小林老師說(shuō)完，還補(bǔ)充了一句：“對(duì)了，有幾個(gè)孩子的家長(zhǎng)麻煩留一下，我稍微有點(diǎn)事情要和你們說(shuō)一下。”

    隨后小林老師開(kāi)始念名字：“柯南、灰原哀和諸星大，這三位同學(xué)的家長(zhǎng)麻煩你們留一下，謝謝?！?/br>
    剛準(zhǔn)備起身走人的東野白棨：“……”

    這可真是造孽。

    安室透倒是不怎么在意，他還很想看看，那個(gè)君度冒充了赤井秀一的家長(zhǎng)，他要怎么應(yīng)付老師。

    等到班級(jí)的座位只剩下這三位看起來(lái)分外年輕的家長(zhǎng)之后，小林老師輕咳了一下，解釋說(shuō)：“我將你們?nèi)涣粝聛?lái)是有些事情想要向你們了解?！?/br>
    看著面色似乎不太對(duì)的三個(gè)人，小林老師十分善解人意地說(shuō)：“不用擔(dān)心，你們的孩子在學(xué)校的表現(xiàn)都很不錯(cuò)，我就是想了解一下他們?cè)诩业那闆r?！?/br>
    “首先是柯南，我聽(tīng)說(shuō)柯南成立了一個(gè)少年偵探團(tuán)，還幫助警察破了不少案，非常厲害，所以我想了解一下，他在家里也是對(duì)案件這么熱衷嗎？”

    小林老師詢(xún)問(wèn)道。

    第564章 因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)就在旁邊

    對(duì)柯南的了解僅限于破案的安室透微微一笑：“是吧，這孩子一直很喜歡福爾摩斯?！?/br>
    小林老師點(diǎn)了點(diǎn)頭，似乎是明白了什么，語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)道：“那作為家長(zhǎng)你可能需要對(duì)他的學(xué)習(xí)上心一點(diǎn)了，柯南最近幾次考試的成績(jī)波動(dòng)不大，但學(xué)習(xí)態(tài)度很有問(wèn)題?！?/br>
    說(shuō)罷，老師舉出了好幾個(gè)例子，比如柯南永遠(yuǎn)以跟著毛利偵探破案為由曠課早退，有時(shí)候甚至一個(gè)星期都不來(lái)學(xué)校，不知道的還以為柯南直接轉(zhuǎn)學(xué)走了。

    安室透虛心接受小林老師的批評(píng)，只不過(guò)他也在心里納悶，現(xiàn)在的小孩子都這么聰明了嗎，天天曠課還能保持成績(jī)不下降，難不成電視機(jī)里真能學(xué)到什么有用的知識(shí)？

    說(shuō)完了柯南的情況，小林老師看向等候在一旁的東野白棨，只不過(guò)她還沒(méi)開(kāi)始講話(huà)，就被東野白棨這副口罩墨鏡的裝扮震了一下。

    “這位家長(zhǎng)你……要不先把墨鏡給摘了？”

    哪有家長(zhǎng)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)還戴墨鏡的，看著就好可疑，不會(huì)是什么黑社會(huì)的吧？

    東野白棨見(jiàn)狀，只好乖乖將墨鏡摘了下來(lái)，小林老師對(duì)上他的雙眼，微微一愣：“我們是不是在哪里見(jiàn)過(guò)？”

    這該死的熟悉感，難不成灰原哀的家長(zhǎng)是什么電視明星？

    東野白棨提醒小林老師：“您找我是小哀在學(xué)習(xí)上也出問(wèn)題了嗎？”

    他故意做出一副生氣的模樣：“早就說(shuō)了讓她不要和那個(gè)叫柯南的小孩一起玩，肯定是他天天帶著小哀破案，影響了學(xué)習(xí)成績(jī)。”

    小林老師汗顏，連忙阻止了東野白棨繼續(xù)發(fā)牢sao：“額，不是這樣的，灰原同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度很好，成績(jī)也不錯(cuò)，這次找你是有關(guān)她的性格方面。”

    小林老師解釋說(shuō)：“這孩子性格十分內(nèi)斂，在班級(jí)里沒(méi)什么朋友，我作為老師就有些擔(dān)心，然而我每次找到她，她都說(shuō)沒(méi)事，習(xí)慣自己一個(gè)人待著，我總感覺(jué)，長(zhǎng)時(shí)間這樣下去，孩子的性格會(huì)越來(lái)越孤僻。”

    東野白棨跟著點(diǎn)點(diǎn)頭：“老師說(shuō)得對(duì)，問(wèn)題確實(shí)有點(diǎn)大?！?/br>
    “但我還是認(rèn)為，交友需謹(jǐn)慎，像柯南那種壞榜樣還是算了吧?！?/br>
    說(shuō)完，東野白棨挑釁地看向一旁的安室透，安室透回以一個(gè)無(wú)語(yǔ)的表情。

    “……”小林老師頓時(shí)感到頭大，這位家長(zhǎng)是不是完全沒(méi)把她剛才說(shuō)的話(huà)聽(tīng)進(jìn)去，怎么越看越不靠譜？

    小林老師干脆放棄了和東野白棨的進(jìn)一步交談，最后看向等候多時(shí)的秋元佑希，只不過(guò)還沒(méi)開(kāi)口，就被面前長(zhǎng)著一雙貓眼的家長(zhǎng)打斷了。

    “小林老師，我知道我家這孩子渾身都是缺點(diǎn)，調(diào)皮搗蛋，不愛(ài)學(xué)習(xí)，甚至腦子還有點(diǎn)不好使，您有什么要罵的就直接罵吧，我能挺得住?！?/br>
    “？”

    小林老師一下子整不會(huì)了，目光都有些呆滯。

    這一屆的家長(zhǎng)都怎么回事，怎么一個(gè)賽一個(gè)沒(méi)譜？

    聽(tīng)著秋元佑希的話(huà)，知道是在罵赤井秀一的安室透努力憋笑，在心中舉起了大拇指，東野白棨則對(duì)秋元佑希高看了一眼。

    有些人表面和和氣氣，其實(shí)肚子里都是壞水，也幸好自己和秋元佑希關(guān)系不錯(cuò)，不然哪天被坑了說(shuō)不定還幫著他數(shù)錢(qián)。

    與此同時(shí)，放學(xué)后早早的回到家的赤井秀一開(kāi)始瘋狂打噴嚏，那個(gè)頻率，讓他嚴(yán)重懷疑有不好的事情發(fā)生。

    難道東野白棨沒(méi)去給自己開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)？赤井秀一迷惑。當(dāng)他看向餐桌，發(fā)現(xiàn)上面是東野白棨提前做好的一排健康的綠色后，赤井秀一感覺(jué)那個(gè)不好的事情已經(jīng)發(fā)生在了他的眼前。

    為什么家里的卷心菜還沒(méi)吃完？赤井秀一黑著臉，怨念地想著。

    言歸正傳，小林老師重新找回想說(shuō)的話(huà)，對(duì)秋元佑希說(shuō)道：“諸星這孩子剛轉(zhuǎn)來(lái)我們班不久，我想說(shuō)的是，他的適應(yīng)情況還不錯(cuò)，也交到了幾個(gè)朋友，作業(yè)情況完成的也還可以，就是其中有份科學(xué)調(diào)查報(bào)告的作業(yè)，和柯南寫(xiě)的有點(diǎn)雷同……”

    “是他抄襲柯南的?！?/br>
    安室透忽然插嘴，聲音透著絕對(duì)的自信。

    小林老師迷茫：“你怎么知道？”

    “因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)就在旁邊。”

    去公園那次，安室透的確就在旁邊，看柯南手把手教赤井秀一寫(xiě)報(bào)告。