“但我們不知道他們那邊的課表。還有適合藏匿的位置?！绷指桴久迹罢O，對(duì)了，徐徒然，你那個(gè)什么全知道具，能問(wèn)出來(lái)這些嗎？”

    “懸。”徐徒然直言不諱，“下午就試過(guò)了，它說(shuō)沒(méi)法看清對(duì)面的東西……”這廢物。

    話(huà)音剛落，忽然口袋里面有什么震顫了一下。

    徐徒然：“……？”

    她在口袋里掏了下，只見(jiàn)那個(gè)裝著筆仙之筆的銀色方盒子，正在不斷顫動(dòng)。

    徐徒然：“……”

    咋的，這是讀到我罵你廢物了還是怎么？

    她莫名其妙，注意到其他人詫異的眼神，扯了扯嘴角，說(shuō)了聲有事，便帶著筆仙之筆進(jìn)入了旁邊的隔間中。

    進(jìn)入隔間，先圈定國(guó)土，又給下了個(gè)禁止聲音外傳的規(guī)則。徐徒然這才把銀色方盒打開(kāi)：“干嘛呢你？”

    下一秒，就見(jiàn)之前還唯唯諾諾的紅色鋼筆，筆直地浮了上來(lái)，紅色的筆殼上，似乎都籠上了一層光。

    【我在聆聽(tīng)?！?/br>
    它打開(kāi)筆蓋，在空中書(shū)寫(xiě)，字跡又恢復(fù)成了那種優(yōu)雅的花體字。

    徐徒然：“……？聆聽(tīng)什么？”

    【我信徒的呼喚。真正的信徒?！抗P仙之筆書(shū)寫(xiě)的樣子仿佛在跳舞，【我感到有人在進(jìn)行屬于我的儀式，呼喚我的尊名。有人還記得我，他在召喚我降臨！】

    它興奮地在空中轉(zhuǎn)了一個(gè)又一個(gè)圈圈，筆殼亮得像是燈泡。

    徐徒然一言難盡地看著它：“呃，恭喜？”

    【恭喜？你該哀嚎！】筆仙之筆囂張地將鮮紅字跡推到了徐徒然跟前，【那是我的信徒，他們肯定是經(jīng)歷了無(wú)數(shù)嘗試，才終于找到我……他們效忠于我，會(huì)為我付出一切！】

    【想想吧，愚民！若他們發(fā)現(xiàn)你對(duì)我不敬，你會(huì)被判以何等的重罪！現(xiàn)在是你最后的機(jī)會(huì)，釋放我，我或許還能給你個(gè)門(mén)徒之位！】

    徐徒然：“……”

    她默了一下，突然抬了抬手。筆仙之筆一怔，在空中畫(huà)出個(gè)問(wèn)號(hào)。

    “沒(méi)事，我就試下技能。”徐徒然托腮，喃喃自語(yǔ)，“看來(lái)?yè)渌访噪x也影響不到你啊……”

    雖然她以前就覺(jué)得這筆不聰明，但今天這也太傻了。跟喝了假酒一樣。

    【愚民，不要試圖評(píng)判你不理解的事物?！抗P仙之筆驕傲寫(xiě)道，【啊，我已經(jīng)聽(tīng)到了我信徒的聲音！】

    “那么請(qǐng)問(wèn)你的信徒都說(shuō)了些什么呢？”徐徒然興趣缺缺，“如果不是很重要的事，你能先回來(lái)待著嗎？讓他下次再打……”

    她話(huà)未說(shuō)完，就見(jiàn)筆仙之筆再次在空中寫(xiě)了起來(lái)——【他在呼喚我的名字！他在向我祈愿！】

    ……？

    徐徒然這才意識(shí)到，它是在回答自己剛剛提出的問(wèn)題。

    啊就……其實(shí)我就隨口一說(shuō)，也不是很想知道……

    徐徒然抿唇，正想將筆仙之筆強(qiáng)制取回，卻見(jiàn)對(duì)方忽然愣在了空中。

    筆尖頓住，滴下一滴墨水。

    【他……他托我給你帶個(gè)話(huà)。他們明天的美術(shù)課在下午第三節(jié) ?！?/br>
    徐徒然：？

    【一般用實(shí)驗(yàn)樓二樓右邊的素描教室。他的座位在右邊最后一個(gè)，旁邊有個(gè)卷頭發(fā)的石膏像……還有，他們以后沒(méi)有信息課了……】

    筆仙之筆逐字逐句地在空中寫(xiě)到，整支筆看上去都有些木然。

    徐徒然：“……”

    “誒，你等等?！彼凶?xiě)完后就開(kāi)始黯然降落的筆仙之筆，沖它招了招手，“你能給他回話(huà)不？”

    筆仙之筆：“……”

    “你跟他說(shuō)，我們信息課在明天下午第二節(jié) ，我到時(shí)候能不能……誒？誒，你別躺啊，剛不還挺精神的嗎，你起來(lái)——”

    筆仙之筆躺在銀色方盒里，默默蓋上了自己的筆蓋，姿勢(shì)很安詳。

    莫挨老子，謝謝。

    *

    另一邊。時(shí)間倒回幾分鐘之前。

    志學(xué)樓，宿舍樓內(nèi)。

    房間里沒(méi)開(kāi)燈，只有幾點(diǎn)燭光搖曳。楊不棄坐在燭光中間，左手邊是新鮮的血液，右手邊是獻(xiàn)祭的血rou，身下是特殊的符陣。

    屈眠緊張地坐在門(mén)邊，一邊放風(fēng)，一邊不住朝他的方向張望。

    這樣真的不要緊嗎……他不確定地想到，這怎么看都像是召喚邪神的儀式吧？

    雖然楊愿已經(jīng)說(shuō)了，他正在溝通的那東西不危險(xiǎn)，已經(jīng)被控制住了，還有主人……但這場(chǎng)景，真的怎么看怎么詭異。

    萬(wàn)一真的把邪神之類(lèi)的東西招來(lái)怎么辦？要不還是和其他人說(shuō)一下……

    屈眠內(nèi)心掙扎，一手已經(jīng)悄悄按上了門(mén)把。

    就在此時(shí)，燭陣中的楊不棄突然有了動(dòng)作——只見(jiàn)合十的雙手猛然向上，高舉過(guò)頭頂。高高揚(yáng)起頭顱，露出流暢的下頜線(xiàn)。

    陰冷的感覺(jué)沿著背脊瞬間竄上，屈眠努力壓制住想要尖叫的沖動(dòng)，剛要轉(zhuǎn)身開(kāi)門(mén)，就聽(tīng)楊不棄喃喃開(kāi)了口：

    “偉大的全知之神，請(qǐng)聆聽(tīng)我的呼喚……麻煩告訴徐徒然，我們美術(shù)課在明天下午第三節(jié) ，第三節(jié)第三節(jié)……以后沒(méi)有信息課，沒(méi)有信息課……”

    屈眠：“……”

    他糾結(jié)了一下，又默默放下了握在門(mén)把上的手。

    算了吧。

    忽然就感覺(jué)不是很有逃跑的必要了。

    第六十一章

    楊不棄之所以知道這個(gè)儀式，還是因?yàn)槠殃稀?/br>
    蒲晗當(dāng)初曾借走筆仙之筆一段時(shí)間，也是在筆仙之筆的影響下，他終于有了沖擊辰級(jí)的希望——而據(jù)他所說(shuō)，在那段時(shí)間里，他經(jīng)常會(huì)夢(mèng)到筆仙之筆過(guò)去的事。

    蠟燭、咒文、獻(xiàn)祭，瘋狂的人，蛻變成異形的身體……碎片的場(chǎng)景，凌亂又清晰。他將這些都記錄下來(lái)，用以補(bǔ)全“全知之神”的資料，順手抄送了一份給楊不棄。

    楊不棄當(dāng)時(shí)還奇怪，你給我這東西干嘛？還寫(xiě)這么細(xì)，我又用不上。

    ……現(xiàn)在看來(lái)，終究是他膚淺了。

    楊不棄暗嘆口氣，維持著虔誠(chéng)祈禱的姿勢(shì)，再次重申了一遍自己的需求，而后便在屈眠復(fù)雜的眼神下，起身結(jié)束儀式，開(kāi)始收拾一切。

    馬上就要到熄燈和宿管查寢的時(shí)間了，這些東西可不敢讓人看見(jiàn)。

    不僅不能讓宿管看見(jiàn)，還有其他的能力者……楊不棄深深看了眼屈眠，再次向他強(qiáng)調(diào)了下保密的重要性。屈眠怔怔地點(diǎn)頭，想想又忍不住道：“你剛才那些，呃……禱辭？是已經(jīng)生效了嗎？”

    ……坦白講，我還真不確定。

    楊不棄有些無(wú)奈地想到。

    他剛才那場(chǎng)儀式，從頭到尾都沒(méi)有得到正面的回應(yīng)。他也不知道是因?yàn)楣P仙之筆仍處在被封印的狀態(tài)，無(wú)法回應(yīng)，還是自己的消息壓根兒沒(méi)發(fā)出去……

    就算對(duì)方接收到了，它是否真的會(huì)將這些話(huà)轉(zhuǎn)達(dá)，還是個(gè)未知數(shù)。

    “等明天去實(shí)驗(yàn)樓看看吧。”楊不棄低聲道，“如果順利的話(huà)，應(yīng)該會(huì)有回應(yīng)?！?/br>
    “嗯……”屈眠不明所以地點(diǎn)頭，旋即愕然地瞪大眼，“你這是在干嘛？”

    楊不棄看看他，又看看自己手中端起的血rou，嘆了口氣：“打包啊?！?/br>
    說(shuō)完，當(dāng)著屈眠的面，用塑料袋將血rou小心地裝了起來(lái)。

    屈眠：“……？??！”

    楊不棄：“以后說(shuō)不定還用得著。不要浪費(fèi)了?！?/br>
    他將塑料袋扎好，又小心放進(jìn)了隨身攜帶的盒子里——老實(shí)說(shuō)，自己也覺(jué)得這事離譜，但沒(méi)辦法啊。這rou還是他自己割的，他只是會(huì)再生，又不是不會(huì)疼。

    屈眠：“……你的意思是我得和這種東西待一晚？”

    “可能不止一晚?！睏畈粭壖m正，“忍忍吧。你可以單純將它當(dāng)做我的一部分……”

    屈眠：“……”更驚悚了好嗎！

    *

    雖然表面鎮(zhèn)定，但事實(shí)上，楊不棄提心吊膽了一整晚。

    畢竟目前他們和思學(xué)樓那邊的通訊已經(jīng)被完全切斷了。如果這個(gè)法子也沒(méi)用，那接下去的事情會(huì)麻煩很多。

    好在，那筆比他想象得要靠譜許多——第二天美術(shù)課上，楊不棄特意提早一些到教室，偷偷掀開(kāi)旁邊的石膏像，果然在下面發(fā)現(xiàn)了小紙條。

    紙條上有昨晚托筆仙之筆傳達(dá)的暗語(yǔ)。不僅如此，整張紙上的內(nèi)容都是用英文寫(xiě)就，中間甚至夾雜了幾句火星文。

    可以說(shuō)是在相當(dāng)努力地加密了。

    楊不棄將紙條拿給其他人看，屈眠一眼就認(rèn)出了方醒的字跡。楊不棄對(duì)此毫不意外，畢竟徐徒然的英文水平，他也是見(jiàn)識(shí)過(guò)的。

    “這上面說(shuō)，她們現(xiàn)在每周多了十節(jié)信息課……懷疑非授課老師不可進(jìn)入實(shí)驗(yàn)樓……校長(zhǎng)室很可能在勤學(xué)樓，她需要進(jìn)去判定……她還問(wèn)于老師的那個(gè)酷炫技能能不能用……”

    他翻譯到這兒，茫然抬頭：“于老師？”

    “喏，這位?！睏畈粭壴缇妥约嚎催^(guò)一遍，這會(huì)兒正在和于老師商量徐徒然建議的可行性，想了想，轉(zhuǎn)頭對(duì)屈眠道：“托尼，你寫(xiě)一下回復(fù)。記得用英文。就說(shuō)于老師能力或許能用，但需要輔助，起碼需要配置一個(gè)燈級(jí)……”

    *

    于老師，就是和小張一起被困的仁心院能力者。當(dāng)初在梅花公寓時(shí)，曾和徐徒然楊不棄合作過(guò)，素質(zhì)“修圖大師”，混亂燈級(jí)，持有特技“磁性套索”、“蒙版”、“仿制圖章工具”。

    “磁性套索”，即可以在指定位置留下標(biāo)記，標(biāo)記需要灌注力量來(lái)觸發(fā)，觸發(fā)后所有標(biāo)記相連，可打破物理規(guī)則，自行形成一個(gè)選區(qū)空間。

    而“仿制圖章工具”，可以從現(xiàn)實(shí)中取景并進(jìn)行仿制，制造出虛假的場(chǎng)景來(lái)迷惑他人。

    楊不棄的想法是，可以試著讓于老師在實(shí)驗(yàn)樓的某處留下標(biāo)記，并用“仿制圖章工具”進(jìn)行遮掩。而對(duì)應(yīng)的標(biāo)記，則都畫(huà)在志學(xué)樓這邊，他們約定時(shí)間，在兩邊同時(shí)觸發(fā)標(biāo)記，或許可以構(gòu)建出選區(qū)，讓徐徒然她們?cè)竭^(guò)中間一段路，直接到達(dá)志學(xué)樓。

    這法子看著可行，徐徒然那邊很快就表達(dá)了同意。唯一的問(wèn)題是，想要約定一個(gè)準(zhǔn)確的時(shí)間，著實(shí)有些困難。

    好不容易定下一個(gè)時(shí)間，已經(jīng)又過(guò)去一天。楊不棄那晚又沒(méi)睡好，起床時(shí)順口問(wèn)了下屈眠，那個(gè)新來(lái)的同學(xué)什么情況。

    匠臨，楊不棄一行人早在他來(lái)的第一天就留意他了。這人著實(shí)古怪，看上去不像是意外入學(xué)的，但也沒(méi)有要尋找其他能力者的意思。陳大壯也說(shuō)，印象里學(xué)校沒(méi)這么個(gè)人……