含章素質(zhì)，冰絜淵清。

    讀過(guò)的文言文里有這么兩個(gè)詞，李成蹊覺得，倒是很契合江寄余。

    “姑娘，手機(jī)和圍巾拿好?！崩习迥锇褨|西都交給李成蹊，“看看沒問(wèn)題吧？”

    “沒問(wèn)題，謝謝蘇姨?！崩畛甚栊Σ[瞇地將手機(jī)揣回口袋里，圍上圍巾往外走。

    回到宿舍，看到洗完臉的余深深，李成蹊問(wèn)她：“說(shuō)起來(lái)，我們?cè)?21班待一天了，都沒見到江學(xué)神，對(duì)吧？”

    “誒，還真是。”余深深慢半拍地拍了拍頭，“都是你跟那誰(shuí)的破事?lián)屨剂宋业淖⒁饬?，我竟然都沒注意到學(xué)神?！?/br>
    李成蹊有心留意，第二天上課果然也沒看到江寄余。五十人的實(shí)驗(yàn)班只到了四十九人，最后一個(gè)空位就在李成蹊后面，第一天來(lái)的時(shí)候宋斯懷看到這個(gè)桌子上亂糟糟的擺了好些書，還以為是有人，誰(shuí)曾想是前一位主人的遺留物，今兒早上也被人收拾走了。

    李成蹊后面的座位空了下來(lái)。

    大課間的時(shí)候老黃找李成蹊談話：“昨天開班會(huì)的時(shí)候，你們仨為什么沒在？”

    李成蹊一口氣哽在嗓子眼：“我的腿有點(diǎn)疼，昨天讓余深深和宋斯懷陪我去校醫(yī)院了，我下課了沒見著您，讓盛以慕幫我請(qǐng)假了。”

    “真的？”老黃用懷疑的口氣又問(wèn)了一遍。

    李成蹊搗蒜似的點(diǎn)頭。

    今天早上她睡眼朦朧的坐在座位上準(zhǔn)備上早自習(xí)，這是盛以慕跟她說(shuō)的原話：“昨兒晚上班會(huì)沒見著你們仨，我跟黃老師說(shuō)，你們?nèi)バａt(yī)院了?！?/br>
    李成蹊當(dāng)即就想拽著宋斯懷和余深深給人家磕頭：“夠義氣！”

    老黃聽李成蹊的話明顯不信，只是他沒抓到現(xiàn)行，也懶得查了，直接跳到下一個(gè)話題：“知道為什么我非要讓你們仨當(dāng)班干部嗎？”

    李成蹊腦子里閃過(guò)許多個(gè)答案，最后卻選了一個(gè)最狗腿的：“因?yàn)槲覀冐硎悄鷱母咭痪蛶С鰜?lái)的親學(xué)生，最聽話了！”

    “呵?！崩宵S搖頭，“你們聽話，母豬都能上樹。321班里，最不安分的恐怕就是你們仨了，讓你們當(dāng)班干部，是想讓你們感受一下什么是責(zé)任。你們一直不是放蕩不羈愛自由嗎？”

    “但人總不是自由的，我希望你們能成為有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜??！崩宵S笑了一下，“學(xué)著去做個(gè)班長(zhǎng)吧，李成蹊。我其實(shí)很期待，你們能把321班變成一個(gè)怎樣的集體?！?/br>
    李成蹊眨著眼睛看老黃：“對(duì)了，為什么今天江寄余沒來(lái)上課？”

    老黃有些欣慰：“不錯(cuò)，知道關(guān)心同學(xué)了。家里有老人生病，請(qǐng)了一周的假，估摸著人來(lái)了就得坐你后面。不過(guò)不用擔(dān)心，座位肯定要輪換的，不能讓你們一直躲在那個(gè)角落里不是？”

    李成蹊其實(shí)挺喜歡躲角落里的，但這話當(dāng)著老黃的面她可不敢說(shuō)。

    “這些天的筆記和試卷，你就多留心，幫江寄余整理一下吧。我這兒有個(gè)錄音筆，你最好把課程都給他錄個(gè)音，他不一定聽，但有備無(wú)患?！?/br>
    李成蹊點(diǎn)了點(diǎn)頭，拿著錄音筆回到教室。

    高一下學(xué)期就這樣開始了，李成蹊有時(shí)候上課轉(zhuǎn)著筆，看著有些陌生的教室，也會(huì)有一點(diǎn)恍惚。

    江寄余一直沒回來(lái)上課，二毛倒是往這邊跑得更勤了一些，除了送飯，也會(huì)被高靈拉著聊天。

    其實(shí)教室里除了李成蹊三人，更高調(diào)、更異類的人是高靈。她打扮時(shí)髦，每天都光鮮漂亮，與大家格格不入，且毫不偽裝，仿佛在等待學(xué)期結(jié)束，立刻收拾東西走人。

    “二毛，聞潮上周末都干了什么？”二毛來(lái)給李成蹊送飯的時(shí)候，又被高靈拽住。

    “不知道?！甭劤北桓哽`問(wèn)得有些煩，把給李成蹊的飯往走廊上一扔，拔腿就要跑。

    李成蹊拿飯時(shí)看到瘦瘦小小的毛平，一眼就發(fā)現(xiàn)他的顴骨腫著發(fā)青，看著像是被人打了。

    “怎么了？”李成蹊立刻攔住毛平，“別走，我給你拿點(diǎn)藥?！?/br>
    李成蹊出來(lái)的時(shí)候，毛平坐在樓道拐角的臺(tái)階上，靠著墻，整個(gè)人灰撲撲得像今兒冒陰的天。

    “今天要下雪了?！币姷嚼畛甚柽^(guò)來(lái)，毛平?jīng)]頭沒尾地說(shuō)了這么一句。

    李成蹊沒什么講究地坐到毛平旁邊，把藥遞給他：“是有些冷，但下完這場(chǎng)雪，倒春寒一過(guò)，春天就要到了?！?/br>
    “春天啊?！倍椭^，手里摩挲著李成蹊遞給他的藥膏，“你對(duì)我好也是因?yàn)槌备绨?。?/br>
    “什么？”李成蹊看著二毛，這個(gè)男孩子的頭發(fā)有些長(zhǎng)，把眉毛眼睛都遮住了許多，以至于除了跟在聞潮身后的小弟這樣一個(gè)印象，很難有其他鮮明的個(gè)人特征。

    “高靈一開始也對(duì)我特別好，但都是因?yàn)槌备?。”毛平說(shuō)，“我這樣說(shuō)并不是因?yàn)槲壹刀食备?，他就是值得。但是我也想……?/br>
    “要是我能和潮哥一樣就好了啊?！泵接蓄^沒尾地說(shuō)完這句話，就站起來(lái)拍了拍身上的灰，往樓梯下面跑去。

    李成蹊站了起來(lái)，沒看到毛平，卻發(fā)現(xiàn)這雪竟然說(shuō)下就下了。

    很大的雪，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，屋檐上很快就落了薄薄的一層。

    “下雪了！下雪了！”教室里坐在窗戶邊的同學(xué)有見著雪花的，立刻開始呼號(hào)，很快整棟教學(xué)樓就熱鬧起來(lái)了，三三倆倆的人來(lái)到走廊上看雪。

    “誒，江寄余回來(lái)了？”有眼尖的同學(xué)指了指教學(xué)樓前的石徑路。

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