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筆趣閣 - 歷史小說(shuō) - 煉金大師養(yǎng)成記在線(xiàn)閱讀 - 第267頁(yè)

第267頁(yè)

    頂著一頭紅棕色蘑菇頭的貝兒坐在休息室的沙發(fā)上,雙手捧著艾莉維亞給她的果汁,抿著唇,小心翼翼的打量著四周。

    “你是自己要來(lái)的吧,沒(méi)聽(tīng)貝妮嬸嬸說(shuō)過(guò)啊?!卑蚓S亞看著面前這個(gè)小女孩兒,輕聲問(wèn)道。

    “嗯。”貝兒點(diǎn)了點(diǎn)頭,微微抿了一口果汁。

    “想做制藥師?”艾莉維亞面對(duì)小孩子比其他任何時(shí)候都要溫柔。

    貝兒點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    貝兒是貝妮嬸嬸的小女兒,赫玲姐的meimei,今年才十一歲。

    “你不是在基礎(chǔ)學(xué)校上學(xué)嗎?”

    貝兒低了低頭,小聲道:“我就是想知道,我現(xiàn)在可不可以報(bào)名。我沒(méi)有不想上學(xué)的意思,就是,想知道?!?/br>
    正處于青春期的貝兒,可能感受到來(lái)自家里優(yōu)秀jiejie的壓力了吧。

    “你有跟家里人商量過(guò)嗎?你現(xiàn)在都還沒(méi)有到天賦測(cè)試的年紀(jì),未來(lái)還充滿(mǎn)變數(shù)。”艾莉維亞沒(méi)有說(shuō)太多,貝兒應(yīng)該能明白她的意思。

    貝兒又點(diǎn)頭:“跟爸爸mama商量過(guò)了……”

    應(yīng)該也是不同意她這么早做出這種決定的。

    跟職業(yè)者家庭出身的艾莉維亞不一樣,普通家庭中,一般不會(huì)有條件讓孩子同時(shí)學(xué)習(xí)多項(xiàng)能力,只能將精力集中到孩子最優(yōu)秀、最擅長(zhǎng)的地方。

    貝兒才十一歲,在普通人眼中,就是應(yīng)該在學(xué)校學(xué)習(xí),打基礎(chǔ),為十四歲的測(cè)試做準(zhǔn)備的時(shí)候,不可能讓他們?cè)缭绲摹胺艞墶保プ銎渌?,就算真的喜歡,十四歲以后再學(xué)也是可以的嘛!父母一般也知道通過(guò)測(cè)試的概率不會(huì)太大,基本都是抱的僥幸心理。

    “你要是真的喜歡這個(gè),可以先看看家里你jiejie以前用過(guò)的資料,抽空余時(shí)間自學(xué),要是能堅(jiān)持下來(lái),等到三年后,你的基礎(chǔ)也比其他人要強(qiáng)得多,通過(guò)入學(xué)考也容易?!?/br>
    “好?!必悆狐c(diǎn)頭。

    貝兒是個(gè)很乖的孩子。艾莉維亞記得,她在學(xué)校的成績(jī)一直都還不錯(cuò),在家也一直在幫貝妮嬸嬸做家務(wù),但平時(shí)都不怎么說(shuō)話(huà),一直沒(méi)什么存在感。

    這次主動(dòng)來(lái)找她,而且還有點(diǎn)違背父母的意思,是很需要勇氣的。

    兩個(gè)人總共沒(méi)說(shuō)幾句,貝兒就乖乖聽(tīng)話(huà)了,是個(gè)很好哄的孩子。

    雖然時(shí)間很小的事,但過(guò)后貝妮嬸嬸知道后,還是來(lái)找了艾莉維亞一趟,兩個(gè)人又聊了很多。

    赫玲是個(gè)很聰明很優(yōu)秀的孩子,以前還在家的時(shí)候,跟貝兒的關(guān)系非常好,貝兒受她的影響很深。但她現(xiàn)在一直在外上學(xué),貝兒性格又很內(nèi)向,所以一直都沒(méi)什么朋友,想學(xué)的東西又沒(méi)人教,所以就沖動(dòng)了一下。

    赫玲在十四歲因?yàn)轶w質(zhì)原因被法師學(xué)校拒絕之后,本來(lái)有考慮過(guò)成為制藥師,但當(dāng)時(shí)并沒(méi)有哪位制藥師會(huì)公開(kāi)收徒,沒(méi)有人脈也很難找到老師,而凱瑟琳雖然能教她,但因?yàn)閯P瑟琳的制藥體系也是煉金術(shù)師這一套,所以不好貿(mào)然收徒。

    就算是多年的鄰居,但對(duì)相比艾莉維亞更加保守的凱瑟琳來(lái)說(shuō),最保險(xiǎn)的,還是只教給自己的孩子。

    也是時(shí)候不好,要是赫玲再晚生幾年,現(xiàn)在完全可以直接考制藥師學(xué)校。

    她的學(xué)習(xí)能力真的非常強(qiáng),在進(jìn)入現(xiàn)在的學(xué)校后,一個(gè)學(xué)期就完成了法師的認(rèn)定,可以說(shuō),她達(dá)到這個(gè)程度,幾乎全憑她的學(xué)習(xí)能力,以及足夠的努力。畢竟她的體質(zhì)是真的很差,就算前期靠努力晉升到三階沒(méi)問(wèn)題,但上限也就這樣了。而這個(gè)等級(jí),對(duì)制藥師這種生活職業(yè)來(lái)說(shuō),已經(jīng)足夠了,至少可以支撐到晉升高階。

    “其實(shí),我們很清楚,十四歲測(cè)試的時(shí)候,能達(dá)到要求的太少了,貝兒跟她jiejie一樣,身體不算好,也就比她jiejie強(qiáng)一點(diǎn),我們其實(shí)也沒(méi)報(bào)什么希望,但要是真的讓她現(xiàn)在就轉(zhuǎn)去學(xué)制藥,還是會(huì)有些不甘心?!必惸輯饗鸬吐曊f(shuō)著,情緒很復(fù)雜。

    “我明白的?!卑蚓S亞笑。

    貝妮嬸嬸這才放心:“那就好,不過(guò),我們并沒(méi)有看不起的意思,我們這種普通農(nóng)民家庭,能出個(gè)制藥師就已經(jīng)是燒高香了,但,唉!不說(shuō)了?!?/br>
    艾莉維亞笑了笑:“我知道的,我跟奧爾里奇之前就這個(gè)事聊過(guò)挺多,知道現(xiàn)在家長(zhǎng)的心理。”

    貝妮嬸嬸嘆氣,沉默了一下,又說(shuō):“其實(shí),我找你,還有另一件事?!?/br>
    “什么事?”

    “你們這個(gè)學(xué)校的事,不是很早就傳出去了嗎?赫玲也聽(tīng)說(shuō)了?!必惸輯饗痤D了頓,道:“她讓我跟你打聽(tīng)一下,學(xué)校還招不招老師?!?/br>
    “當(dāng)然招?。 卑蚓S亞激動(dòng)起來(lái):“赫玲姐想回來(lái)做老師了?那可太好了!植物學(xué)也是必修的課程,她正合適啊!”

    貝妮嬸嬸本來(lái)以為會(huì)很麻煩艾莉維亞,沒(méi)想到她會(huì)這么激動(dòng):“她確實(shí)想回來(lái),但得等她畢業(yè),應(yīng)該還要一年。之前她還說(shuō)在考慮幾個(gè)老師研究室的邀請(qǐng),但知道制藥師學(xué)校建起來(lái)之后,就讓我問(wèn)你了?!?/br>
    艾莉維亞笑了:“我大概明白,她應(yīng)該是想更近距離的接觸制藥,不比傳統(tǒng)的封閉式的制藥師帶學(xué)徒,學(xué)校的形式的話(huà),課程基本都是公開(kāi)的,她是想用教師的身份,蹭制藥的課?!?/br>
    “?。∈沁@樣?”貝妮有些不知所措,在她的印象中,制藥師確實(shí)就是及其封閉的傳承方式,是絕對(duì)不允許別人偷師學(xué)藝的:“這,這能這么隨便嗎?其他制藥師會(huì)同意嗎?被人發(fā)現(xiàn)了會(huì)不會(huì)被趕出去啊?要不,還是算了吧!我回去說(shuō)說(shuō)她!”

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