想當(dāng)魔王就來打牌吧
扣除花費(fèi),上周末以凈利潤九十萬戒尼和一個(gè)小熊玩偶迎來了結(jié)束。 學(xué)校生活從周一準(zhǔn)時(shí)開始。 令人精神振奮的是,主要內(nèi)容并不是上課。 而是要著手進(jìn)行文化祭的準(zhǔn)備,換言之,光明正大地有了不上課的理由。 班會(huì)的氣氛前所未有的熱烈,眾人踴躍發(fā)表關(guān)于建設(shè)鬼屋的各類意見,荒廢了周末的我沒什么可發(fā)表的,有點(diǎn)無地自容。 在學(xué)期末轉(zhuǎn)學(xué)的學(xué)生,本來就很難融入班級(jí)。 更何況這個(gè)班級(jí)充斥著我不認(rèn)同的百合。 也許我不必太急于合群吧? 沒錯(cuò),一個(gè)人的心意是不能勉強(qiáng)的,就像不能為了完成解除詛咒的任務(wù)而扭曲感情……不不,我不是在找停滯不前的借口哦。 仔細(xì)想想,目前的解除詛咒任務(wù)進(jìn)度為零耶。 要怎么樣才能…… “……綜合大家的提議,決定在鬼屋加上RPG元素,游客將會(huì)扮演勇者突破重重恐怖的阻礙,打倒last boss的魔王,營救公主!”果果在寫滿了文字的黑板左下角圈出一小片區(qū)域,“要增加吸引力,除了海報(bào)之外……恩,得準(zhǔn)備獎(jiǎng)品呢。” 此方案獲得講臺(tái)下一致贊同,“喔喔喔喔喔喔……” 鬼屋的主題變得有點(diǎn)奇怪了喂! 計(jì)劃也太龐大了吧?! 能實(shí)施嗎?! 不如說最大的問題是,在營救公主的故事設(shè)定下,鬼屋的恐怖之處蕩然無存啊,只剩下熱血與勵(lì)志了! 這一層樓總共有五個(gè)教室,我們A班的教室是離樓梯口最近的一間。 鬼屋布置區(qū)域同教室一樣,分成ABCDE五個(gè)區(qū)域,分成五小組進(jìn)行布置。 為了展現(xiàn)鬼屋的規(guī)模之大,入口特意設(shè)置在離樓梯口最遠(yuǎn)的E班教室,在走到入口前,游客就能大體感受到鬼屋非比尋常的規(guī)模。 雖然入口僅有一個(gè),所有教室的前后兩門卻都會(huì)作為鬼屋的出口,而只有成功到達(dá)結(jié)局的人,才能走到真正的出口,也就是A班的前門,并獲得獎(jiǎng)品。 正所謂體現(xiàn)了RPG之精華的迷宮與陷阱的鬼屋。 喂,這真的還能叫鬼屋嗎?! 一點(diǎn)都不覺得害怕,反而燃起來了喂! “班長——”有人舉起手,“獎(jiǎng)品是什么呢?” “完全……沒有想好?!惫牧讼率?,“就這樣吧!把難度做成無人可以通關(guān),或者不設(shè)置真正出口不就行了!誒嘿~” 這不是欺詐嗎?! 【選吧:1.競選被勇者營救的公主(需要競選成功) 2.競選鬼屋的last boss(需要競選成功)】 你夠了! 話雖如此,不得不抬起手,“果果!” “有什么事嗎,道樂同學(xué)?”果果眨巴著圓圓的淺褐色大眼睛。 “我……”別猶豫,長痛不如短痛,“我想報(bào)名當(dāng)last boss!” “唔?last boss嗎?”果果把手掌合起,貼在臉頰邊,“是呢。早點(diǎn)決定也好。那就……舉辦個(gè)小型比賽決定last boss人選吧!” 比賽? 不是吧? 區(qū)區(qū)鬼屋的last boss的競爭這么激烈? “l(fā)ast boss是鬼屋最終環(huán)節(jié),當(dāng)然是最重要的部分!公主是誰都好啦……”果果思考了一會(huì),“形式就使用和鬼屋最貼近的游戲——抽,鬼,牌?!?/br> 擦,沒想到last boss反而是個(gè)重要角色,早知道該選1競選公主了。 節(jié)約時(shí)間起見,比賽共兩輪。 第一輪是所有人分成四組決出勝者。 第二輪是第一輪的勝者進(jìn)行PK決出最后贏家。 抽鬼牌的玩法是先隨機(jī)給所有人分同數(shù)量的牌,然后每位玩家依次抽取下一名玩家手中的一張牌,再丟掉自己手中可組成一對(duì)的牌。 由于鬼牌,也就是joker牌無法與任何牌組成一對(duì),所以不可能丟掉,只能等待被上一名玩家抽走。 以此反復(fù),當(dāng)所有人丟完手中的牌,最后手里還拿著鬼牌的人,就是輸家。 臥了個(gè)大槽! 流年不利分到了鬼牌! 希望抽牌的人快點(diǎn)從我手里抽走! 這次選項(xiàng)的德性和“讓澄百合學(xué)院變成熱門學(xué)?!蓖侨蝿?wù)型,要是失敗,我就得和絕對(duì)選項(xiàng)共度一生了。 為什么我會(huì)在這種刪掉也無所謂的支線劇情里栽跟頭啊?! 不就是個(gè)鬼屋的last boss嗎?! 冷靜!換個(gè)角度想想,以我的狀況,不就不用擔(dān)心抽到別人手中的鬼牌了嗎?因?yàn)楣砼凭驮谖沂掷锬?。(笑?/br> “道樂同學(xué)?”抽我手牌的同學(xué),手指在牌間游移。 “?。颗逗呛呛恰蔽覙O力保持平靜,全力直視對(duì)方的目光。 她抽走的不是鬼牌,“抱歉?!?/br> 喂?! 為什么要道歉?! 給我把話說清楚啊喂! 鬼牌從我手里躺到了游戲結(jié)束,沒有一人抽到我手中的鬼牌。 剛開場就輸,我想死的心都有了。 這是迫不得已。 我的人生不能因?yàn)槌楣砼贫鴼в谝坏?/br> 只有干掉所有妨礙我成為last boss的人了。 說“干掉”有點(diǎn)太危險(xiǎn)了,就改成“行動(dòng)不能”怎么樣? 為了成為鬼屋的last boss,我決定先成為班級(jí)的last boss! 在我暗自盤算,準(zhǔn)備化身修羅之時(shí),抽鬼牌的四人決賽展開了。 決賽陣容是大金主,以及叁名……恩,前文沒有任何介紹及鮮明登場的同學(xué)。 要不被人發(fā)現(xiàn)自己手上有鬼牌,訣竅就是不能在別人抽牌時(shí),表情露出破綻。 反之,抽牌的人可以通過試探被抽牌的人的反應(yīng),來看對(duì)方手中有沒有鬼牌。 這種考察面部表情控制能力的游戲,意外很適合幾乎整日面無表情的大金主。 大金主好歹是個(gè)職業(yè)殺手,我偶爾會(huì)想象他殺人的時(shí)候,應(yīng)該眉頭也不會(huì)皺一下,何況是抽鬼牌這種小兒科的游戲。 不出我所料,大金主迎來了最終的兩人PK。 “加油,由紀(jì)!”觀眾中傳出助威聲。 正式出現(xiàn)名字的角色一般不會(huì)是個(gè)普通路人,我不由得把目光投向大金主的對(duì)手,名為“由紀(jì)”的同學(xué)。 由紀(jì)向給她助威的同學(xué)笑了笑,從口袋中拿出手機(jī),放在手邊,“開始吧?!?/br> 她話音剛落,那部手機(jī)的擴(kuò)音器中傳出節(jié)奏振奮、鼓點(diǎn)緊湊的純音樂。 “告訴你,從來沒有人能夠在我的BGM里面打敗我?!?/br> 中二妹子嗎?! 由紀(jì)合起雙眼,“順便一提,這首BGM的名字是‘熱烈的決斗者’?!?/br> 用手機(jī)播放BGM你不覺得有點(diǎn)遜嗎?起碼得帶個(gè)移動(dòng)音箱什么的吧? 不過伴隨著這音樂,兩人的卡牌攻防戰(zhàn)似乎變得激烈無比,產(chǎn)生了微妙的戰(zhàn)斗氣氛。 七八個(gè)回合下來,兩人手中的牌都只剩下兩張。 “很能干嘛?!庇杉o(jì)勾起嘴角,“支撐到現(xiàn)在,我也不得不說聲佩服?!?/br> “選吧?!贝蠼鹬髅嫔绯?,“這次是二選一。” 因?yàn)槭莾扇藢?duì)決,牌拿到手中的那一刻,就能明白鬼牌是在誰手上。 我站在觀眾的角度,看到鬼牌如今在大金主手中。 由紀(jì)當(dāng)然明白勝負(fù)就在此回合了。 選對(duì),則勝。 選錯(cuò),則敗。 由紀(jì)的食指搭在了不是鬼牌的那張牌上,BGM正播放到高chao部分。 我認(rèn)為她似乎正等待著那個(gè)部分。 她帶著笑容,“所列哇多卡納。” 大金主的眼中閃過一絲動(dòng)搖。 “啊哈!”由紀(jì)快速抽出了另一張牌,“那么就是我的勝……???!” 大金主淡然地從由紀(jì)的手牌中抽出一張牌,與手中剩余的牌湊成一對(duì),丟到桌面上,“結(jié)束了,你輸了?!?/br> “這,這是……banana!”悔之晚矣的由紀(jì)重現(xiàn)了某新世界的神(注:夜神月)的經(jīng)典場面。 歷史,總是驚人的相似。 “——不!”由紀(jì)抓起桌上散落的紙牌,“我還沒有輸!” “不要!”之前為由紀(jì)加油的同學(xué)沖過來,抱住她的胳膊,“柯特同學(xué)已經(jīng)贏了。” “HA☆NA☆SE!”由紀(jì)想要掙脫。 “停手吧!已經(jīng)……”她含著淚花,搖了搖頭,“分出勝負(fù)了?!?/br> 然后兩人抱在一起痛哭。 不是主角還想使用主角的梗,后果當(dāng)然不會(huì)好到哪里去,確實(shí)應(yīng)該好好的哭一場。 擔(dān)任裁判的果果關(guān)掉播放著已不合時(shí)宜BGM的手機(jī),等那兩人整理完情緒,便宣布抽鬼牌比賽結(jié)果。 雖然結(jié)果顯而易見,走走流程還是必要的,這樣會(huì)顯得比較正式,“恩咳——經(jīng)過熱烈的比試,大家有目共睹,鬼屋的last boss就是柯特同學(xué)了!讓我們用掌聲祝賀她!” 在教室內(nèi)回響的掌聲中,大金主開口道,“我沒興趣,這個(gè)名額我給她?!?/br> 我轉(zhuǎn)頭環(huán)顧四周,大金主的食指毫無疑問指著我。 “哎?”我不可置信地抬起手,指著自己,“你是……說我嗎?” “對(duì)?!贝蠼鹬髂坏鼗氐剿约旱淖簧希拔铱茨阆氲每谒剂飨聛砹?,真是難看?!?/br> “不至于吧?!”我不由得擦了擦嘴角,“我,我流口水了嗎?!” 【選吧:1.流出大量口水 2.流出適量鼻涕 3.腿間流出少量的什么】 臥槽?! 好在意會(huì)流出什么……才怪! 這種程度的選項(xiàng)尚在可應(yīng)付范圍之內(nèi)。 從口袋里拿出手帕,捂住嘴。 如打開自來水閥門,口水源源不絕。 其實(shí)我很想選2,但主角這種生物應(yīng)該是不用吃飯喝水上廁所洗澡的超級(jí)角色,怎么能流鼻涕呢? 簡而言之,就是有礙觀瞻。 不,如今就已經(jīng)有礙觀瞻了。 口水啊,你要流到什么時(shí)候? 我維持著平靜的表情,跑出教室,沖向廁所。 雖然有點(diǎn)可惜,濕透的手帕不可能放回口袋,只好扔進(jìn)垃圾桶。 回到教室,所有人等著我的發(fā)言,我努力忘記大流口水的事情,鎮(zhèn)靜地說,“我接受last boss的名額?!?/br> “那……”果果確認(rèn)到現(xiàn)狀,右手模擬著握住話筒的姿勢,揚(yáng)起左手,cao著舞臺(tái)劇的夸張腔調(diào),“果果超SHOCK?。。。?!大——大逆轉(zhuǎn)!鬼屋的last boss一角就歸道樂同學(xué)了!恭喜!” 頂著周圍“道樂同學(xué)再次被攻略了”“果然是真愛”“快牽手啊還等什么”“我早就看好這一對(duì)啊”之類的謠言,我硬著頭皮走到大金主跟前。 畢竟我的座位就在大金主前面,低頭不見抬頭見,故意避開倒會(huì)顯得我心虛,就好像變相承認(rèn)我倆有什么超出同學(xué)情誼的關(guān)系。 我低聲說,“……謝謝?!?/br> “沒什么。”大金主輕描淡寫。 “不過這個(gè)角色對(duì)于我來說的確很重要……” 拿不到這個(gè)角色,我就會(huì)任務(wù)失敗,在絕對(duì)選項(xiàng)的陪伴下走完余生。 而這世界只有我知道,我與如此可怕的發(fā)展剛剛擦肩而過。 想到此處,我不禁百感交集。 聲音有點(diǎn)哽咽了,“如果拿不到,我很可能就失去活下去的勇氣和動(dòng)力了……嗚……非常,非常感謝……” 大金主的語氣帶著一絲忍耐,“說完了嗎?” “恩?” “你很吵?!?/br> “對(duì)不起,我說完了?!?/br> 規(guī)規(guī)矩矩坐回自己的座位,我發(fā)現(xiàn)抽屜里手機(jī)閃爍的光亮,是有未讀訊息的標(biāo)志。 取出來一看,是來自于“神”的任務(wù)完成的通知。 不用說,就是剛才完成的,成為鬼屋的last boss的任務(wù)。 原來完成絕對(duì)選項(xiàng)給的任務(wù),也能收到任務(wù)完成的提示信息,這一點(diǎn)倒是很人性化。 鬼屋布置的分組是按照學(xué)號(hào)順序來分的,然后便是發(fā)放已確定的,需要準(zhǔn)備的道具和布景的設(shè)定圖。 對(duì)要做的東西議論紛紛之中,有人說,“道樂同學(xué)來當(dāng)last boss,說不定會(huì)很危險(xiǎn)?!?/br> “請(qǐng)放心!”煮熟的鴨子居然要飛走了,我迅速打起包票,“我會(huì)拿捏好分寸,不會(huì)傷害游客的!” “不,道樂同學(xué),我們擔(dān)心的是你啊?!?/br> “呃?” “在狹窄黑暗的小房間里,讓陌生人和小小的道樂同學(xué)獨(dú)處……”另一個(gè)同學(xué)雙眼濕潤地說,“要是被推倒了怎么辦?!” “沒人會(huì)在鬼屋對(duì)工作人員做那種事??!” 又有人抹起感動(dòng)的淚水,“我們會(huì)好好保護(hù)道樂同學(xué),竭盡全力不讓勇者到達(dá)last boss的房間的?!?/br> 為,為什么last boss變成了保護(hù)對(duì)象啊喂! last boss是為了和勇者戰(zhàn)斗才存在的。 不要?jiǎng)儕Zlast boss的生存意義??! 你們這么為我著想,這突如其來的同窗情誼我無福消受?。?/br> “我……”我離開座位,走到講臺(tái)邊,被所有人全程盯著,盡管感到一點(diǎn)害羞,還是拍著胸脯說,“別,別看我這樣,我……我是很強(qiáng)的?!?/br> “不用逞強(qiáng)啦~”果果從講臺(tái)上往下跨了一步,從后面摟住我的肩膀,一手摸著我的頭發(fā),“只要乖乖交出‘魔王的寶藏’(通關(guān)獎(jiǎng)品),別人就不會(huì)為難你了。” “哪個(gè)魔王會(huì)把辛苦守護(hù)的寶藏主動(dòng)送人???!”我必須要證明last boss的人選非我莫屬,“做得到的……我能做一個(gè)合格的last boss。” “恩?”果果笑瞇瞇地往you傾斜了一下腦袋,“——呀?!?。。。。。。?!” 在眾人面前展示了摔人的技術(shù),把從后面摟住我的果果壓在了地板上,“我控制了力道,不痛吧?” “道,道樂同學(xué)?!惫t著臉說,“因?yàn)槭堑谝淮危?,?qǐng)你溫柔一點(diǎn)?!?/br> 說完,她滿懷期待,閉上了眼睛。 “不,我是想說我當(dāng)last boss沒問題?!?/br> “如果是道樂同學(xué)的話,我也……沒問題的?!?/br> 安靜的環(huán)境下,這些對(duì)話自然被所有人聽到了。 接著,整個(gè)教室為之沸騰。 我的解釋淹沒在歡呼聲中。 ……也只有這種過于活潑的班級(jí)能夠和我產(chǎn)生莫名其妙的同(百)窗(合)情誼了。 --