兩人沿著老城區(qū)有些破舊的馬路邊聊邊走，氣氛慢慢恢復(fù)，很快，秦秋意把唐秋朵的事拋在腦后。

    剛走出不遠(yuǎn)，周秘書(shū)便開(kāi)著車(chē)來(lái)接她們。

    柯靖墨和秦秋意一起坐在后座上，一直牽著她的手沒(méi)有放開(kāi)，等車(chē)子平穩(wěn)地開(kāi)出老城區(qū)，他才抬頭對(duì)著周秘書(shū)說(shuō)：“去孟姨那里?！?/br>
    孟麗的悅客菜館經(jīng)過(guò)將近一年的經(jīng)營(yíng)，客流量慢慢上來(lái)了，口碑在食客間也十分不錯(cuò)。

    倒是秦秋意最近太忙，一直沒(méi)有時(shí)間過(guò)去吃飯。

    剛走進(jìn)飯館，宋棉枝便像一個(gè)棉花團(tuán)子一樣沖過(guò)來(lái)，“漂亮jiejie，你都好久沒(méi)來(lái)看棉枝啦。”

    宋棉枝穿著一身紅色的緞面棉襖，腦袋上扎了兩個(gè)花苞頭，隨著跑動(dòng)的動(dòng)作一顫一顫的，格外可愛(ài)。

    秦秋意蹲下來(lái)揉揉宋棉枝的小腦袋，微微一笑：“抱歉啊小棉枝，jiejie最近有一點(diǎn)點(diǎn)忙，所以沒(méi)有過(guò)來(lái)。不過(guò)，jiejie可想小棉枝了，小棉枝有沒(méi)有想jiejie??？”

    宋棉枝回答的超大聲：“想！”

    “小棉枝最近有沒(méi)有聽(tīng)mama的話？有沒(méi)有好好學(xué)習(xí)？”秦秋意笑著繼續(xù)問(wèn)道。

    宋棉枝這次有點(diǎn)猶豫，她回頭掃了一眼吧臺(tái)的位置，發(fā)現(xiàn)mama正好不在。

    于是她用手擋住嘴巴，偷偷湊近秦秋意的耳邊，有些苦惱地說(shuō)：“我有聽(tīng)mama的話，也有好好學(xué)習(xí)?？墒?，我的同桌總說(shuō)我和我媽是‘掃把星’，我就打了他一下，后來(lái)他跟老師告狀，老師讓我向他道歉，還說(shuō)不道歉就要請(qǐng)家長(zhǎng)?！?/br>
    “那你道歉了嗎？”秦秋意皺了皺眉心。

    宋棉枝點(diǎn)了點(diǎn)頭，“mama總說(shuō)讓我聽(tīng)老師的話，我聽(tīng)老師的話為了打人這件事道歉了，可是，為什么我的同桌他不跟我道歉呢？明明是他先說(shuō)我和我mama壞話的?！?/br>
    她撅了撅嘴巴，有些不明所以：“難道打人需要道歉，罵人就不需要嗎？”

    捏了捏宋棉枝的小鼻子，秦秋意連忙糾正她即將跑偏的想法：“罵人和打人都是不對(duì)的，這件事是你的老師處理錯(cuò)了，你的同桌也應(yīng)該向你道歉?！?/br>
    宋棉枝眼睛一亮，“那我同桌這幾天天天說(shuō)我和我mama壞話，我是不是也可以去找老師告狀？”

    自從老師讓她道歉之后，她的同桌似乎更加有恃無(wú)恐，總是把“掃把星”三個(gè)字掛在嘴邊，搞得她的小伙伴都不敢跟她一起玩了。

    秦秋意與宋棉枝四目相對(duì)，仿佛看穿了她未訴出的委屈，醞釀了片刻后，才開(kāi)口：“小棉枝，我覺(jué)得這件事你應(yīng)該原原本本地告訴你的mama，讓她去找你的老師，畢竟你的老師之前已經(jīng)處理錯(cuò)一次了，萬(wàn)一你去告狀，她還是向著你同桌說(shuō)話怎么辦？所以，這件事還是交給大人去辦吧?！?/br>
    捏了捏宋棉枝的花苞頭，秦秋意把她抱了起來(lái)，聲線輕柔：“我們小棉枝只需要負(fù)責(zé)好好學(xué)習(xí)就好?！?/br>
    宋棉枝想了想，認(rèn)真地點(diǎn)點(diǎn)頭：“好，我聽(tīng)漂亮jiejie的，等mama忙完我就告訴她。”

    孟麗端了一盤(pán)菜出來(lái)，放到其他客人的餐桌上，然后笑著招呼秦秋意和柯靖墨：“你們兩個(gè)有日子沒(méi)來(lái)了，快，這邊有空位，坐這邊吧?！?/br>
    拿過(guò)菜單遞給秦秋意后，孟麗拉住宋棉枝的手，“棉枝，去你屋做作業(yè)去，不要耽誤人家吃飯?！?/br>
    等宋棉枝耷拉著嘴巴，不情不愿地離開(kāi)，秦秋意才把宋棉枝跟她說(shuō)的事情復(fù)述一遍。

    “我擔(dān)心小棉枝跟你說(shuō)不清楚，引不起你的重視，‘掃把星’這個(gè)詞一旦貼在小棉枝的身上，恐怕會(huì)對(duì)她產(chǎn)生一些不好的影響，以后很可能形成另一種形式的校園暴力。”

    她的同學(xué)們?nèi)绻佬∶拗κ恰皰甙研恰?，以后估?jì)沒(méi)有一個(gè)人會(huì)跟她玩，她必定被孤立。

    秦秋意斟酌著詞句：“而且，小棉枝的老師處理事情太不公平，縱容小棉枝的同桌出口傷人，這本身可不是一個(gè)好現(xiàn)象，也許其中有一些內(nèi)幕。”

    孟麗聽(tīng)秦秋意說(shuō)完，顯然臉色不是很好看，她勉強(qiáng)擠出一絲笑意，“謝謝你提醒我，我等周一開(kāi)學(xué)就去找一趟棉枝的老師?！?/br>
    很多校園暴力的最開(kāi)始，被施暴者都曾經(jīng)向家長(zhǎng)求助過(guò)，可是家長(zhǎng)只覺(jué)得是孩子間的打鬧根本就不重視，反而批評(píng)自己的孩子事太多。

    后來(lái)被施暴者越來(lái)越沉默，施暴者越來(lái)越變本加厲，最終才釀成一個(gè)個(gè)不可挽回的悲劇。

    小棉枝才上一年級(jí)，單純美好的她，不應(yīng)該被無(wú)形的校園暴力慢慢包圍。

    秦秋意盡到了自己提醒的義務(wù)，具體處理方案還要靠孟麗自己去實(shí)施。

    點(diǎn)完菜，秦秋意抬眸便發(fā)現(xiàn)，柯靖墨正單手支著下巴看著她的臉。

    她不自覺(jué)的摸了摸臉，“怎么，我的臉上有什么臟東西嗎？”

    柯靖墨靠在椅子上，修長(zhǎng)的腿隨意放著，在桌子下時(shí)不時(shí)會(huì)碰到她的腿。

    每次不經(jīng)意間的接觸，秦秋意都能感覺(jué)到他腿部流暢的肌rou線條，還有肌rou下暗潮洶涌的澎湃力量感。

    秦秋意紅著耳根，悄悄往后挪了挪椅子，兩條筆直纖長(zhǎng)的腿盡量往一邊躲，想避開(kāi)與他的肢體接觸。

    柯靖墨察覺(jué)到她的不自在，目光柔和下來(lái)，“你的臉上沒(méi)有臟東西，我只是覺(jué)得你關(guān)心宋棉枝的樣子，特別好看。”

    秦秋意疑惑地眨眨眼。

    柯靖墨輕笑了一聲，“看你這么喜歡孩子，以后如果咱們有了寶寶，想必你會(huì)更關(guān)心更疼愛(ài)她吧。”

    --