邵羽第一次見(jiàn)到喬伊。

    毫無(wú)疑問(wèn)的，是在新學(xué)期的課堂上。

    那是一個(gè)明媚的早晨，微光灑在她一絲不茍的白襯衫上，為她墨色的長(zhǎng)發(fā)染上一層淡淡的小麥色。當(dāng)她立于講臺(tái)前，在黑板寫(xiě)下名字的時(shí)候，周?chē)瑢W(xué)的目光，都紛紛投射在她窈窕的背影上。

    “她好漂亮啊?！?/br>
    “靠，要不是老師就好了?！?/br>
    “不是老師也輪不到你?。　?/br>
    “你猜她有沒(méi)有男朋友？”

    “噓！你講的太大聲啦。”

    ——嗒。

    粉筆精準(zhǔn)的落在了紙盒里。

    喬伊轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，輕拍著手上的灰塵，目光在他們臉上淺淺的掠過(guò)，“今天開(kāi)始，請(qǐng)多指導(dǎo)?！?/br>
    先前她走進(jìn)課室的時(shí)候，邵羽正在低頭玩手機(jī)，根本沒(méi)有看她，只是周?chē)魂囯[約的起哄聲，讓他對(duì)于這位新老師，產(chǎn)生了一點(diǎn)點(diǎn)的好奇。

    然而，當(dāng)他抬起頭，對(duì)上那雙澄亮的眼眸，他平靜的心緒，像是被扔進(jìn)了一顆石子的湖面，噗通一聲蕩開(kāi)了。

    她真好看。

    霎時(shí)間，他的腦海，被這四個(gè)字填滿了。

    接著，一整節(jié)課里，邵羽都是心不在焉的。

    他聽(tīng)不進(jìn)知識(shí)，光顧著數(shù)喬伊講了幾句話，觀察她有沒(méi)有笑。可惜的是，直到她抱著書(shū)本走出課室的那刻，他都不曾見(jiàn)到，她勾起嘴角的模樣。

    美是挺美的，但也太冷了吧

    邵羽有些說(shuō)不上來(lái)，這種感覺(jué)算不算是失望，總之，她一整天都沒(méi)有離開(kāi)過(guò)他的思緒。

    夜里，他刷完習(xí)題冊(cè)，倒在床上疲憊的睡去。

    沒(méi)多久，喬伊又來(lái)了。

    夢(mèng)里的時(shí)間是傍晚，她坐在他的位置上，批改作業(yè)。

    偶爾的，她會(huì)撥弄一下頭發(fā)，或看看窗外的晚霞，就像他平時(shí)走神一樣。但更多時(shí)候，她是專(zhuān)注的，好像沒(méi)有任何事物能干擾到她。

    又過(guò)了一會(huì)兒，太陽(yáng)西沉。

    喬伊停下筆來(lái)，慵懶的伸展雙臂，優(yōu)美的身形曲線也在視線里一覽無(wú)余。隨后，她側(cè)過(guò)臉，盯著他看了一會(huì)兒，微啟紅唇，好像說(shuō)了些什么，又好像沒(méi)有。

    就在她輕輕眨眼，想要翹起唇角的時(shí)候，畫(huà)面像一朵即將枯萎的玫瑰，片片凋零著，帶走了那個(gè)只可想象而無(wú)法真正看見(jiàn)的笑顏。

    幾秒鐘后，邵羽迷蒙的睜開(kāi)眼睛，一股巨大的失落在他心頭繞。

    此時(shí)，天空仍未破曉，醒來(lái)的還太早?？梢坏┍犻_(kāi)眼睛，他就再也睡不著。

    一定是自己見(jiàn)識(shí)短，從未見(jiàn)過(guò)如此冷艷的女人，所以才會(huì)夢(mèng)見(jiàn)她的。

    當(dāng)時(shí)，他的確是這么以為。

    但后來(lái)，當(dāng)他第二次夢(mèng)見(jiàn)她、夢(mèng)見(jiàn)那片玫瑰色的海洋。

    一個(gè)不應(yīng)該有的念頭，在他心里瘋長(zhǎng)。

    他想追她。

    *

    星期四，一個(gè)濃云密布的陰天。

    邵羽被留堂了，因?yàn)樗⒄Z(yǔ)小考是倒數(shù)十名。

    五點(diǎn)半，放學(xué)鈴響起，同學(xué)們從教室中魚(yú)貫而出。只剩下幾名學(xué)渣滿面愁容的留在座位上，等待老師的懲罰。

    “邵羽，怎么你也混進(jìn)來(lái)了啊，我記得你英語(yǔ)還不至于這么差吧？”隔壁桌的同學(xué)好奇問(wèn)道。

    “寫(xiě)作文的時(shí)候睡著了。”邵羽嬉皮笑臉的說(shuō)道，也不知道是真是假。

    “切?！睆堈茴┝松塾鹨谎郏雌撇徽f(shuō)破。

    前些日子，他就感覺(jué)到這哥們有些不對(duì)勁了，經(jīng)常沒(méi)事就抱本英語(yǔ)書(shū)在那兒看，完全不像他的風(fēng)格。而現(xiàn)在，居然還主動(dòng)的留堂，這分明是對(duì)老師有歹念啊！

    上回問(wèn)他喜歡什么類(lèi)型女孩的時(shí)候，他還真是沒(méi)有想到，這人的心思能有這么野！

    “哎，希望別拖太晚才好，我還趕著回家看比賽呢?！备舯谧赖耐瑢W(xué)低嘆著，倒是完全沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么異常。

    幾分鐘后，喬伊抱著一沓卷子來(lái)到了課室。

    她站在講臺(tái)前，掃視了一圈在場(chǎng)的人，確定了名單上的同學(xué)都在，便親自發(fā)起了試卷。“大家先做，有什么不會(huì)的隨時(shí)問(wèn)我?！?/br>
    “是?！蓖瑢W(xué)們有氣無(wú)力的回應(yīng)著。

    1、2、3邵羽默數(shù)著。

    再挪叁個(gè)座位，喬伊就到眼前了。

    也不知道是不是錯(cuò)覺(jué)，明明他們之間還隔著一小段距離，可他竟能聞到她的秀發(fā)有玫瑰味的清香。

    ——唰。

    在卷子落下的那一剎那，邵羽手托著下巴，昂首看著她，拖長(zhǎng)了尾音道：“老師~”

    “怎么了？”喬伊垂下眼睫，望向俊朗的少年，與他四目交接。

    邵羽眨眨眼睛，頓了兩秒，才緩緩說(shuō)道，“沒(méi)事了。”

    他就是想，近距離的看看她，平時(shí)離得太遠(yuǎn)了。

    喬伊感到莫名其妙，但也沒(méi)多問(wèn)，直接別過(guò)臉走了。

    咚、咚、咚

    直到高跟鞋的聲音遠(yuǎn)去，邵羽才拾起筆，轉(zhuǎn)了個(gè)幾圈。

    沒(méi)想到，跟她搭個(gè)訕，比寫(xiě)題還難啊。

    大約叁十分鐘左右，第一個(gè)趕著回家的人出現(xiàn)了，他拿著卷子沖上講臺(tái)，隨便跟老師扯了幾句，就收拾書(shū)包回家了。

    有了第一個(gè)，就馬上會(huì)有第二叁四個(gè)，所以沒(méi)過(guò)多久，教室里的人就走了一半。而這時(shí)，邵羽才磨磨蹭蹭的把題寫(xiě)完了，但他不僅沒(méi)有交卷的打算，還在草稿紙上畫(huà)起了涂鴉。

    “欸，我準(zhǔn)備走了，你還要多久？”趁著喬伊給其他人講題，張哲跟邵羽說(shuō)起了悄悄話。

    “你先走吧，不用等我?！?/br>
    “你還待在這干嘛呀？”

    “再檢查一遍試卷?！?/br>
    “拉倒吧你！”張哲白了他一眼，拿著試卷起身，走到講臺(tái)排隊(duì)了。

    就這樣，邵羽一邊發(fā)呆，一邊看著‘風(fēng)景’，把最后一個(gè)同學(xué)也給耗走了。

    這會(huì)兒的時(shí)間已經(jīng)不早了，窗外一片暗沉，還飄著朦朧的細(xì)雨。

    喬伊的視線終于落在了紋絲不動(dòng)的邵羽身上。“你還要多久？”

    “老師你過(guò)來(lái)看看不就知道了?！彼f(shuō)得輕松自然，一點(diǎn)也不著急。

    喬伊淡漠的走到邵羽前排的座位，倒轉(zhuǎn)著坐下了。

    她伸手去拿試卷的時(shí)候，他還沒(méi)有松開(kāi)，以致于他們的指尖，極短暫的碰在了一起。

    隨后，喬伊并無(wú)異樣的審閱起試卷，邵羽卻像是渾身觸了電。

    “上次考試，作文為什么不寫(xiě)？”她看著卷面上的字句，不解的問(wèn)道。

    他明明是會(huì)寫(xiě)的??？

    “原來(lái)老師這么關(guān)心我??？還記得是我沒(méi)寫(xiě)?！彼行@喜。

    “因?yàn)橹挥心銢](méi)寫(xiě)?！彼慌枥渌疂娤?，直直的盯著他，“為什么呢？”

    “睡著了?！?/br>
    邵羽凝視著那雙清冷的眉眼，一時(shí)沒(méi)忍住，問(wèn)道：“老師，你戴美瞳了嗎？”

    “什么？”本來(lái)前一個(gè)回答，喬伊就已經(jīng)很吃驚了，而這后一個(gè)問(wèn)題，就更是令她無(wú)語(yǔ)。

    “呃，因?yàn)槲乙蚕胭I(mǎi)，老師你推薦個(gè)給我唄?！彼B忙想了個(gè)借口。

    “我沒(méi)戴?！?/br>
    “那你眼睛還這么好看啊”他小聲嘀咕著，但還是被聽(tīng)見(jiàn)了。

    喬伊即刻板起一張臉，拿出了老師該有的嚴(yán)肅?！澳隳苷f(shuō)一些跟學(xué)習(xí)有關(guān)的話題嗎？”

    她知道，這個(gè)年紀(jì)的男孩子，都會(huì)對(duì)年輕女老師有一些過(guò)度的關(guān)注，私底下，她可以平視他們，但在學(xué)校里，她必須主動(dòng)拉遠(yuǎn)他們之間的距離。

    “行，那你給我講講閱讀吧，我感覺(jué)自己這方面的基礎(chǔ)有些薄弱?！鄙塾鸸郧傻狞c(diǎn)點(diǎn)頭，順著她的意思說(shuō)下去了。

    “那是你詞匯量太少了。”

    “嗯，我會(huì)努力的?！?/br>
    “你最好是?！?/br>
    學(xué)生所謂的努力，多數(shù)都是敷衍老師而已。

    喬伊很清楚這一點(diǎn)，所以她懶得繼續(xù)跟他廢話，直接開(kāi)始講題了。

    然而，在整個(gè)過(guò)程中，邵羽都是笑瞇瞇的點(diǎn)頭，只聽(tīng)話不提出問(wèn)題，也不知道他到底理解了沒(méi)有。時(shí)間一久，她也有些興致索然了。

    ——轟！

    窗外閃過(guò)一道驚雷，雨水凄厲的落下，空氣中也蕩漾著一股涼意。

    喬伊看看時(shí)間，已經(jīng)快七點(diǎn)了，于是她加快語(yǔ)速，講多一道題之后，就蓋上了筆帽?！敖裉炀偷竭@里吧?！?/br>
    “好?！?/br>
    喬伊回到講臺(tái)收拾書(shū)本，邵羽也挎上了書(shū)包，望了眼窗外。

    此刻，暮色一片迷蒙，風(fēng)雨漫天而來(lái)，狂躁得仿佛和寧?kù)o的教室，是兩個(gè)完全不同的世界。

    眼見(jiàn)著喬伊抬起頭，即將要說(shuō)出道別的話語(yǔ)了，邵羽不再猶豫，搶在前面開(kāi)了口：“老師，今天也是開(kāi)車(chē)來(lái)上班的嗎？”

    “嗯，是啊?！?/br>
    “雨下得好大啊?！?/br>
    她順著他的目光，往外看去，沉默不語(yǔ)。

    他悄無(wú)聲息的走到了她面前?！翱晌覜](méi)有帶傘呢”

    喬伊轉(zhuǎn)過(guò)臉，與邵羽互望著。

    她看見(jiàn)他漂亮的眼睛里，似閃爍著一絲期待的意味。

    “喬老師~”

    “嗯?！?/br>
    “你送我回家吧?！彼穆曇羟辶?，既沒(méi)有害羞，也沒(méi)有害怕。

    不知道是不是過(guò)于敏感了，她總感覺(jué)這語(yǔ)氣，并不像是一個(gè)學(xué)生對(duì)老師所說(shuō)的，更多時(shí)候它是出現(xiàn)在男孩向女孩撒嬌。

    “好不好??？”

    英俊少年彎著唇角，笑容璀璨如春日的陽(yáng)光，有一種讓人難以抗拒的美好。

    喬伊微微蹙眉，肯定了心中的想法。

    不是錯(cuò)覺(jué)，他就是撒嬌。

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