到了練習(xí)室，陸行熟門(mén)熟路直接往B班走，仿佛他就是B班學(xué)員一樣。

    經(jīng)過(guò)昨天一天，B班的練習(xí)生再看到他，也不覺(jué)得奇怪了，甚至還很歡迎他來(lái)的。因?yàn)殛懶械奈璧附虒W(xué)，一夠細(xì)致，二夠耐心。

    雖然陸行教的不是他們，但他們也能在旁邊暗暗跟著練。

    秋因比他們?cè)绲揭稽c(diǎn)點(diǎn)，看到他們一起進(jìn)來(lái)的時(shí)候頗為驚訝。

    這兩人剛剛不是在吵架嗎？這就和好了？？？

    晏澤沖他打了個(gè)招呼，陸行也跟他說(shuō)了個(gè)早。

    秋因：…………看著心情挺好，難道早上沒(méi)吵架？

    晏澤手里拿著一個(gè)袋裝面包，陸行手里抓著兩瓶葡萄果汁，兩人把東西放到置物架上后，晏澤準(zhǔn)備先教陸行唱歌。

    陸行卻道：“不用，我讓老師教我就好，哥哥你先練舞?！?/br>
    晏澤心想，唱歌這個(gè)事情，他自己是無(wú)師自通的，關(guān)于訓(xùn)練發(fā)音自己肯定沒(méi)有老師懂，于是便應(yīng)了好。

    上午兩人各自練自己的，到了下午，陸行也不能一直練唱歌，嗓子會(huì)受不了，于是又開(kāi)始教晏澤舞蹈。

    經(jīng)過(guò)昨天的練習(xí)，晏澤的舞蹈已經(jīng)有模有樣了，但動(dòng)作的標(biāo)準(zhǔn)度和力度還需要加強(qiáng)。

    陸行又開(kāi)始一個(gè)一個(gè)給他摳動(dòng)作，B班有幾個(gè)練習(xí)生也跟在后面練。

    這個(gè)時(shí)候，陸行還不知道，他的舞蹈教學(xué)成就已經(jīng)在練習(xí)生里傳開(kāi)了。

    F班，一大群練習(xí)生湊在一塊，他們?cè)谟懻撘粋€(gè)問(wèn)題——要不要去跟著陸行學(xué)舞蹈。

    他們不是沒(méi)有舞蹈老師，但舞蹈老師不能一直陪著他們跳，更多的是教幾遍然后指導(dǎo)他們。

    而且大家都在傳，別看陸行一臉冷漠，但教學(xué)可耐心可溫柔了，比舞蹈老師還和善。

    F班這群人里，就有之前初評(píng)級(jí)坐在陸行旁邊的娃娃臉劉可言。

    作為被強(qiáng)烈區(qū)別對(duì)待過(guò)的他，深知陸行的溫柔是要看對(duì)象的，但這并不妨礙他想去跟著陸行練。

    一是他跳的很差，而陸行只用了一天的時(shí)間，就把同樣舞蹈基礎(chǔ)很差的晏澤教會(huì)了。

    二是他重度顏控，他覺(jué)得要是能看著偶創(chuàng)的兩大顏值TOP學(xué)習(xí)跳舞，那絕對(duì)是枯燥練舞生活中的一點(diǎn)光。

    作者有話要說(shuō)：

    第18章 F班2

    “這其實(shí)也沒(méi)什么好怕的，我們又不妨礙他，就只是跟著練而已?！?/br>
    “可是我們這么多人，B班練習(xí)室站不下吧？”

    “那……讓他來(lái)F班？”

    F班學(xué)員的討論通過(guò)攝像機(jī)傳到了陳導(dǎo)的監(jiān)控屏幕上，他上午去忙其他事情了，還沒(méi)來(lái)得及知道練習(xí)生中已經(jīng)傳遍了陸行在B班教一個(gè)舞蹈白癡，并取得了喜人戰(zhàn)果這件事。

    他乍一看到F班的情況，有點(diǎn)懵：“這是怎么回事？”

    傳聞中冷漠無(wú)情、睚眥必報(bào)的陸氏小少爺，竟然是第一個(gè)刷到大批練習(xí)生好感度的人？

    這可跟他預(yù)料的不太一樣。

    陸氏權(quán)勢(shì)赫赫，陸行又風(fēng)評(píng)不太好，他雖然想借陸行為《偶像創(chuàng)造》增加話題度，但對(duì)陸行還是既愛(ài)又怕，感覺(jué)像有一顆地雷埋在自己身邊，不知道什么時(shí)候會(huì)炸。

    為此他這兩天特意留心打聽(tīng)了一些關(guān)于陸行的事情，結(jié)果越打聽(tīng)越心驚。

    據(jù)傳聞——

    圈內(nèi)顏值TOP5的燕星兒，曾被陸行直接從酒店拖著扔出來(lái)。

    FY集團(tuán)兩年前被陸行逼到差點(diǎn)破產(chǎn)。

    陸行薄情寡義，踐踏人心，愛(ài)慕者對(duì)他的一片癡心全都被他嘲諷、踩爛。

    ……

    當(dāng)然，也有夸陸行的，什么商業(yè)頭腦頂級(jí)，投資眼光毒辣，決策殺伐果斷，總之夸的都是不沾一點(diǎn)人情味的方面。

    別人口中的陸行像個(gè)修羅，但此刻F班的練習(xí)生們竟然想讓修羅教他們跳舞？

    陳導(dǎo)指了指屏幕，看向助理陳瑩瑩問(wèn)道：“這是什么情況？”

    陳瑩瑩克制著嗑到了的激動(dòng)：“昨天陸行一直在教晏澤跳舞，成果斐然，晏澤今天已經(jīng)能全程跳下來(lái)了。這個(gè)事情被B班練習(xí)生去其他班竄門(mén)的時(shí)候傳開(kāi)了，現(xiàn)在大家都知道了，所以想跟著陸行一起練。”

    陳導(dǎo)訝異道：“晏澤學(xué)會(huì)啦？”

    昨天他離開(kāi)的時(shí)候，晏澤舞蹈進(jìn)度還挺堪憂。

    陳瑩瑩滿臉姨母笑：“他昨天練到凌晨一點(diǎn)多呢，陸行一直陪著教他，而且！最后陸行把他抱回宿舍的?。?！”

    陳導(dǎo)震驚且不解：“抱？”

    陳瑩瑩眨著星星眼：“嗯！抱??！公主抱那種抱！??！”

    陳導(dǎo)嚇得差點(diǎn)從椅子上掉下來(lái)。

    公主抱是個(gè)什么鬼？說(shuō)好的冷漠無(wú)情、狠厲修羅呢？

    就在他們討論的時(shí)候，F(xiàn)班練習(xí)生集體出動(dòng)，簇?fù)淼搅薆班教室門(mén)口。

    他們打開(kāi)B班教室門(mén)，探進(jìn)一個(gè)腦袋，果然看到滿屋的淺藍(lán)色訓(xùn)練服中摻著一抹粉。

    身后的人小聲問(wèn)道：“在嗎？”

    為首那人：“在?！?/br>
    “那進(jìn)去呀！”說(shuō)著就把為首那人推了進(jìn)去，教室大門(mén)也跟著完全敞開(kāi)。

    B班練習(xí)生聽(tīng)到動(dòng)靜，轉(zhuǎn)過(guò)頭一看，嚯！好大一片灰色！

    “曹商回？你們這么大陣仗……是要干嘛？”秋因奇道。

    曹商回正是剛剛被推進(jìn)來(lái)的那位，在圈里待的比較久，很會(huì)來(lái)事和社交，對(duì)這樣的場(chǎng)面一點(diǎn)不怵。他沖B班學(xué)員笑著打了個(gè)招呼，然后開(kāi)玩笑般對(duì)秋因道，“來(lái)?yè)屓?。?/br>
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