他說(shuō)完便攬著桑凝的肩膀走進(jìn)了學(xué)校。

    段景桐小跑著跟上兩個(gè)人，在后面盡量不發(fā)出聲音，把自己的存在感降到最低，生怕段景辭待會(huì)會(huì)責(zé)罵自己。

    走進(jìn)學(xué)校，桑凝停下了步伐，看著自己肩膀上的手，聳了聳肩示意段景辭的手離開(kāi)。

    段景辭松開(kāi)了桑凝的手。

    桑凝打量著段景辭，越想越不對(duì)勁，盯著他的眼睛認(rèn)真的問(wèn)：“你怎么知道今天開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的?！?/br>
    「還有上次和林季川的事情，明明段景辭不可能知道啊，難道他有上帝視角？」

    段景辭聽(tīng)著桑凝話里話外的東想西想，為了讓她安心，只能扯著慌：“段景桐在學(xué)校的事情瞞不住我?！?/br>
    段景桐聽(tīng)到這句話頓時(shí)就冒了火，沖到段景辭身邊：“你是不是找人看著我，那個(gè)人不會(huì)是江讓吧?！?/br>
    段景辭瞥向段景桐，臉上有些不悅，壓低了聲音：“段景桐，你月考倒數(shù)，瞞著我們要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)這件事我還沒(méi)有跟你算賬，你確定你要這么和我說(shuō)話？”

    段景桐立馬低下了頭：“對(duì)不起我錯(cuò)了?！?/br>
    干啥啥不行，道歉第一名。

    段景辭現(xiàn)在并不想訓(xùn)斥段景桐，從嗓子里嗯了一聲便轉(zhuǎn)移了視線到桑凝身上。

    桑凝想到昨天段景辭來(lái)房間里的事情，突然就想通了什么，抬頭質(zhì)問(wèn)：“你昨天是不是知道這件事故意來(lái)我房間的。”

    “蒼天可見(jiàn)，我是去了你房間之后才知道的?！?/br>
    段景辭說(shuō)的認(rèn)真，但他確實(shí)也沒(méi)有說(shuō)錯(cuò)，他本來(lái)就是打算去邀請(qǐng)她去看場(chǎng)地的，只不過(guò)恰巧知道了家長(zhǎng)會(huì)的事情而已。

    “表哥，嫂子?！?/br>
    江讓的聲音打斷了這邊僵持的氛圍。

    他穿著干凈簡(jiǎn)單的校服，胳膊處別一個(gè)紅色的袖圍，上面寫(xiě)著志愿者三個(gè)字。

    看到江讓出現(xiàn)，段景桐又恢復(fù)了精神，沖到江讓身邊拽住他的胳膊質(zhì)問(wèn)：“表哥，你是不是把家長(zhǎng)會(huì)的事情和我哥說(shuō)了，你不是答應(yīng)我保密的嗎？”

    江讓蹙起眉頭，伸手拽下了段景桐的手：“首先，是表哥問(wèn)我家長(zhǎng)會(huì)的事情，我只是實(shí)話實(shí)說(shuō)，其次，我并沒(méi)有答應(yīng)你，你一直在自說(shuō)自話，最后…”

    “停！什么首先其次最后，煩死了。”段景桐伸出手打斷了江讓的說(shuō)話。

    段景辭黑著臉拽著段景桐的后衣領(lǐng)，硬生生地把她拽了回來(lái)，冷著聲音說(shuō)道：“帶路去教室。”

    段景桐哦了一聲，把兩個(gè)人帶到了教室門(mén)口，指了一下她的座位：“吶，我坐第三排靠窗的位置。”

    講臺(tái)上的老師看到段景桐領(lǐng)著兩位年輕又貴氣的人出現(xiàn)在門(mén)口，臉上頓時(shí)揚(yáng)起了諂媚的笑容，走下講臺(tái)迎了上來(lái)：“不知道二位是景桐的？”

    他雖然她也猜到了這二位的身份，但還是詢問(wèn)了一遍。

    段景桐看著李老師油膩的堆滿肥rou的臉，噘了噘嘴角，臉上有些不屑，不情不愿的介紹著：“李老師，這是我哥和我嫂子?！?/br>
    “原來(lái)是段先生和段太太，久仰了?！崩罾蠋煾】涞难搅艘宦?，連忙伸出手想要和他們握手。

    桑凝瞥了李老師一眼，沒(méi)什么特別的表情，更沒(méi)有搭理他，徑直的朝著段景桐的座位走了過(guò)去。

    “不好意思，潔癖。”段景辭也沒(méi)有伸手，說(shuō)完就跨步走進(jìn)了屋內(nèi)。

    段景桐抬手拍著李老師的肩膀，語(yǔ)重心長(zhǎng)：“李老師，你這見(jiàn)人就握手的毛病什么時(shí)候能改?！?/br>
    說(shuō)完她心情大好，跟在兩個(gè)人后面就走進(jìn)了教室，只剩下李老師一個(gè)人尷尬的伸著手站在門(mén)口。

    段景桐所在的班級(jí)是這所貴族學(xué)校在正常班級(jí)外單獨(dú)建立的班級(jí)，這個(gè)班級(jí)里的學(xué)生生只有十位，配有重點(diǎn)看管的老師，全方位促進(jìn)學(xué)習(xí)。

    現(xiàn)在班級(jí)里只有桑凝三個(gè)人，偌大的教室里空蕩的很。

    桑凝撐著腦袋，過(guò)了一會(huì)兒她發(fā)覺(jué)這個(gè)椅子坐得時(shí)間久并不舒服，她放下手，盡可能的直起身子讓身體盡可能的舒服一些。

    段景辭察覺(jué)到桑凝的動(dòng)靜，看向了坐在最外面的段景桐：“你有沒(méi)有坐墊。”

    “有，在柜子里，我去拿?！倍尉巴┱f(shuō)著就站起了身朝著外面的柜子走了過(guò)去。

    她雖然沒(méi)有桑凝那樣?jì)?，但是同樣也不?xí)慣這個(gè)椅子，所以就買(mǎi)了坐墊，只不過(guò)現(xiàn)在開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)被江讓收起來(lái)了。

    桑凝看著段景桐的背影，似乎想起了什么，轉(zhuǎn)頭看向段景辭問(wèn)：“你也是第一次來(lái)給段景桐開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)？”

    段景辭不知道桑凝為什么要這樣問(wèn)，實(shí)話實(shí)說(shuō)道：“嗯，景桐這個(gè)班里的學(xué)生家長(zhǎng)都是富太太們，她們開(kāi)完家長(zhǎng)會(huì)還會(huì)有一個(gè)小型聚餐，一般我母親都是主位，少不了她。”

    段家在京都算是數(shù)一數(shù)二，這圈里也有階層分布，段夫人是富太太之首這話一點(diǎn)也不浮夸。

    “那段夫人不在，這里最有號(hào)召力的是誰(shuí)？”桑凝問(wèn)。

    段景辭思考片刻才說(shuō)道：“我不太了解，但是如果只看一個(gè)方面，應(yīng)該是江家吧?！?/br>
    桑凝也猜到了。

    剛剛看江夫人處在這些富太太們的中間也就能猜得到大概，她這人最愛(ài)充面子，只要她能保住江太太的名號(hào)，她也就睜一只眼閉一只眼。

    “嫂子，坐墊來(lái)了。”段景桐從門(mén)外跑了進(jìn)來(lái)，獻(xiàn)殷勤似的兩手端著坐墊送到桑凝面前。

    段景桐知道自家哥哥待會(huì)看到成績(jī)會(huì)是什么樣的反應(yīng)，這里能救她的也只有桑凝了，此時(shí)不抱大腿還等到什么時(shí)候。

    桑凝站起身，示意段景桐把坐墊放好。

    段景桐立刻明白，連忙將坐墊放在椅子上，又耐心的將它鋪平，隨后才扶著桑凝坐下。

    “怎么樣，舒服吧。”段景桐歪著頭一臉期待的問(wèn)道。

    “湊合吧?！鄙Ｄf(shuō)道。

    段景辭知道段景桐心里在打什么小算盤(pán)，但是并沒(méi)有現(xiàn)在就指出來(lái)，只是歪著頭看向段景桐，意有所指。

    段景桐被段景辭盯得緊了，低下頭不敢有其他的動(dòng)作。

    教室里漸漸的也來(lái)了一些家長(zhǎng)，段景桐坐在中間，前后經(jīng)過(guò)的家長(zhǎng)都會(huì)和桑凝兩人打聲招呼更有甚者會(huì)來(lái)套套近乎，不過(guò)桑凝不理，段景辭始終帶著疏遠(yuǎn)的表情，久而久之的也就沒(méi)有家長(zhǎng)來(lái)自討沒(méi)趣了。

    江讓的位置在段景桐的旁邊，江夫人也跟著大部隊(duì)進(jìn)了教室坐在了桑凝的旁邊，她見(jiàn)桑凝沒(méi)有回應(yīng)任何一個(gè)人，在后面用著長(zhǎng)輩的口頭教育著：“阿凝，這些家長(zhǎng)怎么也算是你的長(zhǎng)輩，你mama在的話一定要說(shuō)你了?！?/br>
    雖然江夫人的位置在桑凝的旁邊，不過(guò)兩個(gè)人中間有一個(gè)過(guò)道，所以還是有一些距離，為了桑凝能夠聽(tīng)清，她的聲音稍微大了些，估計(jì)這個(gè)教室里的人都能聽(tīng)得清楚，大家不約而同的投來(lái)了目光。

    桑凝算是發(fā)現(xiàn)了。

    江夫人比書(shū)里描寫(xiě)的還要讓人煩。

    每天都拿著長(zhǎng)輩的架勢(shì)說(shuō)話，但是不論是說(shuō)的話還是做的事卻沒(méi)有一點(diǎn)長(zhǎng)輩的樣子。

    桑凝轉(zhuǎn)頭看向江夫人，目光冷淡：“你煩不煩啊，管天管地管別人打不打招呼，你是太閑了嗎？要不去隔壁工地搬磚去?！?/br>
    周?chē)?tīng)到這話先是愣了一下，隨后很快傳來(lái)了竊竊私語(yǔ)的聲音。

    江讓的怔了一下，似乎沒(méi)有意識(shí)到桑凝會(huì)在大庭廣眾之下一點(diǎn)面子也不給。

    但他很快回過(guò)神，拽了一下江夫人的衣服袖子，示意她不要亂說(shuō)話，隨后才看向桑凝道：“嫂子，我媽不會(huì)說(shuō)話，她不是那個(gè)意思，你不要放在心上?！?/br>
    桑凝朝著江讓投來(lái)了一個(gè)贊賞的目光。

    她這人很分得清的，不會(huì)因?yàn)橛憛捤麐尵陀憛捤?/br>
    江夫人很聽(tīng)江讓的話，可能也是因?yàn)橹挥薪屜蛑拍鼙Ｈ纳矸?，她被江讓一暗示，立刻閉上了嘴巴不再說(shuō)話，將這件事忍了下來(lái)。

    很快教室的空位置就被坐滿了，基本一個(gè)學(xué)生旁邊都有兩位家長(zhǎng)，可見(jiàn)這些家長(zhǎng)對(duì)于自家孩子的重視。

    李老師走上前，笑著朝各位家長(zhǎng)打了聲招呼，而后讓江讓把各位同學(xué)的成績(jī)單發(fā)了下去。

    “家長(zhǎng)們可以看一下這次月考的成績(jī)單，上面有些每一位同學(xué)的成績(jī)分析和各項(xiàng)排名，值得一提的是，除了段景桐同學(xué)，這次大家的成績(jī)均有提升，包括依舊是年級(jí)第一的江讓，他的成績(jī)比自己上次的成績(jī)提高了五分?！?/br>
    段景桐用余角感受到桑凝和段景辭同時(shí)投來(lái)的視線，連忙低頭耷拉下眼角，避免和兩個(gè)人正面對(duì)視。

    在段景桐旁邊的江夫人聽(tīng)到自家兒子被夸獎(jiǎng)，挺直了腰桿，接受別人投來(lái)的羨慕視線。

    江讓把段景桐的成績(jī)單放在了桌子上，段景桐剛想拿走卻被段景辭一把按住，拽著一角把成績(jī)單扯了過(guò)來(lái)。

    桑凝背靠在椅子上，臉上有些無(wú)奈。

    雖然知道段景桐的成績(jī)倒數(shù)免不了要被拿出來(lái)對(duì)比，但是誰(shuí)知道這老師直接拿段景桐和江讓對(duì)比，她坐在段景桐旁邊真是尬到了。

    段景辭拿過(guò)月考成績(jī)單上下掃了兩眼，臉上的表情有些看不清思緒。

    “還有三個(gè)月不到的時(shí)間就要高考了，我知道我們班有四位同學(xué)是藝術(shù)生，但是藝術(shù)生的差距也是有的，有的同學(xué)以為拿到了大學(xué)的合格證就可以高枕無(wú)憂了，但如果成績(jī)追不上，合格證就等于是一張白紙?！崩罾蠋熣f(shuō)道。

    傻子也能聽(tīng)出來(lái)老師口中的有的同學(xué)指得是段景桐。

    段景桐最看不慣李老師公私不分的樣子，她知道就是因?yàn)閯倓偵Ｄ投尉稗o都沒(méi)有對(duì)向其他家長(zhǎng)一樣給他好處，所以現(xiàn)在才明里暗里的內(nèi)涵她。

    李老師很明顯沒(méi)有看到段景桐的白眼，繼續(xù)說(shuō)道：“有些家長(zhǎng)也要重視起來(lái)了，在最關(guān)鍵的時(shí)候，學(xué)生不能掉鏈子，家長(zhǎng)也不能置身事外，我覺(jué)得這一點(diǎn)江讓mama就做的很好，接下來(lái)我們就讓江讓mama來(lái)說(shuō)一些心得，大家掌聲歡迎?！?/br>
    桑凝轉(zhuǎn)頭看向江夫人趾高氣昂的樣子，并沒(méi)有置身事外，反而和其他家長(zhǎng)一樣，抬手鼓起掌來(lái)。

    段景桐瞪大了眼睛，看著桑凝的動(dòng)作還覺(jué)得有些意外。

    江夫人很明顯是準(zhǔn)備好了一片演講，說(shuō)的是慷慨激昂，聲行并茂，描述了很久自己如何教育江讓的。

    演講過(guò)程中，段景桐似乎是聽(tīng)不下去了，悄咪咪的靠近了桑凝：“嫂子，你不覺(jué)得小姨好適合去做傳銷。”

    她的聲音雖然盡可能的控制小了些，但是不知道是不是離得太近，江夫人明顯停頓了一下后才說(shuō)道：“第二，我從來(lái)不讓江讓和不三不四的人接觸，所謂近墨者黑，和原本就品行差，成績(jī)差的人接觸，自然會(huì)被帶壞?！?/br>
    段景桐嘶了一聲，又湊近了桑凝：“嫂子，小姨是不是在內(nèi)涵我們倆?！?/br>
    桑凝瞥了一眼段景桐，倒沒(méi)有因?yàn)榻蛉嗣骼锇道锏膬?nèi)涵而生氣，反而還平靜的調(diào)侃著段景桐：“你能聽(tīng)得出來(lái)就說(shuō)明不傻，還有得救?！?/br>
    “嫂子，這不像你啊?！?/br>
    段景桐抬起胳膊肘戳了一下桑凝的胳膊，笑嘻嘻的說(shuō)道。

    桑凝覺(jué)得這段對(duì)話還挺有意思，靠近了段景桐問(wèn)：“那你覺(jué)得我是什么樣的人?！?/br>
    段景桐思考了幾秒，吐出一個(gè)成語(yǔ)。

    “睚眥必報(bào)?！?/br>
    雖然不太好聽(tīng)，但是桑凝沒(méi)辦法否認(rèn)這四個(gè)字不是她的個(gè)性。

    演講持續(xù)了大概十分鐘左右，結(jié)束后在李老師的帶動(dòng)下，除了桑凝這邊所有的家長(zhǎng)都鼓起掌來(lái)。

    李老師掃了一圈，觸及到桑凝靠在椅子上望著前方心不在焉的，和旁邊依舊沒(méi)有意識(shí)到自己的成績(jī)問(wèn)題的段景桐，搖了搖頭，語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)道：“我認(rèn)為我們班的家長(zhǎng)都應(yīng)該向江讓mama學(xué)習(xí)，在這個(gè)階段要重視對(duì)孩子的教育，而不是屬于一種放養(yǎng)狀態(tài)，或許孩子成績(jī)不佳正是因?yàn)榧议L(zhǎng)的問(wèn)題?！?/br>
    或許是因?yàn)檫@些貴太太們?yōu)榱俗尷罾蠋熃o他們的孩子補(bǔ)習(xí)一直捧著他，所以當(dāng)他見(jiàn)到絲毫不把他當(dāng)回事的段家才會(huì)想著去針對(duì)。

    聽(tīng)到李老師的話，桑凝抬起了頭。

    這話說(shuō)的太有目的性，一聽(tīng)就是在說(shuō)他們，三番兩次這樣內(nèi)涵，讓人非常不舒服。

    段景辭聽(tīng)聞也不著痕跡的蹙了下眉頭，他的性格一向還算不錯(cuò)，方才聽(tīng)到李老師的內(nèi)涵也基于他是段景桐班主任的身份而不作回應(yīng)。

    只不過(guò)從家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)始也不過(guò)二十多分鐘，李老師已經(jīng)內(nèi)涵了他們兩三次，很難不讓人想到他是故意的。

    這樣的老師，他不知道怎么能坐到這個(gè)班級(jí)的班主任的位置。