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那一刻,宋望寧心底突然升起nongnong的自卑。 聞宜家與沈如鶴家是世交,據(jù)說沈如鶴的家世更要顯赫,宋望寧都想象不出,沈如鶴的父親又是何等氣宇軒昂的形象。 聞宜站在父親身旁,依舊短裙,長卷發(fā),像小公主。 “聞宜,給老師道歉?!?/br> 她這才不情不愿地說了聲:“對(duì)不起?!?/br> 十足的張揚(yáng)叛逆。 教導(dǎo)主任嘆氣:“各科老師都說這孩子很聰明,成績還不錯(cuò),我就想不明白怎么腦子里這么多歪門邪道,哎,女孩子還是要有女孩子的樣子的?!?/br> 安父搖搖頭:“主任,您這話我不認(rèn)同,不應(yīng)該有性別偏見,孩子只要不違法,有底線,長成什么樣子我覺得都是正常的?!?/br> 教導(dǎo)主任臉色有點(diǎn)掛不住,安父又說:“聞宜這次的確做錯(cuò)了,她對(duì)學(xué)校造成的損失我很抱歉,接下來咱們談?wù)勝r償問題?!?/br> “我知道您不缺錢,”主任說,“可是聞宜這孩子,實(shí)在是……” 他嘆了口氣。 聞宜皮膚白得像瓷器,天生一對(duì)不需要描摹的秀眉,眸子里似乎映著薄薄的光。神采,她在任何時(shí)候都是充滿神采的。 “老師,我這是對(duì)化學(xué)具有求知精神,老師說鈉和水反應(yīng)劇烈,我親自試試怎么啦?我還好奇,鈉與冰塊,又有怎樣不同的反應(yīng)呢。” 她抿住唇,嗓音淡淡的:“聽說食堂有冰塊喔?!?/br> 圍在外面的學(xué)生都在為聞宜叫好,紛紛豎起大拇指,誰也不敢大聲說話,生怕被趕走,連熱鬧也湊不得。 安父皺眉:“聞宜!” 聞宜這才收斂些許。 教導(dǎo)主任氣不打一處來:“行,你說你做實(shí)驗(yàn)是為了科學(xué),求知,那你天天打扮這么招搖是因?yàn)槭裁??!罔顧校?guī)校紀(jì),還有去食堂做蛋糕,你別告訴我這也是為了科學(xué)?!?/br> 聞宜將食指放在嘴巴中間,做了個(gè)“噓”的手勢(shì):“一個(gè)是為了科學(xué),一個(gè)是為了紀(jì)念純潔而偉大的友誼。” 教導(dǎo)主任:“我必須好好罰你!” 聞宜昂起頭,一點(diǎn)也不認(rèn)錯(cuò),像一陣風(fēng)跑遠(yuǎn)了。 宋望寧的視線緊緊追隨著聞宜,發(fā)現(xiàn),聞宜是跟著沈如鶴跑的。 或者,準(zhǔn)確點(diǎn)說,是沈如鶴將她帶走的。 少年的脊背筆直寬厚,少女笑意斐然。一個(gè)溫柔內(nèi)斂,一個(gè)乖張恣意。 任誰看了都會(huì)說一聲登對(duì)。 宋望寧的心微微潮濕,眼里的光一點(diǎn)一點(diǎn)黯淡下去。 安父眉眼露出一點(diǎn)為人父的悲哀:“有些事您不知道,聞宜這孩子……” 教導(dǎo)主任將門緊緊關(guān)閉。 剩下的事情,宋望寧就不得而知了。 還有兩天到他們的生日。 下午,宋望寧推開校園廣播時(shí)的門,高三學(xué)姐管理廣播室,正對(duì)著麥播音。 看到有人進(jìn)來,學(xué)姐說:“接下來請(qǐng)大家繼續(xù)欣賞歌曲《蒲公英的約定》?!?/br> “有什么事嗎?” “我想點(diǎn)一首歌可以嗎?”宋望寧猶豫了一下,“明天放學(xué)的時(shí)候播放就可以。” “點(diǎn)歌?送給喜歡的人嗎?” “不是,”宋望寧一下子紅了臉,“一個(gè)很重要的人?!?/br> “行?!皩W(xué)姐答應(yīng)得很爽快。 十二月九日是周一,肯定不能逃課,他們決定在周六,也就是十二月七日慶祝生日,于是,十二月六日的中午,宋望寧穿著厚厚的棉服站在cao場(chǎng)上,懷揣著悲苦與浪漫的期待。 “今天這首歌,來高二的學(xué)妹,她說,想送給一個(gè)很重要的人,祝他生日快樂?!?/br> 歌聲緩緩響了起來。 《沒名字的歌,無名字的你》,歌里這樣唱: 仿似是全沒痕跡一段傳奇,但偷偷感動(dòng)你。 誰在乎歌聲背后曾愛過的你。 仍渴望歌中每字都可抱緊你。 …… 粵語歌起起伏伏,唱出了引人遐思的繾綣深情。 宋望寧閉起眼睛—— 生日快樂啊,我的少年。 有個(gè)女孩正卑微地喜歡著你,這份愛赤誠,純粹,如涸澤之水,捉襟見肘,卻又死心塌地,熱烈奔放。 這份熾熱的愛慕,你不必知道。 第十四章 如果可以,多看我?guī)籽邸?/br> 放完歌曲后,天氣很陰,灰白的天際低垂著,連鳥雀也沒有,霧蒙蒙的。 除了離家很近的同學(xué),一般同學(xué)都不會(huì)選擇回家吃飯。 中午在學(xué)校湊合湊合,還能多出來一截學(xué)習(xí)的時(shí)間。 宋望寧趁著中午的時(shí)間做完了一套物理試卷,哪想到周浩他們進(jìn)來了。 平時(shí)他們不會(huì)來這么早,一般男生們都會(huì)打球,或者去網(wǎng)吧。 浩浩蕩蕩的一群人,宋望寧僅僅看了一眼就連忙移開視線,繼續(xù)看題目。 將不會(huì)做的題目圈出來,下次見到老師的時(shí)候問一下。 “寧寧,”程佑歌說,“感覺你名字還挺好聽,你爸媽給你取這個(gè)名字是什么含義???” 不等宋望寧開口,程佑歌摸著下巴得意道:“我知道了,是希望你一生安寧吧?!?/br> 宋望寧抿起一個(gè)苦笑。 哪有這樣的含義。 宋國軍講過,本來給她取名為:望宇,誰知工作人員看錯(cuò)了,宋國軍也是回到家才發(fā)現(xiàn),辱罵了工作人員一通,但是也就這樣了。 --