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初三就要沖刺了,泉奈也知道暖姐和斑哥的情況,于是他告訴千手柱間和千手扉間,不是太著急的事情就不要打擾斑哥復(fù)習(xí)了。 中考那天,暖暖和宇智波斑換了靈魂,當(dāng)時(shí)換的時(shí)候暖暖一臉懵逼。 她都坐在考場(chǎng)里面要看考題了,結(jié)果睜開(kāi)眼睛就看到千手柱間一臉消沉的看著他。 “斑……我們兩家住在一起吧,好不好!” “住在一起?比鄰而居嗎?” “是啊是啊,串門(mén)還方便?!?/br> “可以啊!” 推門(mén)進(jìn)來(lái)的泉奈正好聽(tīng)到最后一句話,他好奇的問(wèn)宇智波斑:“斑哥,你答應(yīng)千手柱間什么了?” “泉奈奈,柱間說(shuō)要住在一起比鄰而居,我同意了?!?/br> “暖姐?暖姐你不要隨便就答應(yīng)千手柱間的要求?。。?!” “咦?原來(lái)是暖暖來(lái)了啊,不過(guò)沒(méi)關(guān)系,暖暖答應(yīng)了斑就答應(yīng)了!” “我不同意啊千手柱間!” 千手扉間站在門(mén)口手中捧著文件,千手柱間和宇智波泉奈你們兩個(gè)混蛋先把文件批了再說(shuō)?。。。?/br> 晚上林暖去看了宇智波田島,宇智波田島和千手佛間的身體都不怎么好了。 忍者年輕時(shí)候太拼了,到了年紀(jì)大的時(shí)候各種暗傷都出來(lái)了。 “爸爸,你的身體怎么樣了?” “先去看的佛間那個(gè)老混蛋了吧。” “嗯,我去看了叔叔了,叔叔……不怎么好?!?/br> “哈,那老混蛋是跟你裝虛弱呢,沒(méi)事!” “爸爸,你們會(huì)好起來(lái)的吧?!?/br> “放心吧,我這把老骨頭還能挺個(gè)十年八年呢!” 暖暖趴在宇智波田島的腿上給他講學(xué)校發(fā)生的趣事,宇智波泉奈站在門(mén)口笑了笑轉(zhuǎn)身走了。 今天就讓暖姐撒撒嬌吧。 第25章 25 中考那天,是宇智波斑考的試。 宇智波斑的學(xué)習(xí)已經(jīng)進(jìn)入高三了,所以題目對(duì)他來(lái)說(shuō)不太難。林暖雖然才復(fù)習(xí)到高二,但是這場(chǎng)考試林暖也是綽綽有余,于是宇智波斑按照林暖往日的成績(jī),成功考入盤(pán)立高中。 高中的時(shí)代正式拉開(kāi)序幕! 新生入學(xué)的第一天,宇智波斑找到他的班級(jí)走進(jìn)去,高中的氛圍和初中不一樣了,畢竟三年之后就要高考,而高考是決定人生中的第一個(gè)起點(diǎn)。 可是對(duì)于林暖來(lái)說(shuō),人生第一個(gè)起點(diǎn)是她六歲的時(shí)候,高考是第二個(gè)! 高中課程壓力大,不過(guò)林爸爸和林mama對(duì)林暖和宇智波斑都采取放養(yǎng)式教育,也是因?yàn)榱峙陀钪遣ò叨己苡凶月?,所以林爸爸和林mama很少cao心。 一天課程結(jié)束,宇智波斑站起身子活動(dòng)活動(dòng),盤(pán)立高中離家太遠(yuǎn),宇智波斑也不好住進(jìn)女生宿舍,于是林mama在附近給宇智波斑租了一套房子。 但是宿舍給林暖留了一個(gè)床位,林暖來(lái)的時(shí)候住宿舍,宇智波斑來(lái)的時(shí)候出去住。 畢竟宇智波斑的武力值林mama很是放心,該擔(dān)心的是找斑麻煩的那些人。 高中的孩子每個(gè)人或多或少都有些中二,中二到一定程度的時(shí)候還會(huì)覺(jué)得自己能拯救世界! 而女孩子這種生物,在男孩子的眼中就是一個(gè)神奇的存在,兩個(gè)人看對(duì)眼之后荷爾蒙迅速升高,然后就是梁山伯與祝英臺(tái),羅密歐與朱麗葉,什么困難都不能讓他們分開(kāi)。 “暖暖,這個(gè)給你?!?/br> 暖暖奇怪的接過(guò)同學(xué)手中的信,信上只寫(xiě)了林暖收。 “誰(shuí)給我的?” “嘻嘻嘻……暖暖,這可是高二籃球隊(duì)長(zhǎng)盧鈺給你的哦!” 盧鈺?這是誰(shuí)?暖暖在腦海中轉(zhuǎn)了一圈也沒(méi)有這個(gè)人的面容,估計(jì)是個(gè)路人甲吧。 她順手把信扔進(jìn)桌子里面繼續(xù)做題,下課之后和同學(xué)一起去食堂吃飯。 一個(gè)高高瘦瘦的男孩子站在暖暖面前,他看著暖暖隨后開(kāi)口說(shuō)道:“林暖你好,我是盧鈺。” 周圍的同學(xué)哦哦哦的起哄,還有一些女同學(xué)偷偷摸摸的看著這邊。 “你好,請(qǐng)問(wèn)你有事嗎?” “我給你的信,你看了嗎?” “信?”暖暖想起來(lái)那封她沒(méi)看放在書(shū)桌里面的信了。 “那封信是你給我的嗎?抱歉,我并沒(méi)有看那封信,要不我現(xiàn)在給你取出來(lái)?” “不必了,我當(dāng)面和你說(shuō)也一樣?!?/br> 暖暖疑惑的看著盧鈺,她有種不好的預(yù)感! “我喜歡你!” 周圍同學(xué)呼聲一片,畢竟在緊張的學(xué)習(xí)氣氛之下一點(diǎn)小的事情都能引起孩子們的熱烈關(guān)注。 “抱歉,我覺(jué)得我們現(xiàn)在應(yīng)該以學(xué)習(xí)為重。” “那么我可以問(wèn)一下,你想要考哪所大學(xué)嗎?” “我還沒(méi)有決定,但是謝謝你,再見(jiàn)。” 暖暖和同學(xué)一起去吃飯,同學(xué)好奇的問(wèn)暖暖:“暖暖,你不喜歡盧鈺嗎?我聽(tīng)說(shuō)他家世好,學(xué)習(xí)能力強(qiáng)還會(huì)打籃球,這樣的人喜歡你你都不心動(dòng)嗎?” 暖暖咬著筷子想了想,家世好?有宇智波斑和千手柱間家世高嗎?不對(duì)不對(duì),世界不同沒(méi)有可比性。學(xué)習(xí)能力強(qiáng),泉奈的英語(yǔ)她現(xiàn)在對(duì)話都對(duì)不上,千手扉間的物理化學(xué)跟開(kāi)了掛一樣,她騎八匹馬都追不上!不對(duì)不對(duì),也沒(méi)有可比性。盧鈺會(huì)打籃球,可是那個(gè)世界個(gè)個(gè)都會(huì)飛檐走壁跟魔術(shù)似的,這怎么比??! “暖暖,你想什么呢?” --