沒(méi)解釋什么，李國(guó)強(qiáng)就甚是欣慰地說(shuō)：“符明誠(chéng)同志！徐文同志已經(jīng)重新確定了自己的想法，堅(jiān)定地加入了我們的支教小隊(duì)！”

    幾個(gè)人聽(tīng)李國(guó)強(qiáng)解釋才知道，徐文在紙上寫(xiě)的是走，可是真到了下午要走的時(shí)候，他卻還是找到了李國(guó)強(qiáng)，講明白了自己的想法。

    兩個(gè)爭(zhēng)鋒相對(duì)好一會(huì)的男人，現(xiàn)在終于和平相處了。

    “經(jīng)過(guò)我跟徐文同志長(zhǎng)久的溝通，理智的溝通，我明白也許我們之前對(duì)他有一些誤會(huì)的?，F(xiàn)在，我認(rèn)為他其實(shí)是一個(gè)非常認(rèn)真負(fù)責(zé)并且能夠勝任支教老師這個(gè)職位的人。為了我們以后的合作關(guān)系更加地融洽，為了讓我們的工作成果更加的豐碩，我希望大家能夠消除對(duì)他的偏見(jiàn)和誤會(huì)，就像我做的事情一樣?！崩顕?guó)強(qiáng)懇切地說(shuō)。

    “當(dāng)然了，說(shuō)到這件事情，我還是要和大家更加認(rèn)真地道歉一次。這一次支教小隊(duì)遇到的待遇的問(wèn)題，的確是因?yàn)槲覜](méi)有勇氣和決心跟大家講清楚，講明白，所以才造成了現(xiàn)在的局面。我會(huì)自己向上級(jí)打報(bào)告，接受處罰的?！?/br>
    “但當(dāng)我看見(jiàn)留在這里的大家！”李國(guó)強(qiáng)說(shuō)這話(huà)的時(shí)候，幾乎都快要把他自己感動(dòng)了。他掃了一眼在座的人，聲音變得激昂起來(lái)，“我就知道！這個(gè)世界上還是有希望的！你看，徐文同志都選擇留了下來(lái)！”

    “相信現(xiàn)在，大家的想法幾乎都和我一樣了。”

    “事實(shí)上，這些所謂的外在的物質(zhì)的東西根本不會(huì)影響我們幫助邊疆，幫助困難地區(qū)，為祖國(guó)做貢獻(xiàn)的堅(jiān)定決心！”

    李國(guó)強(qiáng)慷慨激昂，顯然是徐文留下來(lái)這件事，給了他很大的影響。

    讓他稍微重新振作了些。

    只是她的話(huà)，殊橋聽(tīng)了忍不住笑了笑，她跟徐文對(duì)視了一眼，兩個(gè)人的眼中都有一種沉默的默契。

    關(guān)于他們之間達(dá)成的約定，沒(méi)有向其他人告知的必要。

    李國(guó)強(qiáng)和徐文之間的嫌隙被解決了。

    但徐文和符明誠(chéng)之前的問(wèn)題還沒(méi)有處理干凈。

    畢竟阿，不管李國(guó)強(qiáng)怎么說(shuō)，符明誠(chéng)永遠(yuǎn)都記得徐文往他臉上狠狠揍的那幾下拳頭。

    他長(zhǎng)這么大，還沒(méi)被人揍過(guò)呢！

    偏偏李國(guó)強(qiáng)為了讓同志之間的革-命友誼更加堅(jiān)固，要求他倆和解。

    雙方一看彼此，兩個(gè)人都不想說(shuō)話(huà)。

    最后還是徐文率先邁出了向前的步伐，向著符明誠(chéng)拋出了橄欖枝。

    他向符明誠(chéng)道歉。

    “符明誠(chéng)同志，對(duì)不起，之前是我誤會(huì)了你，對(duì)你有偏見(jiàn)，還揍了你。現(xiàn)在，我深刻地向你道歉！我非常嚴(yán)肅地認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤，希望能夠爭(zhēng)取你的原諒?！?/br>
    符明誠(chéng)看著對(duì)著他九十度直角鞠躬的徐文，兩眼一瞪，一時(shí)覺(jué)得有些不知所措，看上去很驚訝，沒(méi)有想到他會(huì)要這么做。

    但他很快反應(yīng)過(guò)來(lái)，并且義正言辭地說(shuō)，“徐文同志，我可以原諒你，但我希望你知道，在任何情況下使用暴力都是不對(duì)的！我們應(yīng)該做有理智有理性有文化的知識(shí)人！”

    徐文認(rèn)同地點(diǎn)了點(diǎn)頭，但殊橋看他的眼神，便明白他打心眼里覺(jué)得符明誠(chéng)說(shuō)的真的是廢話(huà)。

    過(guò)了好一會(huì)兒老書(shū)記才趕過(guò)來(lái)。

    他完全不敢在現(xiàn)場(chǎng)看著支教團(tuán)隊(duì)的人離開(kāi)，很擔(dān)心一個(gè)接一個(gè)地離開(kāi)之后，就沒(méi)有任何一個(gè)人會(huì)留在村子里了。

    結(jié)果現(xiàn)在一進(jìn)來(lái)，看著房間里十多張椅子上竟然還坐著五個(gè)人，老書(shū)記一下老淚縱橫了起來(lái)，伸出手揉了揉自己的眼睛，有點(diǎn)不敢相信。

    今天他給自己做了好久的心理建設(shè)，他原本以為他們這里條件這么差，能留下來(lái)一兩個(gè)人就不錯(cuò)了。

    結(jié)果現(xiàn)在居然有五個(gè)老師！

    五個(gè)老師！

    這意味著什么？

    這意味著他們的師資力量，完全可以媲美隔壁縣城了！

    現(xiàn)在，縣城的學(xué)校全都是他一個(gè)人在扛著，又要當(dāng)老師，又要整書(shū)記的工作，一天到晚，也沒(méi)好好上成幾節(jié)課。

    這下好啦，五個(gè)老師！

    現(xiàn)在，就算是整個(gè)縣城的小孩都來(lái)上學(xué)了，他們的師資力量也扛得??！

    老書(shū)記和李國(guó)強(qiáng)彼此看了看，兩個(gè)人對(duì)于同一件事付出的決心讓他們有一種相見(jiàn)恨晚的感覺(jué)。

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