蘇景藤認(rèn)真聽林爸爸說完，用毛巾擦了擦手，才拿起手機(jī)，林星辰正想的出神，就聽到蘇景藤的聲音清晰的傳來。

    “是哪門沒有考好？”

    林星辰把英語和政治特地拿了出來，這兩門是考試中成績最不好的。

    “班里大部分同學(xué)英語的語法在初中都學(xué)完了，很多我都不明白。”

    蘇景藤恩了一聲，他聽得很認(rèn)真，先把政治這些文科的事情說了：“你以前初中的時(shí)候，就是偏理科思維，背的這些東西都不怎么上心，英語也是一樣道理，老師肯定還會(huì)從頭講一遍語法的，但是在全部講完之前，你得自學(xué)一下，不然每次考試，你都會(huì)很吃虧?！?/br>
    不管是大考還是小考，英語都是融會(huì)貫通的，也就意味著知識(shí)掌握的越牢固，考試成績會(huì)越好。

    聽起來是一句廢話，可語法知識(shí)扎實(shí)的同學(xué)，在做同樣的完型填空或者閱讀，肯定是要能理解的更好。

    蘇景藤問林星辰：“你有英語高考必備那本詞典嗎？后面就有語法講解，你仔細(xì)研究一下?！?/br>
    林星辰一邊聽，一邊不自覺得拿出了英語詞典，翻到最后果然看到了里面講解語法的部分。

    “好，我會(huì)研究一下的?！?/br>
    有了蘇景藤給的建議，林星辰的信心一下就起來了。

    她把月考的試卷拿出來，從單選開始，老師講的所有的單詞含義和語法，都整理在一個(gè)不是很大的本子上。

    然后是完型填空，閱讀理解，很快16開的本子上已經(jīng)寫了好幾頁。

    老李提了學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的事情，讓有這方面特長的都去熊杰那里報(bào)名，林星辰根本就沒有放在心上，每天在早自習(xí)開始之前，都會(huì)先把英語筆記從頭到尾讀一遍。

    沈陶知道她最近在研究語法，建議道：“你可以讓爸爸給你請個(gè)家教，我中考之前爸爸就給我請過一個(gè)，教的還挺好的。”

    林星辰很從容地拒絕了。

    這次，和上次沈爸爸提到的時(shí)候，感覺又是不一樣的，那時(shí)候是想拼命的證明自己，想要讓沈爸爸知道，她憑自己也可以做到。

    但現(xiàn)在，她覺得英語好像也沒有她覺得那么難。

    才半個(gè)月的時(shí)間，她已經(jīng)積累一個(gè)小本，上面的內(nèi)容她每天有時(shí)間就背誦，不夸張地說，在課間的時(shí)候都會(huì)拿出來看幾眼。

    這樣反反復(fù)復(fù)的記憶，對單詞的吸收是很好的，有時(shí)候見到一個(gè)單詞，她覺得很熟悉，腦海里已經(jīng)想到了這個(gè)單詞的意思。

    上英語課的時(shí)候，只要老師說的是關(guān)于英語的，她都會(huì)記在那個(gè)小本上，然后下了課就開始重復(fù)的背誦。

    她在一個(gè)周末的時(shí)候，約了沈陶去了市中心最大的書店，買了一本完型填空訓(xùn)練題，一本閱讀理解，一本語法訓(xùn)練。

    沈陶看著那厚厚的一本語法，問她：“現(xiàn)在買這個(gè)是不是有點(diǎn)早？”

    “不早了，我已經(jīng)自學(xué)了一遍語法，現(xiàn)在就開始做題鞏固了。而且英語和其他科目不一樣?！?/br>
    沈陶想了想，也拿了一本語法習(xí)題，“看你天天這么學(xué)習(xí)，我都有壓力了?！?/br>
    “我們不一樣。”林星辰拿著書算了賬，“你還有舞蹈特長，以后還可以走藝考的路?！?/br>
    而她從很小的時(shí)候就知道，要想改變命運(yùn)，只有好好學(xué)習(xí)這一條路，就像她曾經(jīng)在山村里的那些同學(xué)一樣。

    高考對他們來說，就是那鯉魚躍龍門的唯一機(jī)會(huì)。

    -

    運(yùn)動(dòng)會(huì)還是在十月末的時(shí)候如期舉行了。

    東安這一年的冬天來的格外早，還沒有到十一月，一早一晚已經(jīng)穿上大衣，老李對這次的活動(dòng)還是相當(dāng)重視，早早就提前讓大家在外面練習(xí)隊(duì)形。

    孟振生提前找了林星辰，問她：“運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候，學(xué)校廣播會(huì)念大家寫的稿子，你文筆好，能不能幫忙寫幾個(gè)給運(yùn)動(dòng)員加油的詞？”

    “沒問題?！绷中浅胶芩炀痛饝?yīng)下來，問他：“都有誰參加比賽？”

    “男生就是江歷，熊杰，李錚他們，女生這邊是岑然……”

    林星辰認(rèn)真記下，上語文課的時(shí)候，她就沒怎么聽課，開始在本子上寫個(gè)不停。

    陳梓芯見了問她：“這是寫什么？”

    林星辰把孟振生拜托的事情告訴了她，陳梓芯有些好奇地把林星辰寫的拿過來，見上面已經(jīng)寫了好多，有的還是帶著名字寫的加油詞，很有意思。

    “那到時(shí)候我去幫你送到廣播站，他們參加比賽的時(shí)候念出來，一定很讓他們感動(dòng)?！?/br>
    林星辰正在寫江歷的加油詞，被陳梓芯這么一說，筆尖在紙上停頓了好幾秒，剛才腦海里閃爍的詞忘的一干二凈。

    現(xiàn)在唯一停留在她腦海里，只有少年清冽的嗓音，和那句總要拿什么交換吧。

    她其實(shí)很想問問，要拿什么來交換？

    －

    江歷報(bào)名的項(xiàng)目，一早就是女生私下議論最多的話題。

    有初中和他一個(gè)學(xué)校的，像沈陶他們，都知道江歷擅長的項(xiàng)目是什么，據(jù)說短跑還是初中部的記錄保持者。

    聽的多了，林星辰心里已經(jīng)有了麻木，絲毫不覺得江歷有這樣的成績有什么意外的，似乎在他身上，多優(yōu)秀都是理所當(dāng)然的。

    袁紫對大家都談?wù)撍氖虑?，有一些不滿，她在吃零食的時(shí)候和沈陶嘀咕，“要是讓他們知道江歷家里什么情況，他們就不這么議論了?！?/br>
    --