蘇緊聞言，睜大了眼睛看向鯨鯨：“朋友……嗎？”

    鯨鯨笑道：“不是吧，你喝了我們的水，我們拿了你的包子，難道你不想和我們做朋友嗎？”

    蘇緊趕緊搖頭。

    鯨鯨一看時(shí)間快上課了，他起身說(shuō)道：“這不就結(jié)了，咱們本來(lái)就是朋友?！眲傄徽f(shuō)完，打鈴聲就響了起來(lái)。

    鯨鯨三步做兩步走的跑到自己的位置上，坐了下來(lái)。

    他不知道的是，當(dāng)他落座之后，蘇瑾的眼神一直看著他的背影。

    他縮在角落里，像是一只可憐又窘迫的小老鼠。

    這只小老鼠一直看著那個(gè)背影，直到他對(duì)上了一雙充滿警告的眼睛。

    他趕緊的收回自己的視線，縮進(jìn)自己的窩里，但他的心臟依舊是因?yàn)椴话捕鴤€(gè)不停。

    陸稚橋看著收回視線的蘇緊，他的心里突然間涌上了一股煩躁。

    又來(lái)了。

    他抬眼看向鯨鯨，鯨鯨正認(rèn)真地寫(xiě)著語(yǔ)文筆記。

    總是這樣。

    他捂不住。

    在昨晚剛理清自己的感情的陸稚橋，在此刻卻面臨一個(gè)大問(wèn)題，他的鯨寶，招惹的人不會(huì)僅此而已。

    他必須得想個(gè)辦法。

    陸稚橋收回自己的視線，以免鯨鯨看到他裸.露的心思。

    兩節(jié)好混的語(yǔ)文課一晃而過(guò)，上午最后兩節(jié)課是數(shù)學(xué)。

    鯨鯨從小對(duì)數(shù)字就不敏感。

    曾經(jīng)他為了少在計(jì)算上丟掉分，提高自己的成績(jī)，暑假做完了1000多道速算題，但是數(shù)字敏感度還是提不上。

    每次見(jiàn)到數(shù)學(xué)老師時(shí)，他就碰見(jiàn)了這輩子他最害怕又敬畏的人。

    這次也是不外如是。

    當(dāng)上課鈴聲響起時(shí)，一個(gè)拿著黃色的木質(zhì)三角板，戴著小型圓框眼睛的中年男人走了進(jìn)來(lái)。

    他身量并不高大，但是站在講臺(tái)上卻給鯨鯨造成了很長(zhǎng)時(shí)間的陰影。

    男人說(shuō)話時(shí)，習(xí)慣五個(gè)字一連，然后停頓一兩秒，很古板的說(shuō)話方式，讓鯨鯨想到了看到電視劇里古板的教書(shū)先生。

    果不其然，當(dāng)數(shù)學(xué)老師講完一個(gè)知識(shí)點(diǎn)時(shí)，他便在黑板上寫(xiě)了一道題。

    “下面我點(diǎn)兩、個(gè)同學(xué)上臺(tái)、來(lái)做一下這道、題?！睌?shù)學(xué)老師看著桌面上的座次表，開(kāi)始喊了。

    “陳瀟瀟文竹。”

    鯨鯨看著黑板上的題，上面的題他剛好會(huì)做。

    文竹上臺(tái)了之后，拿起粉筆不到兩分鐘就寫(xiě)完了。但是陳瀟瀟花了五分鐘，中間還看了一眼文竹的答案。

    “這是最基礎(chǔ)、的題型以后、再難的題也、是從這上面變、型的大家要、掌握?！睌?shù)學(xué)老師講完這道題之后，將黑板擦干凈，又寫(xiě)了一道。

    鯨鯨看著第二道題，腦袋都木了。

    是關(guān)于正太分布密度函數(shù)的題型，他最害怕做這種類型的題。

    他連忙低下頭，以防和老師對(duì)視。

    可數(shù)學(xué)老師點(diǎn)名并不是看誰(shuí)和他對(duì)視與否，而是看座次表，看誰(shuí)的名字映入他的眼簾。

    鯨鯨心臟砰砰跳。

    不要點(diǎn)他！

    救命！

    正在他心急如焚時(shí)，陸稚橋遞過(guò)來(lái)一張紙，上面寫(xiě)了計(jì)算過(guò)程。

    鯨鯨剛看了個(gè)開(kāi)頭，邊聽(tīng)到耳邊傳來(lái)數(shù)學(xué)老師的聲音。

    “傅鯨鯨蘇緊。”

    鯨鯨：……

    既然要點(diǎn)他，為什么不是上道題讓他寫(xiě)啊！

    他趕緊看了個(gè)答案，便走上講臺(tái)了。

    鯨鯨看了眼蘇緊，發(fā)現(xiàn)蘇緊臉上毫無(wú)緊張的神色，反而還給了他一個(gè)安慰的笑。

    蘇緊的學(xué)習(xí)成績(jī)應(yīng)該很好吧？

    昨天老馮好像也沒(méi)為難他。

    唉，反正他今天是要丟個(gè)大臉了。

    他也是要面子的??！

    還特別是在哥哥面前。

    鯨鯨又羞又臊，他就是不想讓哥哥看到他的窘態(tài)。

    他站在講臺(tái)上，拿起粉筆寫(xiě)了個(gè)開(kāi)頭，腦瓜子一轉(zhuǎn)，準(zhǔn)備糊弄下過(guò)程，直接寫(xiě)結(jié)尾。

    數(shù)學(xué)老師好像看懂了他的心思：“做題要寫(xiě)過(guò)、程！”

    鯨鯨：天要亡我??！

    他心里決定，待會(huì)兒蘇緊寫(xiě)完下臺(tái)后，他就認(rèn)真地和老師認(rèn)錯(cuò)。

    可是等了半天，蘇緊還沒(méi)下臺(tái)。

    正當(dāng)他心里覺(jué)得疑惑時(shí)，數(shù)學(xué)老師嘆了一口氣。

    “這道題確實(shí)、有難度你們、兩個(gè)下去吧！”

    鯨鯨放下粉筆，忙走了下去。

    他下臺(tái)一看，發(fā)現(xiàn)他寫(xiě)了個(gè)開(kāi)口，而蘇緊只寫(xiě)了一個(gè)字：解。

    咦？按照馮老師昨天的言談，他應(yīng)該是很注重時(shí)間的，而且也看重學(xué)生的成績(jī)，蘇緊昨天真的沒(méi)有被馮老師說(shuō)嗎？

    數(shù)學(xué)老師已經(jīng)開(kāi)始講題了，鯨鯨趕緊收回自己的想法，將題啃了下來(lái)，還抄進(jìn)了錯(cuò)題本。

    兩節(jié)數(shù)學(xué)課結(jié)束，他的錯(cuò)題本上也抄了三四道不會(huì)的題型，鯨鯨如釋重負(fù)。

    一下課，他便拉著陸稚橋朝著食堂走去，趕緊吃點(diǎn)東西補(bǔ)充腦力。

    兩個(gè)人用完餐后，鯨鯨還特意買了杯茉莉奶綠，準(zhǔn)備帶給蘇緊。

    但是直到中午午休的鈴聲響起，蘇緊的座位還是空的。

    他問(wèn)前面的馬帥。

    馬帥忙回答：“剛才你還沒(méi)來(lái)的時(shí)候，馮老師來(lái)了，把蘇緊叫過(guò)去了。好像是因?yàn)閿?shù)學(xué)課上的事。”

    鯨鯨覺(jué)得不對(duì)勁：“那我也沒(méi)寫(xiě)出來(lái)，為什么馮老師不找我??？”

    馬帥想了一會(huì)兒，猜測(cè)道：“難道是你的態(tài)度比較好，所以馮老師才沒(méi)找你？”

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