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第63頁(yè)

    顧禾找秦易安補(bǔ)課,一方面是想創(chuàng)造更多和老三相處的機(jī)會(huì),另一方面也想好好學(xué)習(xí)。

    畢竟,不是所有人都有來帝都大學(xué)念書的機(jī)會(huì),既然她有,就更要努力。

    兩人一個(gè)愿教、一個(gè)愿學(xué),相處十分融洽。

    秦易安本以為顧禾只是個(gè)漂亮的花瓶,補(bǔ)習(xí)也僅僅是心血來潮,也許學(xué)不了多久,就會(huì)打退堂鼓。

    但沒想到,顧禾竟磕磕絆絆堅(jiān)持了下來。

    他凝視著顧禾。

    黑亮的烏發(fā)被束成馬尾,伴隨著低頭的動(dòng)作,揚(yáng)起優(yōu)美的弧度,漏出白皙纖細(xì)的脖頸。

    他的心跳忽然漏了一拍。

    不遠(yuǎn)處,季言希目睹了這一幕,漆黑的眼眸里燃起了不知名的神采。

    荒誕不羈的記憶如陳茶般越熬越濃,只要他想,就能回憶起任何片段。

    當(dāng)初,mama為了激勵(lì)他和哥哥們努力學(xué)習(xí),把自己包裝成了學(xué)霸,天天吹噓她年輕時(shí)在學(xué)校的豐功偉績(jī)。

    這番話騙過了哥哥們,卻騙不過他。

    他知道,mama骨子里是個(gè)學(xué)渣。

    但他喜歡mama想方設(shè)法鞭策他們學(xué)習(xí)的模樣,叫他心里暖暖的。

    有時(shí)候,他會(huì)故意尋難題逗mama,mama明明做不出來,卻佯裝鎮(zhèn)定地咬筆桿,然后鼓勵(lì)他。

    [要仔細(xì)審題,多發(fā)散思維哦。我相信你這么聰明,一定不會(huì)被題目難倒的呢。]

    這種感覺,他懷念極了。

    而顧禾,咬筆桿的動(dòng)作和mama如出一轍。

    雪人糖葫蘆是巧合,那現(xiàn)在也是嗎?

    季言希想沖過去。

    但理智及時(shí)阻止了他。

    就算他把滿腦子的記憶一股腦地告訴顧禾,那又有什么用?

    如今的他對(duì)于顧禾而言,只是一個(gè)陌生人。

    季言希不怕別人把他當(dāng)成神經(jīng)病,因?yàn)樗揪筒辉诤?,畢竟,別人的想法對(duì)他造成不了任何影響。

    他就是他。

    但這個(gè)別人不包括顧禾。

    他害怕從顧禾的眼中看到厭惡、惶恐、還有冷漠。

    季言希只是想一想,就覺得十分崩潰。

    “季師兄,你也認(rèn)識(shí)顧禾嗎?”

    余韻見季言希腳步突然停頓,目不轉(zhuǎn)睛地看著顧禾所在的方向,就有些好奇地問,“顧禾學(xué)習(xí)上有些吃力,秦易安正在幫她補(bǔ)課?!?/br>
    今早,季言希主動(dòng)找到她,問她愿不愿意加入他的研究隊(duì)伍。

    余韻被驚喜砸中,不假思索地就答應(yīng)下來。

    她不知道季言希為什么會(huì)選擇自己,只知道是大好事。

    甚至對(duì)保研也有益處。

    余韻拒絕不了。

    季言希若有所思。

    補(bǔ)課嘛,他也會(huì),為什么要找秦易安?

    “不認(rèn)識(shí)。”

    不過馬上就認(rèn)識(shí)了。

    季言希非常黏顧禾,以前的心理學(xué)專家告訴他,這叫雛鳥情節(jié)。

    所謂雛鳥情節(jié),是指剛剛出生不久的小鳥,比較依賴成鳥。后來是指人像雛鳥一樣,對(duì)某個(gè)人有強(qiáng)烈的依賴心理。

    mama把饑腸轆轆的他從垃圾桶旁撿回,又給他做了熱騰騰的晚飯。

    讓他吃的飽飽的。

    季言希覺得這詞有幾分道理。

    除了黏人,他對(duì)顧禾也有一股偏執(zhí)的占有欲。

    他能分辨得出來,mama對(duì)他和哥哥弟弟們的感情一樣多,他不喜歡四分之一的偏愛,只想顧禾滿眼里都是他。

    他想當(dāng)mama唯一的兒子。

    余韻錯(cuò)愕地看著季言希向顧禾所在的方向走去。

    冥冥之中,她忽然多了一個(gè)滑稽的猜測(cè),正想抓住,這猜測(cè)卻虛無縹緲,很快消散。

    她甩了甩頭,連忙跟著。

    顧禾被高數(shù)折磨的肝腸寸斷,她實(shí)在想不通,人和人之間的差距為什么這么大,老三研究數(shù)學(xué),可謂如魚得水。

    她長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆息,準(zhǔn)備喝口水潤(rùn)潤(rùn)喉。

    繼續(xù)再戰(zhàn)!

    區(qū)區(qū)高數(shù),怎么能絆住她及格的步伐。

    顧禾雄心滿志,她擰開杯子,剛仰起頭正好喝水,就看到了向她走來的季言希,還有余韻。

    她興奮地對(duì)著余韻招手,“好巧哦?!?/br>
    至于季言希,被她忽略得徹底。

    余韻:!

    一點(diǎn)兒也不巧!

    季言希胸腔中彌漫出失望的情緒,但很快就打起精神,他對(duì)著秦易安道,“還有一小時(shí)就要上實(shí)驗(yàn)課了,你確定要放棄這個(gè)機(jī)會(huì)嗎?”

    余韻愣住。

    是她誤會(huì)了,原來季言希是沖著秦易安去的。

    她笑瞇瞇地回顧禾,“好巧?!?/br>
    第31章 找回老三的第七天 【一更】言希……

    余韻瞥了一眼顧禾密密麻麻的筆跡。

    雖然不太懂顧禾為什么能把高數(shù)整得和文科一樣復(fù)雜_(:з」∠)_

    她忍不住揶揄道, “我以為某人醉翁之意不在酒,萬萬沒想到竟然真的成了三好學(xué)生?!?/br>
    顧禾:!

    曖昧個(gè)屁!親子互動(dòng)懂不懂?!

    這種眾人皆醉我獨(dú)醒的感覺,真cao/蛋。

    余韻拿捏著分寸, 不敢調(diào)侃太過, “喏,季言希,只可遠(yuǎn)觀不可褻玩的高嶺之花?!?/br>
    顧禾順勢(shì)仰頭打量季言希,逆光, 看不清楚,她唏噓道, “這就是初中畢業(yè)直升帝都大學(xué)本碩博連讀的天才啊?!?/br>
    來自學(xué)渣對(duì)學(xué)霸的天然敬仰, 顧禾只聽名字, 就佩服的五體投地。

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