目前來(lái)說(shuō)，生命還沒(méi)有危險(xiǎn)。

    鈞小南打算關(guān)機(jī)，然后去其他地方溜達(dá)溜達(dá)。

    “咦？”

    她突然停住了還沒(méi)轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的身軀。

    因?yàn)?，她發(fā)現(xiàn)，顯示屏左下角，有一個(gè)小小的黃色信封標(biāo)志，好像是未讀信息。

    ...

    作者有話(huà)說(shuō)：

    第18章

    直接用手指頭點(diǎn)開(kāi)，果然是個(gè)信息。

    【恭喜參與者，獲得村民，163人】

    鈞小南：...這就沒(méi)啦？

    也太簡(jiǎn)短了吧！

    村民163人，也就是除了她以外的燃部落所有成員唄。

    看了下信息發(fā)送的日期，差不多，是她剛來(lái)到混沌大陸一個(gè)月左右的時(shí)候。

    所以...達(dá)成村民的目標(biāo)，就是吃飽穿暖？

    ...大概吧。

    雖然看起來(lái)不難，不過(guò)這是燃部落并沒(méi)有多少成員的情況下。

    在綠色的大陸碎片，光原主的記憶中，她能回憶起來(lái)的，就至少有十多個(gè)部落出現(xiàn)過(guò)。

    道阻且長(zhǎng)呀！

    算了，不管了，一步步來(lái)吧。

    把顯示屏關(guān)掉，南崽開(kāi)始逛起了大商場(chǎng)。

    溜溜達(dá)達(dá)，隨意的走一走，不知不覺(jué)，鈞小南就來(lái)到了文具店。

    于是，她產(chǎn)生了一個(gè)邪惡的想法。

    哼哼哼，她要開(kāi)始教大家寫(xiě)字！

    ...

    第二天，燃部落的族人們剛醒來(lái)，就發(fā)現(xiàn)山洞中間的大石頭旁，立了一塊黑乎乎的大木板子。

    “這是啥？今天不學(xué)射箭和武術(shù)啦？”

    “看樣子，圣女又要教大家新課程了?！?/br>
    族人們吃完熱乎乎的早餐，就又過(guò)來(lái)集合了，乖乖等南老師上課。

    “大家早上好~快來(lái)領(lǐng)取自己的身份號(hào)碼牌?！?/br>
    南崽捧著一大把的金屬牌牌項(xiàng)鏈出現(xiàn)了。

    族人們?nèi)齼蓛傻膰诉^(guò)來(lái)。

    “南，啥是身份號(hào)碼牌？”

    “哎嘿！這個(gè)能套脖子上！”

    燃部落的所有人，都領(lǐng)到了相應(yīng)的小牌牌，并且按照南崽的示范，帶到了脖子上。

    有人看著牌子上刻著的圖案，無(wú)意識(shí)的模仿了起來(lái)。

    有人則以為就是個(gè)裝飾一類(lèi)的，和大家偶爾會(huì)帶在毛發(fā)上的花朵一樣。

    穩(wěn)卻是激動(dòng)的顫抖了雙手，不自覺(jué)喊了出來(lái)。

    “這是文字！”

    雖然由于時(shí)間久遠(yuǎn)，穩(wěn)的記憶已經(jīng)模糊了，但他感覺(jué)，這個(gè)牌子上的圖案，和曾經(jīng)先祖給他畫(huà)過(guò)的很相似！

    他知道，學(xué)會(huì)了這個(gè)東西，就能記錄，能傳遞信息，即使過(guò)了很久，也可以被識(shí)別出來(lái)！是很有用的東西！

    “沒(méi)錯(cuò)，是文字?！?/br>
    “而且，大家的牌子上，刻著的，都是自己的名字。”

    鈞小南沒(méi)有賣(mài)關(guān)子，直接給出了正確答案。

    昨天，她從補(bǔ)給大廈的飾品店中，弄來(lái)了許多空白的金屬牌子項(xiàng)鏈，然后又用大廈中的電子雕刻儀，將燃部落所有人的名字一一刻到了牌子上。

    “今天，大家將要學(xué)習(xí)第三門(mén)課程，寫(xiě)字?！?/br>
    “而且，下午的時(shí)候，要進(jìn)行課堂測(cè)驗(yàn)哦~”

    剛剛看到自己名字，還處于興奮狀態(tài)中的族人們，聽(tīng)到這里立刻緊張了起來(lái)。

    “測(cè)...驗(yàn)？”

    “啥是測(cè)驗(yàn)？”

    雖然不明白具體的意思，但聽(tīng)起來(lái)就好可怕呀！

    “大家看這里~”

    鈞小南伸出來(lái)自己的一只手。

    沒(méi)辦法，族人們不會(huì)算術(shù)，平常計(jì)數(shù)，都是用草棍兒來(lái)輔助。

    比如問(wèn)有幾個(gè)季節(jié)，大家想到一個(gè)，就會(huì)拿出一個(gè)草棍兒，直到春夏秋冬都全了。

    連全年有18個(gè)月，都是鈞小南根據(jù)原主的記憶，自己分析得來(lái)的。

    “我們野人，有兩只手，每個(gè)手上，有五根手指頭。”

    “今天測(cè)驗(yàn)的內(nèi)容很簡(jiǎn)單，就是記住包含自己在內(nèi)，一共五個(gè)人的名字寫(xiě)法就行啦?！?/br>
    小石頭現(xiàn)在可崇拜鈞小南了，他摸著自己脖子上剛拿到的身份號(hào)碼牌，又看了看自己的五根手指，然后就美滋滋了。

    他覺(jué)得手指頭數(shù)量沒(méi)有很多，所以要記住的文字，也不算多少，應(yīng)該很簡(jiǎn)單的！

    “好，大家看這里，我來(lái)先教大家把全族人的一百六十四個(gè)名字，都寫(xiě)一遍，大家可以挑選自己喜歡的學(xué)習(xí)?！?/br>
    大大的黑板終于派上用場(chǎng)，鈞小南用粉筆，一筆一劃的寫(xiě)下了所有人的名字。

    她仔細(xì)思考過(guò)了，光會(huì)讀書(shū)慫秀才，光會(huì)干活兒傻大個(gè)兒。

    實(shí)際上，只有文化思想和社會(huì)條件同時(shí)發(fā)展，才能穩(wěn)定。

    反正現(xiàn)在外面的泥土邦邦硬，根本沒(méi)法造房子之類(lèi)的。

    時(shí)間不等人，正好趁著這個(gè)時(shí)候教大家認(rèn)識(shí)一些簡(jiǎn)單的文字，不求學(xué)成活字典吧，至少一些常識(shí)性的文字要學(xué)會(huì)。

    然后知識(shí)和武藝岔開(kāi)時(shí)間學(xué)習(xí)，正好勞逸結(jié)合，效率高！

    第一次，她寫(xiě)這些名字的時(shí)候，并沒(méi)有停下來(lái)，一個(gè)字一個(gè)字的等大家跟上。

    而是自己全部寫(xiě)完，然后讓族人們挑選自己喜歡的寫(xiě)。

    這樣做，主要是想要看一下，混沌大陸的野人們，能夠在多大程度上接受藍(lán)星的文字，好用來(lái)調(diào)整之后的教學(xué)情況。

    而且這里的發(fā)音和藍(lán)星不一樣，拼音排不上用場(chǎng)，唉。

    “嘩啦！”

    南崽極其華麗的變出了好多包薯?xiàng)l~

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