“疼。”

    他話音剛落，溫薔如釋負(fù)重，毫不客氣地接話，聲音微軟，“你輕一點。”

    “......”

    見她面色潮紅，不知是因為害羞還是緊張，也許是真的弄疼她了，景揚(yáng)斂起懶散，道了聲，“好?！?/br>
    最后的成品是一頭松松垮垮的馬尾，雖然不是很完美，但也沒什么影響。

    溫薔照著鏡子，看著自己，抿了抿唇，仿佛真的看見了自己高中的模樣。

    景揚(yáng)道，“果真是個乖學(xué)生。”

    他看著鏡子里的她，“如果我們以前是同學(xué)就更好了?！?/br>
    景揚(yáng)的話如同窗外的柳絮，絲絲飄落在溫薔的心底，鋪上層柔軟。

    她微愣，想知道他這句話是什么意思。

    再轉(zhuǎn)眼，景揚(yáng)也換上了校服，黑眸黑發(fā)，少年依舊意氣風(fēng)發(fā)。

    溫薔忽然就明白了，經(jīng)年的遺憾隨著歲月流逝已有了痕跡。

    突然就好想去到他的學(xué)生時代啊，即使他走到哪都是閃光點，是學(xué)校的風(fēng)云人物，喜歡他的人如過江之鯽，她也想去觸碰他曾經(jīng)的少年氣。

    “對啊?！睖厮N后知后覺道，笑了笑，“如果我們以前是同學(xué)就好了?！?/br>
    景揚(yáng)以為她沒聽到或者充耳不聞，沒想到她還會認(rèn)真回答。

    看著那雙黑漆漆的眼睛，心仿佛都塌陷了一塊。

    “嗯，不過現(xiàn)在也不遲?！?/br>
    景揚(yáng)笑著拉了下拉鏈，指尖都是她頭發(fā)上殘留的馥郁香味。

    他問，“你的洗發(fā)水是什么味道的？”

    “玫瑰花。”溫薔愣了愣。

    “不是薔薇嗎?！彼€是笑。

    “不是?！被乇苤捻?，“我其實不太喜歡薔薇?！?/br>
    景揚(yáng)想問“為什么”，但看見她又恢復(fù)那幅鴕鳥樣，忽然又不想問了。

    “挺好聞的。”他最后說。

    -

    第二個拍攝地點是在教室，節(jié)目組布置得很逼真。

    溫薔和景揚(yáng)進(jìn)去的時候，里面已經(jīng)坐著三三兩兩的群演了。

    導(dǎo)演很忙，見了主角來了就喊著溫薔，“這一段不長，跟剛才的重合度很高，溫薔你是編劇，你簡單跟景揚(yáng)講一下吧。”

    “好?！?/br>
    趁著大家還在收拾，他們走到最后一排的木桌上坐著。

    乍一看真的像是成為同桌了。

    溫薔把頭發(fā)別在耳后，翻了翻劇本，然后指著一處給一旁的景揚(yáng)講，“等會有老師叫我的名字，叫到第三次你就回頭看我?！?/br>
    陽光從細(xì)細(xì)枝椏鉆了進(jìn)來，穿過玻璃投到溫薔瓷白的臉上，讓她整個人看起來都很溫柔。

    她講解的時候很認(rèn)真，在景揚(yáng)眼中那張紅唇一翕一合地動著。

    倏地惡趣味從心里溢生。

    景揚(yáng)側(cè)過眼，哼笑道，“叫第一次的時候我就想回頭了怎么辦?！?/br>
    “不行?！?/br>
    溫薔杏眼圓睜，回答得斬釘截鐵，在劇本這上面她向來分外上心，“必須要按照要求去做?！?/br>
    “嘖?！?/br>
    景揚(yáng)越挑逗越上癮，“用不著這么墨守成規(guī)吧?！?/br>
    “什么墨守成規(guī)，對待工作就是要嚴(yán)謹(jǐn)?！?/br>
    “溫老師，你可真嚴(yán)厲啊?！?/br>
    “景同學(xué)，你可真不懂事。”溫薔干脆以牙還牙。

    景揚(yáng)興致更加高了，他看著眼前的溫薔，執(zhí)拗得不行，堅持自己，偏偏卻不敢看他，“怎么不懂事了？我這不是還叫著你老師么?！?/br>
    “而且還很不聽話?！睖厮N有點生氣，沒正面回答他，感覺他太不正經(jīng)了。

    “......”景揚(yáng)笑，“你非要這么說的話，那我可真是冤死了?！?/br>
    -

    后來景揚(yáng)還是聽話了的。

    拍攝開拍之后，一道上課鈴立馬急促得響了起來。

    彼時景揚(yáng)坐在正中央，腿懶懶踩著前面的凳腳。

    好像他到哪里，永遠(yuǎn)都是處于正中央。

    溫薔扮演的是一個匆匆來遲的學(xué)生，等她到教室的時候已經(jīng)上課幾分鐘了。

    她偷摸著從最后一排鉆了進(jìn)去。

    “溫薔。”

    此時老師正在點名，剛好點到溫薔的名字。

    隔著很長的距離，中間是烏壓壓全是人。

    “到?！彼逼鹕砣?yīng)著，由于跑著來氣都還沒完全喘上。

    “溫薔。”老師似乎沒聽見，繼續(xù)叫著她的名字。

    “到?！睖厮N捂著上下起伏的胸口，又應(yīng)了一聲。

    她聲音太小，嘈雜的人聲將她湮滅。

    “溫薔?！崩蠋熡趾爸?/br>
    這是第三遍了。

    景揚(yáng)這時也恰巧回頭，兩人的視線再次完美對上。

    是最顯眼和最后排的交匯。

    溫薔慌張地垂下了眼。

    一瞬間，景揚(yáng)某處模糊的記憶再一次變得清晰起來。

    好像他上大學(xué)的時候也遇到了和這相似的一幕。

    有一個女生遲到，老師拿著名單喊了好多遍她的名字。

    那時大家都在看笑話，說女生膽小老師耳聾，他那時無聊地轉(zhuǎn)著筆，對他們的話一笑而過。

    正當(dāng)老師喊第三遍女生的名字時，有人在他旁邊說了句——

    “我艸，這女的聲音好軟?！?/br>
    聞聲，他也好奇跟著眾人一起轉(zhuǎn)頭，不偏不倚看見了一雙驚慌失措的眸子。

    正如此時。

    好多關(guān)于大學(xué)的畫面接連而至，斷斷續(xù)續(xù)的，逐漸拼湊了一個完整的記憶，長在他心里成了一個或許。

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