小年前一天，高叁終于放假。

    整個(gè)學(xué)校只剩高叁生和一些老師留守，分析完卷子都各自收拾書離校。

    教室鬧哄哄，充斥著放假的喜悅。

    杭月這兩天心情都不好，前天高叁一模的成績(jī)出來了，沒達(dá)到她預(yù)估的名次，還是大考，她有點(diǎn)焦慮。

    臧程這邊結(jié)束的早一些，等在杭月班門口準(zhǔn)備幫她拿點(diǎn)書。

    他不是什么校園風(fēng)云人物，大概率是因?yàn)樗趯W(xué)校是一個(gè)深居簡(jiǎn)出的狀態(tài)，大課間用來補(bǔ)覺或者整理課上漏下的筆記，活躍在樓道欄桿旁的男生堆里找不到他。不和他同一樓層幾乎和他碰不上面，且行為處事低調(diào)內(nèi)斂。

    叁年中也曾經(jīng)因?yàn)殚L(zhǎng)相惹眼有幸被外班同學(xué)在校園墻上匿名求過幾次QQ號(hào)，但因?yàn)楸救说弥笾苯恿水?dāng)拒絕的態(tài)度，周邊朋友沒有替他給出過任何聯(lián)系方式。

    想和他遇上，全靠緣分。也許在去洗手間的路上，也許在同層辦公室。

    難度之大，讓人望而卻步，

    重點(diǎn)高中大部分學(xué)生以學(xué)習(xí)為重，養(yǎng)眼的帥哥人人愛看，但這種毫無交集的帥哥只能算作是茶余飯后的談資，了解過少還是會(huì)逐漸從話題中消失。

    這次他突然出現(xiàn)在班門口，倒是一下子吸引了不少關(guān)注。

    馮嘉怡轉(zhuǎn)過頭敲敲杭月的桌子，示意她看窗外，“你哥”。

    盡管聲音不大，依舊能被人留意到。

    “那是你哥啊，我去，好帥?！?/br>
    杭月百忙中抬頭看一眼，臧程背著書包規(guī)規(guī)矩矩地站在教室外的長(zhǎng)廊，他在看自己，杭月用食指向他比個(gè)1，意思是讓他等一會(huì)兒。

    她桌子有點(diǎn)亂，分發(fā)下來的試卷和習(xí)題冊(cè)混在一起攤在桌面上，慘不忍睹。她想把下課前發(fā)下的各科試卷整理好，不然回到家發(fā)現(xiàn)少了會(huì)很麻煩。

    “你哥和你一樣大嗎？”

    “對(duì)?！?/br>
    “怎么我一次沒見過??？”

    “可能是因?yàn)樗趯?duì)面那棟樓吧?！?/br>
    “勵(lì)行樓啊，怪不得?！?/br>
    “那你們是龍鳳胎咯？”

    杭月理解同學(xué)的好奇心，女孩子之間聊聊自己的家庭再正常不過，只是一時(shí)間不知道怎么解釋，她低頭邊整理東西邊組織了一會(huì)兒語句。

    “嗯……說是表兄妹會(huì)貼切一點(diǎn)吧，我們是一起長(zhǎng)大的?！?/br>
    “哦這樣，那……”

    馮嘉怡笑著岔開話題，“耿婧你人口普查呢?！?/br>
    耿婧也意識(shí)到自己?jiǎn)柕锰?，笑笑停下問話，“我這不是覺得杭月哥哥帥嘛，嘿嘿嘿?！?/br>
    杭月被她的實(shí)誠(chéng)逗樂，跟著笑。

    周圍幾個(gè)不算熟的同學(xué)見著問不出什么了也散開。

    沒一會(huì)兒，班里的同學(xué)幾乎走完，杭月向臧程招招手。

    臧程進(jìn)來，“要我?guī)湍?？?/br>
    “對(duì)?！?/br>
    他上手幫她把對(duì)應(yīng)的試卷收好迭到一起。

    “你同學(xué)都走了，你還在這磨蹭呢。”

    她不服氣，“我最后被班主任叫去辦公室了，不然我早就收拾好了?！?/br>
    “他找你有事？”

    杭月抿唇，“還不是?？汲煽?jī)，老師讓我寒假抓點(diǎn)緊?！?/br>
    臧程倒覺得不用太放在心上，“我看你這次年級(jí)排名退步不算明顯，其實(shí)五十名以內(nèi)都是正常波動(dòng)范圍?！?/br>
    杭月低頭數(shù)試卷份數(shù)，“主要是……我最近學(xué)得還挺認(rèn)真，我本來預(yù)估年排會(huì)升的，結(jié)果還退步了二十幾名，這種感覺就像用錯(cuò)了力一樣?！?/br>
    臧程不打斷，聽她繼續(xù)說。

    “我就害怕是不是我的學(xué)習(xí)方法用錯(cuò)了，為什么花同樣的時(shí)間別人進(jìn)步我沒進(jìn)步呢，想想是不是有點(diǎn)恐怖？”

    臧程笑，他往下蹲了點(diǎn)，撐著膝蓋，和坐在座位上的杭月平視，他很樂于地開導(dǎo)，理性分析。

    “你這學(xué)期之前的五次段考是不是一直很穩(wěn)定，這就說明你的方法沒錯(cuò)。而且你說高叁復(fù)習(xí)有什么具體的方法，你之前有想過自己在用什么方法學(xué)習(xí)嗎？沒有吧，想太多就會(huì)出問題，一次失誤代表不了什么?；厝ノ?guī)湍阍倏纯村e(cuò)題，全搞明白這套卷子我們就算過去了?！?/br>
    他耐心等待她的回復(fù)，“行嗎？”

    臧程安慰的話語給她的感覺就像是，一個(gè)疲憊倦怠人舒服地泡進(jìn)溫度適宜的熱水浴里，緊繃的身體和思緒在這一秒變得松懈。

    杭月鼓鼓腮幫，眼睛亮亮的，“行?！?/br>
    ————

    非常感謝大家相聚在po看我的清水校園文。/(ㄒoㄒ)/~~

    --