開學(xué)沒多久，就到了教師節(jié)，縣里舉辦了一次全縣十佳教師評(píng)選活動(dòng)，云溪小學(xué)才支教一個(gè)學(xué)期的陸望晴，竟然意外的被評(píng)上了。

    這一天，全縣的所有老師都匯聚一堂，縣領(lǐng)導(dǎo)班子親自參加頒獎(jiǎng)，縣電視臺(tái)全場(chǎng)錄制。

    云溪小學(xué)的七名老師也都一起參加了，到場(chǎng)的很多人，臉上都帶著淡淡的笑容。

    諾大的會(huì)場(chǎng)，都已經(jīng)坐滿了人，現(xiàn)實(shí)領(lǐng)導(dǎo)講話，然后是播放一些現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)的視頻，用數(shù)據(jù)來分析全縣各所學(xué)校的教學(xué)狀況。

    最后就是頒獎(jiǎng)儀式，每叫到一個(gè)人的名字，就會(huì)播放一段介紹該教師的生活和教學(xué)場(chǎng)景的視頻。

    主持人則結(jié)合視頻內(nèi)容，飽含深情的說一段頒獎(jiǎng)詞，算是告訴大家，該老師被評(píng)為十佳老師的理由。

    前面被叫上臺(tái)的九位教師，大多都是年齡比較大的，基本上都是有過多年教育經(jīng)驗(yàn)的人。

    陸望晴是第十個(gè)叫到名字的人，也是走上臺(tái)最年輕的女教師，主持人看著她的頒獎(jiǎng)詞，感情充沛的念道：

    “她，一個(gè)剛大學(xué)畢業(yè)的高材生，帶著熱情而來，為支援西部貧困地區(qū)的教育事業(yè)，奉獻(xiàn)自己的青春和熱血?！?/br>
    “教學(xué)上，她不拘一格，因材施教，僅僅一個(gè)學(xué)期，就讓她所帶的班級(jí)取得了極大的進(jìn)步，整體成績(jī)提高了一大截?！?/br>
    “一場(chǎng)洪水，阻擋了學(xué)生回家的路，她不顧自身安危，把孩子們一個(gè)一個(gè)的護(hù)送過橋，而她卻因此而被洪水沖走，差點(diǎn)付出了生命的代價(jià)，她用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)了自己對(duì)學(xué)生的關(guān)心和愛護(hù)?！?/br>
    “因?yàn)樯岵坏眠@些孩子，她選擇留下，成為了一名正式的人民教師。”

    “愛崗敬業(yè)，敢于創(chuàng)新，她就像一縷春風(fēng)吹進(jìn)了我們苗嶺市的大山深處，讓大山里的小樹苗即將迎來桃李芬芳，她就是云溪小學(xué)的陸望晴?！?/br>
    陸望晴的事跡本來就已經(jīng)大力的宣傳和報(bào)道過，此次獲獎(jiǎng)也算是眾望所歸，所以贏得了場(chǎng)上最熱烈的掌聲與喝彩聲。

    十個(gè)人都上臺(tái)后，就是領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)為他們每個(gè)獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)獎(jiǎng)狀和榮譽(yù)證書，隨即開始讓所有獲獎(jiǎng)的教師發(fā)表獲獎(jiǎng)感言。

    每個(gè)教師的感言都很感人肺腑，陸望晴依然是最后一個(gè)講話。

    輪到陸望晴的時(shí)候，其實(shí)很多人都已經(jīng)有些坐不住了，其實(shí)，就算是站在臺(tái)上的陸望晴，也感覺時(shí)間太久，有些疲憊了，最重要的是，她發(fā)現(xiàn)自己準(zhǔn)備要講的話，好像前面的人都已經(jīng)講過了，再講，也是重復(fù)別人說過的類似的話。

    在大家禮節(jié)性的掌聲中，陸望晴向前走了三步，她款款的為大家鞠躬行禮，然后微笑著說道：

    “本來我也準(zhǔn)備好獲獎(jiǎng)感言了，就放在我衣服的口袋里，可是，我現(xiàn)在卻發(fā)現(xiàn)都不好意思拿出來了，因?yàn)槲乙v的話，前面的老師都已經(jīng)講過了，那我就不用再念稿子，就這樣簡(jiǎn)單的說幾句吧！”

    “獲得‘最佳教師’這個(gè)榮譽(yù)，我是深感意外的，因?yàn)樵谌h的教師隊(duì)伍里，我的資歷太淺，才僅僅當(dāng)了一個(gè)學(xué)期的老師，沒有什么教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，一切都是隨著自己不成熟的想法來進(jìn)行教學(xué)的。”

    “對(duì)于剛走出學(xué)校不久的我來說，我常常覺得自己都還是一個(gè)學(xué)生，所以，在上課的時(shí)候，我就會(huì)想，若是坐在教室里的學(xué)生是自己，我希望體驗(yàn)什么樣的教學(xué)方式呢？”

    “換位思考之后，我覺得我希望參與到的是一個(gè)生動(dòng)有趣的課堂，而不是單純的教學(xué)過程，希望我的老師，不僅僅是老師，同時(shí)也能像一個(gè)好朋友一樣的，可以交流一下我們的真實(shí)想法?！?/br>
    “因此，我把自己當(dāng)成了孩子們的朋友，了解到大多數(shù)學(xué)生的英語基礎(chǔ)都不太好，比較反感背單詞和課文，不愿意聽寫單詞，若是強(qiáng)行要求他們?nèi)ケ?，效果肯定是不盡如意的，所以，我就放棄了讓他們死記硬背的方式，而是改成了直接學(xué)講口語?！?/br>
    “其實(shí)，就算班級(jí)里一些考試成績(jī)不錯(cuò)的學(xué)生，他們大多也都是記住了單詞的字母組合而已，真正讓他們說出來，也沒幾人能說得好的?！?/br>
    “這就是我們常說的啞巴英語，會(huì)寫，會(huì)考試，可是卻不會(huì)現(xiàn)場(chǎng)交流?！?/br>
    “在我看來，學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，是需要學(xué)以致用的，如果學(xué)英語僅僅是為了應(yīng)付考試，這就脫離了開這門課程的初衷?！?/br>
    “于是，我就嘗試著改變了傳統(tǒng)的教學(xué)方式，我根本不要求他們?nèi)ケ硢卧~，背課文，我就是讓他們學(xué)口語，學(xué)交流，大膽的開口去說，哪怕發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)也沒關(guān)系，就像我們學(xué)漢語，普通話不標(biāo)準(zhǔn)，帶有方言的口音也能交流一樣，能聽懂意思就行。”

    “在這一點(diǎn)上，我是這樣想的，就像我們小時(shí)候?qū)W說話一樣，我們不知道這個(gè)字怎么寫，但卻不妨礙我們知道怎么說，在鄉(xiāng)村里，我們有很多老奶奶和老大爺小時(shí)候也沒有上過學(xué)，他們一個(gè)字不認(rèn)識(shí)，也照樣能說會(huì)道?！?/br>
    “我認(rèn)為，學(xué)英語也是如此，先會(huì)說，再考慮去寫，去記，我認(rèn)為這才是學(xué)習(xí)語言的正常流程?！?/br>
    “一開始，大多數(shù)學(xué)生都放不開，說的口語也不標(biāo)準(zhǔn)，可是，慢慢的，就會(huì)越來越好，每天學(xué)個(gè)兩三句，日積月累，一個(gè)學(xué)期下來，基本上日常生活中所能遇到的常用對(duì)話，他們都學(xué)會(huì)了?！?/br>
    “學(xué)會(huì)日常交流之后，我發(fā)現(xiàn)，單詞不用我要求，他們自己就會(huì)去查，去看，去記，到學(xué)期結(jié)束的時(shí)候，他們都給了我一個(gè)大大的驚喜，期末考試，竟然整體的成績(jī)都很不錯(cuò)，他們的提高，超出了我的預(yù)期和想象?！?/br>
    “有句話叫‘知之者不如好之者，好之者不如樂之者’，他們自己感興趣了，也能體會(huì)到了學(xué)習(xí)的快樂，教學(xué)效果才是最好的，因?yàn)樗麄儽硢卧~已經(jīng)不是我要求他們?nèi)ケ常亲兂闪怂麄冎鲃?dòng)去背，學(xué)習(xí)起來就能取到事半功倍的效果?！?/br>
    “至于說送孩子過河這件事，上一次縣里已經(jīng)對(duì)我進(jìn)行了表彰，還獲得了‘鄉(xiāng)村最美女教師’的稱號(hào)，其實(shí)，對(duì)于上次的表彰和本次的評(píng)選，我覺得我都是受之有愧的，幫助孩子們過河，并不是因?yàn)槲沂撬麄兊睦蠋?，就算不是老師，一個(gè)成年人在那樣的情況下伸出援手，也不過是做人的本分而已?！?/br>
    “就像我遇到危險(xiǎn)后，林西村的所有鄉(xiāng)親父老都冒雨來營救我一樣，這是中華民族代代相傳的傳統(tǒng)美德，是流淌在每個(gè)中國人血液里的一種常態(tài)的思想，不應(yīng)該是我獲獎(jiǎng)的理由?！?/br>
    “雖然縣里將這個(gè)榮譽(yù)頒發(fā)給我了，可是我知道，這不是證明我的教學(xué)水平就已經(jīng)很高，在教學(xué)的道路上，我僅僅是一個(gè)剛剛起步的新手，還有很多東西都不懂，還需要向在場(chǎng)的所有老師多多學(xué)習(xí)?！?/br>
    “我就當(dāng)這是對(duì)我的鼓勵(lì)和鞭策吧，既然現(xiàn)在的自己不夠優(yōu)秀，那么我就朝著這個(gè)方向去努力，爭(zhēng)取有一天能夠成為一個(gè)名副其實(shí)的優(yōu)秀教師，不負(fù)組織的期望，為國家培養(yǎng)出更多的優(yōu)秀人才來?！?/br>
    “在此，我要感謝組織對(duì)我的鼓勵(lì)，感謝所有同仁對(duì)我的幫助，也感謝云溪村父老鄉(xiāng)親的熱情，感謝所有學(xué)生對(duì)我工作的支持！”

    “謝謝你們！”

    說完，陸望晴在一陣熱烈的掌聲中再次鞠躬致謝后，才緩緩的退回到了十人的隊(duì)伍之中。

    頒獎(jiǎng)典禮結(jié)束后，就到了該吃中午飯的時(shí)間了，陸望晴沒有和其他老師一起回去，而是獨(dú)自前往春花和春草粉攤，去看看老朋友的生意怎么樣。

    此時(shí)正是吃飯的高峰期，陸望晴遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看到春花春草忙碌的身影，可見他們粉攤的生意很好，陸望晴就沒有馬上過去，而是轉(zhuǎn)身去往了不遠(yuǎn)處的超市，打算順便買點(diǎn)日用品和吃的，等午飯高峰期結(jié)束后，她再去看望春花、春草兩姐妹。

    一個(gè)小時(shí)后，陸望晴終于提著大包小包的東西走出了超市，她正在將東西放進(jìn)皮卡車的時(shí)候，春草已經(jīng)小跑著過來了。

    老遠(yuǎn)就開口道：

    “晴姐，你今天怎么來縣城了？吃飯沒有呀？”

    陸望晴放好東西后，就抬起頭來微笑著說道：

    “今天教師節(jié)，縣里舉辦活動(dòng)，我是來參加活動(dòng)的，我正想去你們那里吃午飯呢！”

    說著，就打開車門，坐到了駕駛室，然后說道：

    “來，上車，我們現(xiàn)在就過去。”

    春草一邊坐到副駕駛，一邊笑著說道：

    “正好，我們也剛忙完，準(zhǔn)備吃午飯呢，走吧！”

    陸望晴將車開到粉攤邊上停好后，就從車廂內(nèi)拿出一袋零食放到粉攤上說道：

    “剛路過超市，順便買了點(diǎn)零食，你們忙了半天也沒顧得上吃飯吧，那就先吃點(diǎn)零食墊一墊！”

    春花連忙阻止道：

    “不用，不用，我已經(jīng)燒好飯了，坐下就能吃了！”

    春草邀請(qǐng)陸望晴坐到桌子邊，也開口道：

    “我們?cè)绮统缘猛?，所以肚子也不餓，現(xiàn)在客人都吃好走了，我們才能坐下來吃午飯，晴姐不用客氣?！?/br>
    陸望晴坐下后，笑著說道：

    “有什么客氣的，都是老熟人了，既然飯已經(jīng)做好，那這些零食你們就放著，等閑著的時(shí)候吃著玩吧！”

    春花推辭道：

    “我們?cè)谶@里離超市這么近，隨時(shí)都能買，你就帶回去吧！”

    陸望晴搖頭道：

    “不用，不用，我買有多的，車上還有呢！這一包就是給你們買的?！?/br>
    姐妹倆推辭不掉，只好收下放到了臺(tái)子上，然后為陸望晴盛飯，三人坐下來吃火鍋。

    因?yàn)橐_車，酒自然是不能喝的，就是喝點(diǎn)飲料，吃米飯。

    熱氣騰騰的火鍋，里面也都是一些家常菜，豬rou，豆腐，豆芽，小白菜之類的，陸望晴也沒客氣，都已經(jīng)過了午餐時(shí)間，肚子也餓了，就放開肚子吃起來，吃了一會(huì)兒，她才隨口說道：

    “秦楓上大學(xué)去了，現(xiàn)在沒有機(jī)會(huì)來幫你們，少了燒烤小王子，那些女學(xué)生來得也少了吧？”

    春花略顯黯然的回答道：

    “是啊，雄鷹終歸是要翱翔于長空的，已經(jīng)越飛越遠(yuǎn)了?！?/br>
    陸望晴含笑道：

    “他呀，就像是一只風(fēng)箏而已，無論飛得多高多遠(yuǎn)，另一頭的線始終握在你手中呢！對(duì)了，聽說你已經(jīng)報(bào)名參加自考了，考得怎么樣呢？”

    春花苦笑道：

    “哎，我底子太差，畢竟才初中畢業(yè)，學(xué)起來確實(shí)很難，之前秦楓經(jīng)常給我輔導(dǎo)還多少好一些，報(bào)了三門課程才考過了一門，一共要考十三門，我感覺太難了！”

    陸望晴當(dāng)即鼓勵(lì)道：

    “別灰心，慢慢學(xué)，就算考不到文憑也沒關(guān)系，主要是能學(xué)懂，用的時(shí)候會(huì)用就行！”