他們家謹(jǐn)樂要雄起啊。

    蘇念恩看向謹(jǐn)樂，只見謹(jǐn)樂一直看著打架的那兩個孩子，目光灼灼。

    蘇念恩看著有些憂心，其實謹(jǐn)樂還是害怕的，只是沒有表現(xiàn)得特別明顯。

    蘇念恩問著李嬸：“我們現(xiàn)在可以進(jìn)去了嗎？我怕謹(jǐn)樂會害怕?！?/br>
    李嬸看著，說道：“待會兒老師說可以進(jìn)去的時候我們就進(jìn)去，老師們現(xiàn)在主要是要清點一下孩子們有沒有到齊。”

    蘇念恩看著，點頭。

    今天家長這么多，要是全都進(jìn)去了，真的會特別混亂。

    還是先清點好了為好。

    但是謹(jǐn)樂在里面，而且他現(xiàn)在有些害怕，會不會緊張的發(fā)病……

    蘇念恩真的很擔(dān)心。

    旁邊一個家長說她，“我說你這個家長也太溺愛孩子了，就剛剛那點事也怕孩子會害怕，你們家孩子都不見人嗎？”

    蘇念恩百口莫辯。

    如果謹(jǐn)樂是個正常的孩子，他們用得著擔(dān)心嗎？

    正因為謹(jǐn)樂不是正常的孩子，所以他們才這么擔(dān)心。

    可是他們會不會真的擔(dān)心太過了嗎？

    蘇念恩不禁也在想，是不是謹(jǐn)樂扛過去也就好了。

    她眼神定定的看向謹(jǐn)樂那邊，只見謹(jǐn)樂并沒有發(fā)病，握著拳頭看向那邊。

    蓓蓓在老師來了只有回到了位置上，拍了拍謹(jǐn)樂的肩膀，不知道說了什么，大抵是讓他不用害怕吧。

    謹(jǐn)樂點頭，學(xué)著蓓蓓的樣子，乖巧的坐著看老師。

    蘇念恩看著，心安下來不少。

    謹(jǐn)樂現(xiàn)在這樣應(yīng)該是沒事了，也沒有恐慌了。

    李嬸笑著對她道：“你別太擔(dān)心，我覺得今天謹(jǐn)樂融入環(huán)境的速度挺快的。大概是因為沒有小區(qū)里那一幫淘氣孩子?！?/br>
    蘇念恩看著，好像也是，他們班上就蓓蓓一個認(rèn)識的。

    謹(jǐn)樂相當(dāng)于認(rèn)識了一些新朋友。

    這時，里面的老師已經(jīng)開始點名，沒點到一個孩子，都會舉手喊“到”

    謹(jǐn)樂認(rèn)真的看著，蘇念恩驚奇的發(fā)現(xiàn)，謹(jǐn)樂的嘴巴好像在動，在模仿那些孩子說話。

    蘇念恩不禁懷疑，他們之前的方式是不是錯了。

    把謹(jǐn)樂丟到語言環(huán)境里面，他好像自己能說話了。

    但是她還是不敢確信謹(jǐn)樂剛剛是說話了，她得等待會進(jìn)去問問蓓蓓。

    一個個的孩子的名字被點到，謹(jǐn)樂的眼睛越來越興奮，可是蘇念恩卻越來越沮喪。

    因為她想到了謹(jǐn)樂想要什么，他也想被點名，可是名單上根本沒有他，所以他肯定會失望的。

    蘇念恩咬著唇，不知道該怎么辦。

    她不喜歡謹(jǐn)樂在這個團(tuán)體里被視為一個另類。

    她甚至想著要不要進(jìn)去告訴老師班里多了一個孩子，那個孩子叫謹(jǐn)樂，他希望被點名。

    可是所有的家長都在外面，她不能進(jìn)去。

    蘇念恩有些揪心。

    這時，李嬸卻拉了拉她，讓她看里面。

    蘇念恩疑惑的看著，只見謹(jǐn)樂高興的舉起了手，然后坐下。

    蘇念恩疑惑的看著，怎么可能，名單上根本沒有謹(jǐn)樂的名字，為什么他還是被點名了。

    蘇念恩將疑惑的目光看向李嬸，李嬸笑著道：“你剛剛一直走神，沒看到老師問謹(jǐn)樂名字了，謹(jǐn)樂可高興自己被點到名呢?！?/br>
    蘇念恩看著李嬸，又看看里面，突然對里面的老師很是感激。

    幸虧他們問了，沒讓謹(jǐn)樂有被忽視的感覺。

    可是蘇念恩有個疑問，謹(jǐn)樂剛剛發(fā)聲了嗎？

    因為剛剛緊張，蘇念恩完全沒看清謹(jǐn)樂的嘴巴，她很想知道謹(jǐn)樂有沒有開口說話。

    她總覺得，謹(jǐn)樂今天很有可能會說話。

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    ---題外話---今天就一更，么么。

    第180章 謹(jǐn)樂小朋友也想要領(lǐng)獎狀，好憂傷？【6000＋】

    蘇念恩眼神灼灼的看向里面，緊張的看著謹(jǐn)樂的反應(yīng)。

    只見謹(jǐn)樂乖巧的挨著蓓蓓，聽著老師說話。

    謹(jǐn)樂的聽力是沒有問題的，只是他不開口說話。

    所以老師說的話他都是能夠聽懂的，而且蘇念恩覺得謹(jǐn)樂是喜歡聽老師說話的償。

    現(xiàn)在幼兒園的老師聲音都很甜美，很招孩子們喜歡。

    看著謹(jǐn)樂那專心致志的模樣，蘇念恩覺得真好，也漸漸的放下心來。

    她拿出手機(jī)拍照發(fā)給慕緒琛看，并附文字“瞧瞧我們謹(jǐn)樂聽得多認(rèn)真?！?/br>
    那邊的慕緒琛很快發(fā)消息過來，“跟我小時候聽課一樣認(rèn)真?！?/br>
    蘇念恩忍不住翻白眼，慕緒琛也太會給自己臉上貼金了吧。

    現(xiàn)在說的是謹(jǐn)樂，他就往自己臉上扯，也不知道害臊。

    蘇念恩也不跟他多貧，繼續(xù)看著謹(jǐn)樂，并一邊發(fā)文字給慕緒?。骸拔矣X得謹(jǐn)樂今天有可能會開口說話?！?/br>
    慕緒琛那邊沉默了，半天沒發(fā)消息過來。

    蘇念恩以為他在忙，也沒有多問。

    因為慕緒琛說了今天有很重要的會面要去，所以現(xiàn)在已經(jīng)在忙了。

    可是過了一會兒，慕緒琛發(fā)消息過來，“我也希望謹(jǐn)樂今天能夠開口說話，這種熱鬧的氛圍說不定能帶動他?！?/br>
    蘇念恩看著，點頭，她也希望這樣熱鬧的氛圍真的能帶動謹(jǐn)樂，那樣可就真是太好了。

    她抬眼看向里面，只見老師們話已經(jīng)講完了，李嬸對她道：“謹(jǐn)樂mama，我們進(jìn)去吧，可以進(jìn)去了?！?/br>
    蘇念恩驚喜的道：“是嗎？可以進(jìn)去了?！闭f著蘇念恩以及興奮的往里面而去。

    李嬸高興的帶著她一起進(jìn)去，在教室里面找了個凳子搬到了謹(jǐn)樂的身邊坐下。

    所有的家長都找了凳子在自己孩子的旁邊坐下，一邊跟自家的寶貝說著話。

    蘇念恩看著謹(jǐn)樂，開心的道：“我們謹(jǐn)樂剛剛好棒啊。”

    蓓蓓立馬說開了，“剛剛老師點名，謹(jǐn)樂大聲的喊到，好棒?！?/br>
    蘇念恩本是笑著，聽著蓓蓓的話，卻是吃驚。

    如果是一個普通的孩子，那一聲“到”對他們來說根本是輕而易舉。

    可是謹(jǐn)樂并不是普通的孩子，要讓他開口都很難。

    所以她剛才在外面就一直在想，到底剛剛謹(jǐn)樂有沒有開口。

    可是現(xiàn)在看來，謹(jǐn)樂是開口了。

    蘇念恩忍不住看向謹(jǐn)樂，說道：“謹(jǐn)樂，你剛才真的開口了?！?/br>
    謹(jǐn)樂低下頭，有些靦腆的看向地面。

    蘇念恩心里一動，將謹(jǐn)樂緊緊的抱進(jìn)自己懷里，眼里有氤氳霧氣。

    她真的好想把這個消息趕緊慕緒琛，讓慕緒琛高興高興。

    謹(jǐn)樂真的開口說話了。

    雖然那只是一個字，可是卻是真的發(fā)聲了。

    以前夢中那一次，醫(yī)生說他是潛意識里有說話的意識，可是他還有心理上的障礙。

    可是這一次，謹(jǐn)樂是真真實實的開口了，而且是在眾目睽睽之下。

    蘇念恩頓時覺得好開心，真的好開心。

    謹(jǐn)樂說話了呢。

    真好。

    李嬸笑著說道：“我就說謹(jǐn)樂一定會開口說話的，你瞧吧，這不就開口說話了?！?/br>
    其他人有些怪異的看向他們，從李嬸的話里聽出來一個意思，這孩子好像是不會說話。

    可是剛剛卻開口了。

    眾人不知道該怎么能看待。

    是該高興吧。

    畢竟這孩子也不算是個怪物了。

    蘇念恩顧不得去看其他人的眼光，那都無所謂了，只要謹(jǐn)樂開口了就好。

    以后謹(jǐn)樂的詞匯一定會更豐富的，一定會。

    蘇念恩堅信。

    教室里老師的聲音已經(jīng)響起。

    “今天各位家長來呢，主要是一個結(jié)業(yè)典禮，今天小朋友們都能中班畢業(yè)了，在中班里，各位小朋友都表現(xiàn)得很棒，其中……”