微微的燈光從頭頂灑下來(lái)，將兩道移動(dòng)的身影在地上勾勒出長(zhǎng)長(zhǎng)的黑色陰影。

    夏沉星看著兩道影子，在即將走進(jìn)再一個(gè)黑暗的時(shí)候，沒(méi)有像往常一樣讓蘇秋白開燈，也沒(méi)有以往那些，因?yàn)楸蛔约覚C(jī)器人照顧所以出現(xiàn)的過(guò)高的欣喜。

    他用光腦隱隱照亮這一塊，靠近蘇秋白一些，在那些被回應(yīng)確實(shí)存在的情緒里，不再想要自家機(jī)器人像以往一樣。

    蘇秋白繼續(xù)跟著他，還是笑著，又在并著走的時(shí)候，被告知一些諸如常規(guī)作息應(yīng)該是什么樣的之類的常識(shí)，然后繼續(xù)笑著點(diǎn)頭，表示自己知道了。

    夏沉星笑得很溫柔，只在到達(dá)教室門口即將分離的時(shí)候，才在溫柔中掙扎出一些不舍與執(zhí)著，在溫柔的眼神里投影下細(xì)碎繁雜的其他情緒。

    “去上課吧，夏夏，我在隔壁等你?！?/br>
    說(shuō)完，蘇秋白摸摸他的頭。

    夏沉星才點(diǎn)點(diǎn)頭，睫毛輕扇，落下一地還沒(méi)分別就出現(xiàn)的相思：“……好?！?/br>
    走進(jìn)去后，開燈，依舊是回頭看著，又第一次伸手揮了揮。

    還沒(méi)分開，就又想你了。

    蘇秋白微笑過(guò)去，照著剛才被教導(dǎo)的如何告別對(duì)著夏沉星回應(yīng)一下，再走進(jìn)隔壁的空教室，拿出夏沉星在路上時(shí)候教過(guò)應(yīng)該怎么使用的書本，打開，在那些奇怪的表現(xiàn)里細(xì)細(xì)想著，心里柔軟得一塌糊涂，又無(wú)措：

    夏夏，想要教他如何做人呢。

    好可愛。

    作者有話要說(shuō)：　　夏沉星：還沒(méi)分開，我就已經(jīng)想你了（*/ω＼*）～傳說(shuō)中的相思病呢

    ***

    12/05捉蟲

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    一出考場(chǎng)就看到站短：啾咪，紅鎖愛你呦～

    我：＿（：з」∠）＿

    我錯(cuò)了，我自首，我投案

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    臨考試刷套試卷，刷完時(shí)間有點(diǎn)晚又有點(diǎn)卡文，入v的更新直接遲到了現(xiàn)在抱歉

    以及，入v萬(wàn)字剩下的晚上十二點(diǎn)左右發(fā)，白天坐地鐵去參加國(guó)考，考完回來(lái)再補(bǔ)，24的更新則并進(jìn)之前的欠更里明天開始慢慢補(bǔ)（目前欠更0/5），么么噠（づど）

    ***

    感謝在2019-11-23 07：03：26～2019-11-24 01：57：24期間為我投出霸王票或灌溉營(yíng)養(yǎng)液的小天使哦～

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    第24章 我與首席解戰(zhàn)袍24

    人的作息是什么， 人會(huì)怎么思考，人怎么使用工具，人的情感在身體里的具體表現(xiàn)是什么……

    路上的時(shí)候， 夏夏似乎是在想過(guò)類似的問(wèn)題之后， 細(xì)細(xì)地隱蔽說(shuō)著這些， 幾乎是在確認(rèn)自己可能真的存在自己的思想或者情緒之后，想要讓自己也能作為一個(gè)“人”而存在， 讓自己能夠?qū)⒛切┤粲腥魺o(wú)的情緒徹底穩(wěn)定下來(lái)，讓自己能夠明白那些情緒或者思想究竟是什么，而那些情緒或者思想又應(yīng)該被怎么對(duì)待一樣。

    ——像是有一種離奇的錯(cuò)位。

    又在這種錯(cuò)位里，讓淺淺的慌亂與不知所措的感動(dòng)扎在心間， 生根發(fā)芽。

    蘇秋白看著手里的被刻意遞過(guò)來(lái)的書：

    一旦承認(rèn)自己真的存在情感，真的存在自己的思維，那些不可控的改變也就真的出現(xiàn)了。

    紛亂的思緒里， 細(xì)細(xì)密密的無(wú)措滿心纏繞，手里拿的近乎是接近于幼兒教學(xué)的書籍飄浮也變得又難以讀懂， 昨天一切的轉(zhuǎn)變?cè)谀X海里浮現(xiàn)又被打散，那些探索不同與全面的纏綿眼神與輕柔動(dòng)作， 也幾乎隨著腦海里出現(xiàn)的話語(yǔ)而次次浮現(xiàn)……

    “休息的時(shí)間一般是晚上十點(diǎn)到早上七點(diǎn)不等的?！迸R起床的時(shí)候，身后的聲音隨著注視這么小聲說(shuō)。

    “衣服應(yīng)該這樣穿，扣子一顆顆扣好呢?！蹦请p手在昨天估摸過(guò)之后， 拿出自己主人的衣服，悄悄動(dòng)作里害羞得指尖發(fā)紅。

    “煮湯可以去用買的鍋，但是功率不能大、不能被發(fā)現(xiàn)的?！泵亲樱?nbsp;近乎是找出其他替代，又流連徘徊得讓人發(fā)癢。

    ……

    仿佛是要去掉其他，把自己當(dāng)作一個(gè)有著機(jī)器人的知識(shí)， 卻一點(diǎn)不知道人類情感、思維與需要的存在一樣，細(xì)細(xì)傾訴著人與機(jī)器人的不同，又小心翼翼捧起自己來(lái)，告訴自己應(yīng)該怎么辦。

    蘇秋白想著這些，又在想起的那些摩挲動(dòng)作后有些臉紅，只是看了看書本，從那些重新浮現(xiàn)的持續(xù)暈乎乎里，悄悄在顯示屏上跳躍起一條細(xì)細(xì)密密的折線，起起伏伏像心電圖一樣，卻長(zhǎng)長(zhǎng)的、隨著心里的羞澀而流連持續(xù)在那——

    他還沒(méi)幫夏夏這個(gè)樣子地穿過(guò)衣，也還沒(méi)看或者摸索過(guò)其他，更沒(méi)有這樣自然地看過(guò)一切，好像要把整個(gè)人看穿一樣，就在這個(gè)時(shí)候，已經(jīng)……

    “咔”

    長(zhǎng)久的心緒起伏里門小心被打開，蘇秋白一回神就看到他正在想著的那個(gè)人從門后探頭進(jìn)來(lái)，又確認(rèn)后，在下課后小步近乎雀躍著快步過(guò)來(lái)，頭發(fā)在動(dòng)作里躍躍的。

    ——就在這個(gè)時(shí)候，已經(jīng)被當(dāng)作完全所有物一樣了解了一切。

    細(xì)細(xì)碎碎，卻又全全面面地從視覺又到觸覺，讓人幾乎想要逃避。

    黏糊糊的眼神與溫溫?zé)釤岬恼菩姆路鹪俅纬霈F(xiàn)，讓人暈乎乎，折線急速起伏。

    但是隨著眼前人的出現(xiàn)，一切思緒被要求壓回來(lái)，折線們又在那急急切切地被重新強(qiáng)制回默認(rèn)的圓點(diǎn)。

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