坐在一旁的霍青青想了想，小聲問(wèn)道：“那在此之前，我們有互相交流過(guò)，自己寫的是什么字嗎？”

    “當(dāng)然沒(méi)有?！卑茬鳠o(wú)奈搖頭。

    “那是有些麻煩了……”霍青青扁了扁嘴。

    七個(gè)字里，有四個(gè)字構(gòu)成了“真名”。如果大家都沒(méi)有失憶，那么拿出自己寫的那個(gè)字，排列組合，還是有可能猜出正確的名字的。

    但既然大家之前都沒(méi)有交流過(guò)，那就完全沒(méi)辦法了——有記憶的只有安琪、張曉天和方樂(lè)三人，就算他們寫的全是真名，那也還缺一個(gè)字，當(dāng)事人不是死了就是失憶，怎么找？

    “……那就不找了唄?！碧K錦儀有點(diǎn)莫名其妙。

    所有人的目光頓時(shí)都看了過(guò)去，張曉天跳了起來(lái)：“你什么意思？不找出他的真名我們?cè)趺春退狼福慷抑笆悄阏f(shuō)我們需要找真名的！”

    “那就當(dāng)我是這么說(shuō)過(guò)吧。”蘇錦儀緩慢地眨了下眼，“但我現(xiàn)在的意見是，不要找。”

    方樂(lè)蹙眉看了看她，推了下眼鏡：“為什么？”

    “很簡(jiǎn)單，因?yàn)槲覀兪浟?。”蘇錦儀理直氣壯道，“假設(shè)你們之前說(shuō)的全部都是實(shí)話，那我們現(xiàn)在的失憶，明顯就是那鬼仙造成的。那么問(wèn)題來(lái)了——既然我們找到真名就能和他和解，那他為什么要讓我們失憶？這不是明顯在向我們使絆子嗎？”

    方樂(lè)有些明白她的意思了：“所以你覺得鬼仙，其實(shí)是不希望我們找出他真名的？”

    “這是一種可能——但如果是這樣的話，一味糾結(jié)于那個(gè)名字，可能反而會(huì)令那什么鬼仙不快?！碧K錦儀歪了歪頭，“不過(guò)，也有另一種可能。”

    方樂(lè)：“是什么？”

    “他壓根就不想和我們和解。”蘇錦儀淡淡道，“他只想找借口殺人。”

    此言一出，教室里忽然陷入安靜。

    半晌，才聽有人深深吸了口氣——率先開口的，卻是一直拘謹(jǐn)?shù)幕羟嗲唷?/br>
    “如果是這樣，那我們就更得設(shè)法自救了?！?/br>
    “確實(shí)?！碧K錦儀點(diǎn)頭，“不過(guò)我不認(rèn)為我們只有尋找‘鬼仙真名’這一個(gè)方法?！?/br>
    安琪懷疑地看她一眼：“那還有什么法子？”

    “不知道?！碧K錦儀言簡(jiǎn)意賅，“但認(rèn)真找，總是會(huì)有的。”

    “那不等于沒(méi)說(shuō)！”張曉天翻了個(gè)白眼，靠在墻上。

    “現(xiàn)在都找不到方法……那萬(wàn)一今晚鬼仙又要?dú)⑷肆嗽趺崔k？”安琪臉色白了一白，“萬(wàn)一，我們也變得和丁一那樣……”

    蘇錦儀：“……”

    “試試鹽吧。”她忽然沒(méi)頭沒(méi)腦地來(lái)了句。

    “什么？”安琪愣了一下。

    “鹽，沿床撒一圈，記得不要把拖鞋圈進(jìn)來(lái)。鹽圈外面放點(diǎn)椰子糖?！碧K錦儀自然而然道，“很多鬼都喜歡椰子糖……資金充足的話其實(shí)最好用拉斐爾椰蓉球。還有，房間里不要放鏡子和水。還不放心的話，枕頭旁邊可以放個(gè)鐵制品……”

    她也不知道是怎么回事，這些話語(yǔ)自然而然地就說(shuō)出來(lái)了，仿佛是再熟悉不過(guò)的事實(shí)。

    “這樣，應(yīng)該是能保一晚上平安的?！?/br>
    安琪聽著卻是半信半疑，一旁的張曉天一聲冷笑：“這又是什么舊書上看來(lái)的土方？瞎扯什么？”

    “誰(shuí)知道呢？召喚鬼仙的方法說(shuō)不定也是我這么看來(lái)的。”蘇錦儀淡淡道。

    “……”張曉天噎了一下，翻了個(gè)白眼，不說(shuō)話了。

    蘇錦儀沒(méi)有理他，轉(zhuǎn)而道：“對(duì)了，問(wèn)你們一下。你們對(duì)‘副本’，還有‘玩家’這個(gè)兩個(gè)詞，都有什么印象嗎？”

    “??？”安琪一臉古怪地看著她，“這又什么亂七八糟的？”

    一旁的方樂(lè)卻是認(rèn)真思索起來(lái)：“副本……是說(shuō)網(wǎng)游里那種副本嗎？玩家也是指游戲玩家咯？”

    ……不，我覺得應(yīng)該不是。

    “之前和丁一聊天時(shí)有聽到他說(shuō)，有點(diǎn)在意?！碧K錦儀模糊了一下和丁一交流的時(shí)間點(diǎn)，刻意道，“你們真的都不知道嗎？”

    在場(chǎng)幾人面面相覷，臉上都是相同的茫然，方樂(lè)也聽出她指的不是普通的游戲玩家和副本，面上露出幾分沉思。

    “好吧。沒(méi)有就算了。那我下次再來(lái)問(wèn)問(wèn)。”蘇錦儀平靜道，站起身拎起書包，忽又想到一事，“對(duì)了，再問(wèn)你們一個(gè)問(wèn)題。”

    安琪被她一番話搞得心煩意亂，聞言沒(méi)好氣道：“又怎么了？”

    “今天上課講的東西，你們都聽懂了嗎？”蘇錦儀偏了下腦袋，一臉認(rèn)真道。

    “只有我一個(gè)覺得完全跟不上嗎？我有好多都沒(méi)有聽明白，有沒(méi)有人能給我講一下？”

    “……”

    盡管蘇錦儀問(wèn)得非常誠(chéng)懇、非常認(rèn)真，她依舊沒(méi)有得到期望的回答。

    用安琪的話講——“都生死存亡了，鬼才有空在這慢慢搞作業(yè)?。　?/br>
    蘇錦儀對(duì)此無(wú)法茍同。鬧鬼歸鬧鬼，作業(yè)還是要做的。老師也不會(huì)因?yàn)槟惚还砝p上，就免了你的考試和作業(yè)吧。

    因此，她在回到家后，非常敬業(yè)地打開了自己的教材和作業(yè)本。

    ……然而事實(shí)是，她真的不會(huì)。

    物理是唯一能做出大部分題的科目，數(shù)學(xué)的話，翻遍補(bǔ)習(xí)資料，找?guī)椎览}照著解也能搞出來(lái)兩道，對(duì)不對(duì)就不知道了……

    化學(xué)和英語(yǔ)是完全看不懂。至于語(yǔ)文……

    蘇錦儀盯著面前的閱讀題看了五分鐘，默默地將書合上，扔旁邊去了。

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