“臥槽！二十多分！”其他人也被這個分差給震的爆粗口了。

    這也太可怕了。

    “假的吧假的吧，田神不是很多門都接近滿分，差二十多分，那不是各科都滿分了？”

    還沒看到成績的人紛紛贊同這位同學(xué)，真的太離譜了，怎么可能有人全都滿分，遠(yuǎn)超田神二十多分。

    那不是普通的二十多分，是接近滿分的二十多分，不可能有這樣的人存在。

    有的話也不會到現(xiàn)在才展現(xiàn)出來，搶走田神第一寶座。

    沒人信，但在前面擠著的也不想把位置讓出來，他們還沒看完呢，而且他們也想多看看，這個莊印璇到底是何方神圣。

    田安偉被嘈雜聲拉出了學(xué)習(xí)狀態(tài)，他捂住耳朵繼續(xù)學(xué)習(xí)。

    卻被后桌拉了拉衣服，“田神你的第一寶座被搶了，他們說是二班一個叫莊印璇的女生?！?/br>
    田安偉被打擾心生不滿，聽到這話剛剛升起的不滿瞬間消散，“我去看看。”

    他站起身往教室最后面的黑板報旁邊的宣傳欄走去，同學(xué)們都想往前擠，田安偉過來還是讓了一條道，他們看著他的眼神充滿了同情。

    這位蟬聯(lián)年級第一寶座將近一年了，眼看準(zhǔn)備分班，卻被搶了第一，這誰受得了？

    更受不了的是別人還是力壓二十多分，看著都絕望，畢竟已經(jīng)沒什么上升空間了。

    這還怎么超越，打敗對方？

    田安偉看到了成績表，那個熟悉的位置已經(jīng)換成一個陌生的名字，他在第二，第三是楊杰。

    他比楊杰多了十來分，比第一少了二十多分。

    田安偉壓住了楊杰，壓不住這個不知道怎么從二班竄出來的人。

    田安偉食指劃過鼻梁將眼鏡頂了上去，燈光灑下，折射出冷光。

    眾人都敢說話，畢竟第一寶座被搶最大的‘受害人’非田安偉莫屬。

    他們對視了一眼，選擇撤離。

    直到田安偉課間去上廁所了，他們聚在一起。

    “怎么會是二班的，他們班不是一直都是池翔分最高？那個莊印璇會不會是作弊才壓過田神？”

    “還一班，虧你說出這么沒腦子的話，要是作弊能只扣一分，你也去給我試試？”

    其他人：好吧這不現(xiàn)實。

    “這個莊印璇也是年級前五十的人，我在之前的成績表上找到她了。”

    ……

    一班討論的熱鬧，其他班不遑多讓。

    一班班主任黑著臉，他原本就有一個黑面煞神的稱號，現(xiàn)在更貼切了。

    他之前以為第一毫無疑問就是田安偉了，還跟其他老師炫耀，他運氣好，班里分到了這樣一個學(xué)神。

    沒想到，這次田安偉居然被二班的壓了，不是其他班，偏偏就二班，他前幾天還說過二班賭約。

    他還一直跟人說田安偉。

    他們肯定在背后笑話他。

    一班班主任根本不敢在辦公室里待著，就算進(jìn)去也是來也匆匆去也匆匆。

    *

    明度的成績創(chuàng)了不少人，她本人一點自覺也沒有，兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書。

    甚至都不知道有人特意從二班路過，瞻仰她這個把田安偉都踩在腳底下的人（？）。

    周四晚上趙老師通知周六要開家長會，其他同學(xué)早就心里有數(shù)，明度是這時候才知道。

    她成績好，正常情況下都是父母搶著出席，但有那樣不負(fù)責(zé)任的父母，她可不敢保證他們會來。

    小學(xué)和初中他們也沒怎么參加過原主的家長會，何況現(xiàn)在有個寧珊雪。

    明度到趙老師辦公室外面打電話，打給木柔。

    “媽，周六下午要開家長會……”

    “要開家長會？那珊雪是不是也要開家長會？這孩子都不知道說，我打個電話給你姐。”

    下一秒，電話就被掛斷了。

    明度面無表情的收了手機(jī)，轉(zhuǎn)過身看到了趙老師。

    趙老師：我能說我就是恰好出來想去倒個水嗎？

    趙老師看了看手里的杯子，他本來就是。

    趙老師假裝什么都沒聽到，去打水。

    系統(tǒng)315：這拙劣的演技本統(tǒng)都看出來。

    明度回了教室，另一邊寧珊雪被三十二班班主任叫到辦公室。

    “你mama找你，你回個電話給她?！?/br>
    寧珊雪接過手機(jī)，打給了木柔。

    木柔一直等著，寧珊雪一打過來她就接了起來。

    “珊雪你要開家長會怎么不跟mama說，mama也是才知道?！?/br>
    “你別不好意思跟mama講，mama周六下午一定請假給你開家長會。”

    寧珊雪：“我早上才知道，老師說是為了選文理科的事情?！?/br>
    “呀，這么重要啊，那mama更要去了，你喜歡文科理科？”

    寧珊雪知道父母都覺得理科有出路，理科可以選擇的專業(yè)也多，未來出社會也好賺錢。

    文科就很難說了，但她真的學(xué)不好物理和化學(xué)。

    寧珊雪誠實以告：“文科。”

    學(xué)歷對她來說只是在這個社會行走的工具，她以后也不靠這個吃飯，沒必要為難自己。

    木柔：“文科好啊，女孩子學(xué)文科可以當(dāng)老師，老師吃香?！?/br>
    她連連夸贊，沒有一句不好的，寧珊雪欲言又止，還是沒有說，畢竟她總不能說自己修道。

    船到橋頭自然直，以后再說吧。