家家有本難念的經(jīng)，三丫家里也是。她父親早逝，跟她娘相依為命靠收租子活著，但是三丫明明帶著丫頭出的門(mén)，結(jié)果被拐子怪跑了，一路顛簸著賣(mài)到這里來(lái)，距離原本三丫的家鄉(xiāng)有幾千里。

    如果三丫沒(méi)有什么奇遇，此生都難返回家鄉(xiāng)。

    三丫嘴上不說(shuō)，但心里想的清清楚楚，肯定是有人在中間搗亂，不然拐子為什么要拐已經(jīng)記事的小女孩？

    三丫想要求顏氏送她回家，一方面是怕娘收不到信件，二就是想要順勢(shì)借一借知州的虎皮，扯一把大旗出來(lái)，嚇一嚇那些圖謀不軌的人。

    三丫忐忑說(shuō)出自己的要求，也害怕顏氏不答應(yīng)，她想要“利用”人家，心里自然覺(jué)得對(duì)不起別人。

    她那點(diǎn)小心思，顏氏怎么可能看不穿？捫心自問(wèn)，顏氏自己碰到這種情況，也會(huì)想要拼命抓住身邊一切能夠利用的東西，所以她只能微笑點(diǎn)頭，“好孩子，我答應(yīng)了。等先處理別人的事情，然后再好好派人送你回家，再給縣令寫(xiě)一封信，托他好生照顧你們。”

    顏氏不僅答應(yīng)了她的要求，還思慮周全，把其他地方一并補(bǔ)全了，這勢(shì)必要?jiǎng)佑米约旱年P(guān)系。

    三丫努力抬起頭，不讓眼淚滾出來(lái)。

    第34章 下雨

    顏氏說(shuō)到做到, 跟奚明淵商量好之后，就準(zhǔn)備派出兩個(gè)閑差的衙役，雇傭一隊(duì)車(chē)隊(duì), 一路送三丫回家。

    這樣雖然麻煩, 但對(duì)三丫好, 顏氏連說(shuō)辭都商量好了, 就說(shuō)三丫被拐到新州，送到了知州府上, 她干活機(jī)靈人又聰明，討了夫人的歡心, 夫人就問(wèn)她有什么難處, 三丫說(shuō)出自己是被拐賣(mài)的之后, 夫人就大手一揮把人送了回來(lái)。

    這樣，也不會(huì)損了三丫的名聲, 讓人質(zhì)疑她遇到什么不好的事情。

    顏氏跟奚明淵討論的時(shí)候, 就想著把事情做的妥妥帖帖周周到到，一點(diǎn)紕漏都沒(méi)有最好。

    “你想做就做唄?！鞭擅鳒Y對(duì)三丫也還有點(diǎn)印象，挺靈性的姑娘。

    “我這些天老是想, 要是二姑娘被拐走了, 會(huì)遇到什么。會(huì)有好心人愿意照顧她嗎？會(huì)愿意送她回家嗎？還是扣住不放虐待她？”只要一想到這個(gè)問(wèn)題，顏氏心里就悶悶的不得勁, 然后加倍想要對(duì)三丫好，好像就能彌補(bǔ)回來(lái)似的。

    這種心理就算對(duì)奚明淵說(shuō)了，他也不懂，反正別攔著她就行。

    *

    奚昭又在家歇了幾天，等腳傷徹底好了，這才重新去官學(xué)上學(xué), 他一進(jìn)門(mén)，可以說(shuō)受到最熱烈的歡迎，張家平帶著其余的同窗，一窩蜂的靠過(guò)來(lái)嘰嘰喳喳，還有人拉起一條橫幅。

    奚昭看到上面的大字，歡迎奚昭回歸，就覺(jué)得呼吸一窒，臉上燒紅。這是什么社死現(xiàn)場(chǎng)？堪比海底撈的唱生日歌了。

    “收起來(lái)，收起來(lái)，這是干什么呢？”奚昭捂臉。

    “慶祝你大病歸來(lái)??！以后健健康康，百病不生！”張家平起哄，然后挨了一記白眼。

    其他的同窗不明真相，可張家平他可是知道的，怎么還起他的哄。

    張家平鬧了一會(huì)兒，才勸其他的同窗回到座位，擠眉弄眼的說(shuō)：“隔壁班有人說(shuō)你壞話，我當(dāng)然要找回這個(gè)場(chǎng)子來(lái)。”

    也不知道那些人跑來(lái)學(xué)堂學(xué)什么來(lái)了，學(xué)著長(zhǎng)舌背后說(shuō)人是非？哼，聽(tīng)到流言氣的張家平腦袋都快炸了，跟人吵過(guò)好幾回。等到奚昭回來(lái)，他才覺(jué)得是揚(yáng)眉吐氣了，故意要慶祝笑鬧一番。

    “他們說(shuō)我什么壞話了？”奚昭反而好奇起來(lái)，他還真的挺想知道的。

    張家平嘴翹的能掛油瓶，“不聽(tīng)也罷，總之不是什么好話，而且全是胡說(shuō)八道的。”

    “好吧，還以為能告訴我名次，我爭(zhēng)取下次考試超過(guò)他們呢?！鞭烧压室庹f(shuō)，“用實(shí)力碾壓他們，就喜歡他們看不慣我又干不掉我的樣子?！?/br>
    “好耶，我喜歡這句話！”看不慣又干不掉，還要看著他們?nèi)兆舆^(guò)的越來(lái)越好，光是想想都?jí)驓馑浪麄兊摹?/br>
    張家平只要一想到這個(gè)，立刻覺(jué)得渾身充滿無(wú)窮的力量，沒(méi)錯(cuò)！打架或者背后說(shuō)小話算是什么本事，有本事比成績(jī)啊，我肯定碾壓你！

    奚昭把他糊弄過(guò)去，也拿起書(shū)本開(kāi)始認(rèn)真復(fù)習(xí)，他這么多天沒(méi)來(lái)上課，一時(shí)半刻還沒(méi)法進(jìn)入狀態(tài)，所以，更加要好好讀書(shū)。

    第一堂課就是夏先生的算學(xué)課，最近打好了基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)的課程慢慢變難了，開(kāi)始涉及到更大的運(yùn)算，和簡(jiǎn)單的方程式問(wèn)題，今天出的題目，就是經(jīng)典的雞兔同籠。

    上一堂課教過(guò)要怎么運(yùn)算，這節(jié)課就是雞兔同籠換成別的，臺(tái)下的學(xué)生立刻抓瞎了。

    夏先生環(huán)視一圈，目光所到之處，學(xué)生就跟田里的秧苗一樣，噼里啪啦的往下倒，不敢看他的眼睛。

    就知道會(huì)這樣，學(xué)生看到提問(wèn)的先生，比看到貓的老鼠還要怕。夏先生懶洋洋的，點(diǎn)了奚昭上來(lái)做題。

    奚昭無(wú)奈，上到課堂前頭，盡力把整個(gè)結(jié)題的思路說(shuō)清楚，隨著他一步步的解說(shuō)，底下的豁然開(kāi)朗，原來(lái)是這么做的！他們剛才這么沒(méi)想到呢？！

    他們聽(tīng)懂后奮力在白紙上書(shū)寫(xiě)，一點(diǎn)點(diǎn)推導(dǎo)過(guò)程，最后終于得出答案，試探的報(bào)出來(lái)，“先生，是這個(gè)數(shù)嗎？”

    夏先生懶懶的瞧了一眼，點(diǎn)了點(diǎn)頭，也同意奚昭回到座位上。

    奚昭自己回來(lái)之后，又繼續(xù)聽(tīng)夏先生講課。

    其實(shí)夏先生自己的學(xué)識(shí)夠豐富，當(dāng)算學(xué)先生簡(jiǎn)直是屈才，他明明可以去研究更深?yuàn)W的學(xué)問(wèn)。但也正是因?yàn)檫@點(diǎn)，讓他來(lái)教授沒(méi)有基礎(chǔ)的學(xué)生基礎(chǔ)算學(xué)，兩邊的人馬都顯得很苦惱。

    --