但周一他不來(lái)，因?yàn)槿蠲邥?huì)在教室呆一整天。周一是高一1班學(xué)生最忙的一天, 意味著繁重的新一周知識(shí)點(diǎn)講解以及接下來(lái)幾天接踵而至的鞏固練習(xí)基礎(chǔ)。

    上完數(shù)學(xué)課的課間，大多數(shù)人都忙著把剛才上課沒(méi)來(lái)得及寫的筆記謄抄在本子上。阮眠寫完放下筆，忍不住輕輕舒展了下有些酸疼的手指，黑色碳素筆在筆記本上還沒(méi)寫的空白頁(yè)翻滾了兩圈。

    段小敏把她在吃的樂(lè)事薯片遞過(guò)來(lái)：“眠眠快吃, 你最喜歡的原味！”

    阮眠點(diǎn)頭說(shuō)謝謝, 把薯片接過(guò)來(lái)的同時(shí)段小敏的腦袋也湊過(guò)來(lái)：“太好了一會(huì)兒語(yǔ)文課借我抄筆記呀？”

    阮眠筆記記得好, 除了板書(shū)內(nèi)容之外她還會(huì)另開(kāi)一欄專門寫方法路徑和應(yīng)用思路。其實(shí)以前是沒(méi)有這一欄的, 是因?yàn)橹苣┮o周枉看筆記才寫的這么細(xì)，這樣即使她沒(méi)時(shí)間講，周枉一看就能馬上懂。

    周枉高二下, 課業(yè)更緊張。他和林學(xué)富借了空著的教師宿舍，是在某次林一白抱怨周枉愿意從學(xué)校出去繞路給阮眠買早餐卻沒(méi)有他的份時(shí)，阮眠才知道的。

    正這么想著, 窗外林學(xué)富經(jīng)過(guò), 喊阮眠：“來(lái)趟我辦公室?！?/br>
    周圍馬上一片哀嚎, 段小敏幾乎聲淚俱下：“不是吧今天難道周一就要發(fā)卷子了嗎，蒼天啊還要不要人活了……”

    不同于一班安安靜靜死氣沉沉的氛圍，其他班門口都挺熱鬧。今天是個(gè)好天氣, 有結(jié)束體育課的班級(jí)沿著樓道嬉笑著往上走, 阮眠剛走到轉(zhuǎn)角處, 遇上了同樣要下樓的周枉。

    有一段時(shí)間了, 沒(méi)在周一這天見(jiàn)到他。

    周枉單手插著褲兜, 正不緊不慢從連廊那走過(guò)來(lái)。像是知道她會(huì)走這特地放慢速度等她似的，看見(jiàn)對(duì)面的阮眠，他抬了抬手，手心向上做了個(gè)“過(guò)來(lái)”的手勢(shì)。

    然后開(kāi)口：“一起吧?！?/br>
    阮眠一怔，馬上明白過(guò)來(lái)：“林老師也找了你嗎？”

    原來(lái)不是提前發(fā)卷子那么簡(jiǎn)單。

    是她、和周枉？

    這條走廊景色開(kāi)闊，很多上上下下的同學(xué)。兩人原本是走廊上一左一右的前后站位，周枉伸手輕輕把阮眠往后推了推，防止她被來(lái)人推搡。

    旁邊正往上走的像是高二的同學(xué)，幾個(gè)男生拿了瓶飲料丟來(lái)丟去，笑成一團(tuán)?？匆?jiàn)兩人齊刷刷打了個(gè)招呼：“枉哥！”

    “枉哥，要上課了還往下走呢？”

    有人開(kāi)玩笑說(shuō)：“你懂什么，去領(lǐng)證啊?！?/br>
    “我們快別耽誤人兩口子領(lǐng)證了！”

    阮眠耳尖竄紅。

    周枉笑，伸手夠了下阮眠的指尖繼續(xù)往下走。

    “差不多吧?！?/br>
    兩撥人擦肩而過(guò)，他話音響起的時(shí)候剛剛藏起來(lái)一小會(huì)兒的太陽(yáng)又迸開(kāi)云縫，霎時(shí)間天光大好。

    阮眠跟著周枉下一層。

    后頭往上走的幾個(gè)人發(fā)出爽朗的大笑，繼而又壓低聲音像八卦似的：“還得是枉哥啊，剛是不是牽嫂子手了？！”

    “臥槽你小聲點(diǎn)，嫂子是學(xué)霸容易害羞??！”

    “就是，不怕到時(shí)候枉哥找你問(wèn)話？”

    ……

    的確是快要上課了，兩人到辦公室的時(shí)候鈴聲已經(jīng)響了一會(huì)兒。

    高一教學(xué)組辦公室里這會(huì)兒坐著的老師寥寥無(wú)幾，大都提前拿了教材去上課。因?yàn)槭谴笄缣欤?yáng)光被拉起的窗簾擋住，整間辦公室又悶又熱，并不清爽。

    林學(xué)富這會(huì)兒正拿著保溫杯從飲水機(jī)處接熱水，看見(jiàn)兩人來(lái)也跟著一起回了辦公桌。他把沒(méi)蓋蓋兒的保溫杯放在桌上，熱氣騰升，窗簾縫隙透過(guò)來(lái)的光和空氣里漂浮的塵埃形成一束丁達(dá)爾效應(yīng)，被杯身隔斷。

    “是這樣的啊?！?/br>
    他看了看周枉，又看了看阮眠，語(yǔ)氣頓了頓。

    “……”

    這一頓就頓了整整兩分鐘，阮眠捏著自己的手指，偷偷看了眼周枉，他竟然也是一副事不關(guān)己的輕松樣子。

    就在她猶豫自己要不要打破這份沉默時(shí)，林學(xué)富終于自己開(kāi)口了。

    “老師呢，也是經(jīng)歷過(guò)校園時(shí)期的?！绷謱W(xué)富食指敲了敲桌面，常年寫板書(shū)的右手手指上還帶著粉筆灰。

    聽(tīng)到這阮眠心里一沉，就大概猜到他要說(shuō)什么了。

    她微微蹙眉，只見(jiàn)林學(xué)富看了眼周圍有沒(méi)有其余老師，然后壓低聲音湊近他們兩人繼續(xù)道：“老師先聲明啊，我個(gè)人是不反對(duì)少年少女們之間那些美好情愫的。”

    阮眠瞳孔微張，沒(méi)藏住驚訝。

    “只是，這些必須建立在不落下學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)之上?！毕袷桥滤麄儌z搶話似的，林學(xué)富原本拿起杯子的手又落下，“當(dāng)然了這點(diǎn)我很清楚，阮眠這次摸底考名次上升到了班級(jí)第二，周枉最近都在教室宿舍住，我也知道你的學(xué)習(xí)狀態(tài)，你們都不是會(huì)耽誤學(xué)習(xí)的同學(xué)?！?/br>
    “所以老師要和你們說(shuō)的就是一句話，心靈上的美好悸動(dòng)可以有，但是身體上還是要保持純粹的同學(xué)情誼，不要有逾矩行為?！?/br>
    ……

    “你們沒(méi)有要說(shuō)的？”

    林學(xué)富看了眼周枉，他笑了下，沒(méi)說(shuō)話。然后又看了眼阮眠，她連笑都沒(méi)笑。

    ……

    ……

    這是沒(méi)聽(tīng)懂他隱晦的暗示？

    原本還擔(dān)心傷害到學(xué)生幼小的心靈，一邊是他親手帶的得意門生，一邊是他從小看著長(zhǎng)大的孩子，手心手背都是rou啊，沒(méi)想到兩人聽(tīng)完連一句反駁都沒(méi)有。

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