如果不快樂，那么我這樣拼搏有什么意義？

    如果我拼搏的不是讓我快樂的，不是我想要的，那么有什么意義？

    所以我盡量在學(xué)習(xí)中找到快樂的方式，如果做出一道難題，就獎(jiǎng)勵(lì)自己一下，可以是喜歡的一本書，可以是發(fā)一會(huì)兒呆，可以是散散步。學(xué)會(huì)取悅自己，那自己也會(huì)心甘情愿地努力，也就學(xué)到老，活到老。

    我學(xué)習(xí)從來(lái)不和排名單比，也不和身邊的人比，甚至不和過(guò)去的自己比，我只問自己這個(gè)點(diǎn)學(xué)到了嗎？這樣一個(gè)個(gè)點(diǎn)積累多了，自然成績(jī)就不會(huì)差。

    我們的人生不會(huì)在高考就結(jié)束，還要讀大學(xué)、畢業(yè)、工作，活到三十歲，四十歲……直到七十歲，甚至一百歲。我們要拼搏，但是也要把維度拓寬，讓自己知道現(xiàn)在只是人生的一個(gè)點(diǎn)，一個(gè)階段，不是全部?，F(xiàn)在的得失，也不是評(píng)價(jià)我們?nèi)松晒εc否的關(guān)鍵因素。”

    林妍停頓了一下，思緒卻飄到前世高考的時(shí)候，當(dāng)時(shí)他們就是全縣考生都來(lái)一中考試。

    就考試那三天，每個(gè)學(xué)校都有不少于五個(gè)學(xué)生崩潰的。

    有的直接跳樓，有的崩潰裸奔，還有的夢(mèng)游一樣爬上樹。

    不只是家長(zhǎng)、老師，學(xué)生們自己也逼著自己陀螺一樣轉(zhuǎn)，學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)在學(xué)習(xí)，只要沒學(xué)不死，就往死里學(xué)，考不上大學(xué)你就是個(gè)廢物，高考是獨(dú)木橋，千軍萬(wàn)馬一起過(guò)，過(guò)去的就一步登天，過(guò)不去的就自慚無(wú)言。

    可沒有人告訴他們，過(guò)去以后要如何。

    所以他們縣不少學(xué)生高考以后直接就瘋狂地發(fā)泄，撕書的，狂叫的，還有一些進(jìn)了大學(xué)以后覺得一步登天，終于像老師說(shuō)的那樣，“你玩？你到了大學(xué)再玩”，然后就真的開始玩，瘋狂玩，厭學(xué)、逃課，把高中沒做過(guò)的全都做一遍。

    很多學(xué)生考上不錯(cuò)的大學(xué)，卻有被勸退的、犯法坐牢的、自我了解的、墮落的……因?yàn)樗麄兪チ巳松哪繕?biāo)。

    此前所有的目標(biāo)就是考大學(xué)。

    考上了就迷茫了。

    有些自我調(diào)節(jié)能力強(qiáng)的，很快調(diào)整自己，確立新的目標(biāo)，考研、考博、考證等等，而有些就此混日子。

    這樣的人包括林斐，還有很多和他一樣的優(yōu)秀學(xué)生。

    最后她做了一個(gè)總結(jié)：“其實(shí)很簡(jiǎn)單，就是我們要鍛煉身體，有一個(gè)健康的體魄支持自己讀書工作和生活，要培養(yǎng)一個(gè)興趣愛好，能夠陪伴自己一生，哪怕孤獨(dú)一人也不會(huì)寂寞無(wú)聊，要有大局觀，隨時(shí)調(diào)整自己的人生目標(biāo)，知道眼下只是人生的一個(gè)階段，不要把一時(shí)的得失凌駕于一生的重量之上?！?/br>
    她說(shuō)完以后，教室里鴉雀無(wú)聲，久久無(wú)人說(shuō)話。

    他們從來(lái)沒聽過(guò)這樣的言論，甚至有人開始恐慌，好像自己的秘密被人戳破一樣，自己不愛學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)吃力、想要叛逆、想要逃避的秘密被人翻出來(lái)示眾一樣恐慌。

    是的，很多人不知道為什么讀書，就是為了讀書而讀書，為了不讓老師批評(píng)，就背課文，為了不讓同桌比下去就一個(gè)勁地刷題，為了保住自己的名次，分秒必爭(zhēng)，他們不敢松懈哪怕一分鐘，感覺浪費(fèi)一分鐘都是罪惡……然后他們有一個(gè)共同的大目標(biāo)——高考。

    高考以后的事兒，誰(shuí)也沒想過(guò)，輪不到他們想，他們也想不到，因?yàn)榈孟瓤忌显僬f(shuō)啊。

    禚老師卻被林妍這番話深深地撼動(dòng)，她說(shuō)出了他的心里話，他想說(shuō)卻說(shuō)不出的話啊，他只會(huì)說(shuō)“學(xué)習(xí)要有計(jì)劃，要有目標(biāo)，不能盲目學(xué)，可真正要表達(dá)的卻不能很好的表達(dá)出來(lái)”。

    他眼眶都紅了，畢竟是過(guò)來(lái)人，走過(guò)高中三年的盲目拼搏歲月，也走過(guò)大學(xué)初期的茫然和張狂，后來(lái)確定自己的目標(biāo)——當(dāng)老師，教書育人，把自己的知識(shí)和人生經(jīng)驗(yàn)教給學(xué)生。

    他就是想告訴他們，人要有自己感到快樂的事情，這樣工作生活的時(shí)候才不會(huì)覺得煎熬、痛苦，才能信心百倍，越戰(zhàn)越勇。

    他示意林妍：“來(lái)，繼續(xù)，說(shuō)得很好。”他都淚目了，太有感觸了，真的應(yīng)該讓他那些同學(xué)們都聽聽。

    林妍不好意思地笑了笑，“老師對(duì)不住，我班門弄斧，獻(xiàn)丑了。我哪里有什么閱歷啊，就是看書多了照本宣科，不好意思?！?/br>
    班主任卻帶頭鼓掌，說(shuō)她講得很好，他以過(guò)來(lái)人的身份覺得林妍說(shuō)到自己心坎里。

    他村里有個(gè)非常優(yōu)秀的男學(xué)生，94年就考入了首都外語(yǔ)大學(xué)，結(jié)果鄉(xiāng)下小子進(jìn)城迷了眼，導(dǎo)致他一步步走上犯罪道路，最后因?yàn)殁C罪入獄六年。

    誰(shuí)也不覺得自己會(huì)這樣，可一旦這樣那就是百分百的無(wú)法挽回。

    今天他們可以為了做出拼命學(xué)習(xí)的樣子導(dǎo)致自己便秘、尿路感染，他日他們會(huì)不會(huì)為自己的成績(jī)達(dá)不到預(yù)期，覺得對(duì)不起自己的拼搏努力而心灰意冷？

    多少天之驕子，讀書時(shí)候的優(yōu)等生，畢業(yè)以后只能找個(gè)差不多的工作混日子？

    考上名牌大學(xué)，成績(jī)優(yōu)秀，沒有讓他一飛沖天，沒有讓他經(jīng)濟(jì)富裕，甚至沒有那些成績(jī)差自己很多的同學(xué)賺的多。

    人家買房買車，而他比不上。

    那時(shí)候，他會(huì)不會(huì)覺得自己的努力一切都不值得，因此否定自己的努力和學(xué)習(xí)？

    翟靜靜問道：“林妍，那你想過(guò)如果你考不上大學(xué)嗎？”

    林妍：“那不可能，我這么努力，怎么可能考不上？我考不上一流的，我還考不上二流的？”

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