抬手看了眼時(shí)間，他邁著小短腿向大門(mén)口走去。

    院墻外站著好多老頭老太太，他們每天最?lèi)?ài)做的事就是來(lái)孫輩的幼兒園看做cao。

    唐加加目不斜視地走到大門(mén)前，雙手緊緊握住玫瑰色的鋼柱，把小臉緊緊貼上去……目光如炬，緊緊盯著程廬必來(lái)的路。

    從外面看過(guò)來(lái)，唐加加望穿秋水的大眼睛里含著無(wú)盡的可憐，瞬時(shí)引起大家的主意。

    “哎呦，這是誰(shuí)家小孩?。靠雌饋?lái)很厭學(xué)啊?！?/br>
    “這幼兒園怎么看起來(lái)像監(jiān)獄，把這么可愛(ài)的小孩折磨地快哭了?！?/br>
    “小朋友，你別等了。你爸爸mama到周五晚上才能來(lái)接你。今天才周三?！?/br>
    “你別對(duì)著小可憐說(shuō)大實(shí)話。一會(huì)該哭了?！?/br>
    唐加加驟起眉頭，好像什么也沒(méi)聽(tīng)到似的，一言不發(fā)。

    圍觀的老頭老太太們愣了愣，互相使了個(gè)眼色，這小孩怕是有什么問(wèn)題吧？其他人都在cao場(chǎng)上愉快地做cao，只有他站在門(mén)口，像雕塑一樣一動(dòng)不動(dòng)。難不成是自閉癥？

    聽(tīng)說(shuō)自閉癥常常伴隨著躁郁癥，這些人立馬主動(dòng)躲開(kāi)，生怕出了什么事，惹得一身禍。

    唐加加抬起手表，終于在時(shí)針指向十點(diǎn)鐘時(shí)，看到了程廬的身影。

    他原本毫無(wú)波瀾的臉立馬生動(dòng)起來(lái)，連蹦帶跳地朝程廬招手。

    程廬雙臂張開(kāi)，一躍穿過(guò)大門(mén)，沖過(guò)去把唐加加高高舉起來(lái)。

    唐加加激動(dòng)地吧唧一聲親在程廬的臉頰上，而后貼著他的脖頸說(shuō)：“程老師我想你了?！?/br>
    程廬嗯了一聲，“老師也想加加了?！?/br>
    唐加加的眉眼長(zhǎng)得很像唐梨，尤其彎彎笑起來(lái)時(shí)，簡(jiǎn)直一模一樣。程廬的心越發(fā)柔軟起來(lái)，明明告訴小朋友們不要讓老師和家長(zhǎng)抱，可他一路把人抱到了教室門(mén)口。

    那些方才還以為唐加加有問(wèn)題的老頭老太太們都看傻了眼。他們中很多人認(rèn)識(shí)程廬，知道這位老師長(zhǎng)得好，能力強(qiáng)，好多家長(zhǎng)都想把自家小孩塞進(jìn)他的班級(jí)?，F(xiàn)在看來(lái)這個(gè)粉雕玉琢不愛(ài)說(shuō)話的小孩是程老師的最?lèi)?ài)哦。

    程廬一進(jìn)教室就被小孩圍住，唐加加的雙手越發(fā)摟得緊，生怕其他小孩把程廬搶走。

    程廬覺(jué)察到這一點(diǎn)，拍了拍他的后背，“加加你最近看了什么書(shū)？拿來(lái)給老師看看好不好？”

    唐加加一聽(tīng)，立馬從程廬身上爬下來(lái)。

    -

    幼兒園老師的工作忙碌又繁瑣，稍不注意就會(huì)出差錯(cuò)。程廬快速投入工作，一直忙到太陽(yáng)落山才得以緩口氣。晚上時(shí)段由專(zhuān)門(mén)的宿管老師負(fù)責(zé)。手機(jī)空空蕩蕩，沒(méi)有電話也沒(méi)有微信。他微微嘆口氣，推開(kāi)了門(mén)。

    程廬奉行極簡(jiǎn)主義，宿舍里除了床墊、衣架和坐墊外幾乎沒(méi)什么家具。

    躺到地板上，閉上眼，腦海不由閃過(guò)昨晚樓梯間內(nèi)那抹泛著光澤的紅潤(rùn)。他不由自主伸出手指撫摸自己的唇，睫毛微微顫動(dòng)，心底同時(shí)狠狠顫栗了一下。

    什么也不想，唯獨(dú)這個(gè)畫(huà)面揮之不去。

    這時(shí)，微信響起。

    【在嗎在嗎？我的男朋友?。?！】

    程廬唇角勾起，【在?！?/br>
    【在想我嗎？】

    【嗯?！?/br>
    【想什么？】

    【想親你?！?/br>
    【嗚嗚嗚可惜我還要加班，不能當(dāng)面親親?！?/br>
    【攢著。能親的時(shí)候親個(gè)夠?！?/br>
    程廬等了一會(huì)不見(jiàn)唐梨回復(fù)，起身給自己倒了杯水。就在這時(shí)，有人敲門(mén)。

    謝曼琪一臉焦急地站在外面，“程老師，我電腦不知道怎么回事開(kāi)不了機(jī)，你能幫我看看嘛？”

    程廬哦了一聲，“好。”

    三分鐘后，程廬找到未開(kāi)啟的插座，輕輕一摁，電通了，電腦開(kāi)機(jī)了。

    謝曼琪訕笑著，“哎呀，程老師好厲害啊?！?/br>
    程廬：“…………”

    忽略這個(gè)小插曲，程廬推門(mén)回家，剛在客廳站穩(wěn)，忽然一陣風(fēng)撲來(lái)，他猝不及防差點(diǎn)摔倒，瞬間腰被人緊緊箍住。

    “程老師，你的腰好細(xì)哦?！?/br>
    程廬：“…………”

    轉(zhuǎn)過(guò)身，肇事者仰頭笑嘻嘻地盯著他看，兩只手還不老實(shí)地?fù)嵩谒男乜凇?/br>
    程廬眸光一沉，把唐梨的雙臂箍到身后，低頭噙住她的唇，兩人極速后退，碰到了墻上。

    像是隔了萬(wàn)里山千里水，兩個(gè)饑渴的旅人終于得以見(jiàn)面，連句相互關(guān)切的話都來(lái)不及說(shuō)，便試圖把對(duì)方嵌入體內(nèi)。

    氣息起伏著，喘聲近在遲尺，唐梨腿軟極了，纖細(xì)的雙臂無(wú)力地抵著他的胸口。

    就在這時(shí)，有人敲門(mén)。

    奶聲奶氣的聲音在外響起，“程老師，我是小可愛(ài)加加。”

    另一個(gè)小可愛(ài)唐梨臉色驟變，當(dāng)即猛得推開(kāi)程廬，紅潤(rùn)的唇還氤氳著欲念的光澤……

    程廬：“……”

    唐梨急得左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，空蕩蕩的房間連個(gè)藏身的地方的都沒(méi)有。

    眼一閉，她撲上程廬的床，掀開(kāi)被子把自己裹成粽子，縮進(jìn)去一動(dòng)不動(dòng)。

    看不見(jiàn)，等于我不在。

    程廬：“…………”

    第040章

    唐加加抱著最心愛(ài)的書(shū)《外太空的奧秘》站在程廬老師的門(mén)口。他沒(méi)有朋友, 具體而言，沒(méi)有愿意傾聽(tīng)他想法的朋友。

    周?chē)耐瑢W(xué)們要么聽(tīng)不懂他在說(shuō)什么，要么不搭理他, 要么聚在一起玩過(guò)家家，壓根沒(méi)有進(jìn)入到他所謂朋友的范疇。

    他其實(shí)也不苦惱?？傄试S像他這樣的孩子安靜地獨(dú)處，也要允許其他小朋友熱鬧地群居。

    jiejie其實(shí)也是他的朋友, 只可惜周末才能見(jiàn)到j(luò)iejie, 即便是在周末, 她也經(jīng)常忙得飛天入地，很少能有時(shí)間停下來(lái)低頭聽(tīng)他說(shuō)話。

    唯獨(dú)程老師，他天天可以見(jiàn)到，天天可以分享, 是他真正意義上的朋友。

    如果他告訴其他小朋友：程老師是我的朋友, 肯定會(huì)被他們強(qiáng)烈反駁：程老師是我們的老師呀，笨蛋。

    一般在這種情況下, 他會(huì)默默轉(zhuǎn)身離開(kāi), 而后小聲反駁一句：程老師是我的朋友, 他只是……恰好是位老師。

    咚咚咚。他克制著情緒，禮貌敲門(mén), 禮貌等待。

    等了足足五分鐘還沒(méi)有見(jiàn)到程老師開(kāi)門(mén)。

    唐加加低頭看了眼懷中的書(shū)。外太空是他經(jīng)常遨游的世界, 在他的腦海里有著越來(lái)越具體的樣子, 他可以任意伸出手指在腦海里劃出某星座的星系圖, 可以將視線伸至幾萬(wàn)光年意外, 想象那里的星光燦爛。

    他已經(jīng)想象得到, 程老師聽(tīng)他說(shuō)完這些話, 一定會(huì)目露贊許, 真誠(chéng)地夸他的想法很棒。

    真的很喜歡這樣的時(shí)刻。好像你說(shuō)出去的一切都擲地有聲, 不再是空空蕩蕩的沉寂。

    抿了下唇，唐加加繼續(xù)又敲了三聲。

    這次，門(mén)終于被打開(kāi)了……然而只開(kāi)了一條小縫隙。

    程老師漂亮的臉只露出半邊。

    唐加加仰起頭，愣了愣，隨即舉起書(shū)，真誠(chéng)地說(shuō)：“程老師，我們一起看書(shū)吧?！?/br>
    程廬咳咳兩聲，“加加……”

    唐加加是個(gè)非常敏感的小孩，他覺(jué)察到程老師似乎不太愿意他進(jìn)去，要是這種情況出現(xiàn)在其他人身上，他會(huì)轉(zhuǎn)身就走，毫無(wú)反應(yīng)。

    可對(duì)面是他在乎的程老師啊，瞬間眉眼耷拉下來(lái)，委委屈屈地說(shuō)：“程老師，你不喜歡我了嗎？”

    程廬一愣，“怎么可能？程老師最喜歡加加了?！?/br>
    “程老師，你不歡迎我進(jìn)去坐坐嗎？”

    程廬眨了眨眼睛，“沒(méi)有不歡迎，只是……”

    他話還沒(méi)說(shuō)完，唐加加立馬乖巧地鞠了一躬，“打擾了！”

    程廬：“……進(jìn)來(lái)吧?！?/br>
    -

    這不是唐加加第一次來(lái)程廬的宿舍。在他的眼里，什么大房子、好家具都是背景，從來(lái)不會(huì)出現(xiàn)在他的視線里，他在乎的是可以坐在程老師的身邊，一起看書(shū)，一起讀書(shū)。

    他一眼看見(jiàn)擺在地上的坐墊，小屁股咕嚕一聲坐下來(lái)，拍了拍旁邊的另一個(gè)坐墊，一臉期待地看著程廬。

    程廬瞥了眼唐加加身后的床，以及床上那個(gè)怎么都忽視不了，卻真的被唐加加忽視的“粽子”。

    “程老師，你知道外星人嗎？”

    程廬穩(wěn)住心神，“知道呀。”

    唐加加神神秘秘地小聲說(shuō)：“你知道外星人長(zhǎng)什么樣嗎？”

    和小孩子交流，最好以提問(wèn)加反問(wèn)的形式進(jìn)行。這樣可以促進(jìn)他們多思考。

    “加加，你覺(jué)得呢？”

    “外星人的長(zhǎng)相都是人們根據(jù)自己的想象捏造出來(lái)的。誰(shuí)說(shuō)外星人一定要有鼻子、眼睛、嘴巴？”

    程廬：“有道理?！?/br>
    唐加加見(jiàn)程廬認(rèn)同他，立馬更興奮了，“我覺(jué)得外星人沒(méi)有具體的樣子，他們可以根據(jù)情況變成任何形態(tài)。”

    “哇。這個(gè)想法很有想象力哦?！?/br>
    程廬邊回應(yīng)邊睨向唐加加身后的床上。原本好好躲在被窩里的某人，竟鉆了出來(lái)，小臉熱得紅彤彤的，還不忘用唇語(yǔ)告訴他：我弟弟真棒。

    程廬：“……”

    “還有啊，我認(rèn)為地球上現(xiàn)在一定有外星人在悄悄地游蕩。只是我們認(rèn)不出來(lái)而已。”