那人頭也不抬的回道，“熱的?！?/br>
    “好的，我馬上就去?！?/br>
    這一個(gè)上午，唐娟美就像一個(gè)陀螺一樣轉(zhuǎn)動(dòng)，忙到她最后都暈頭轉(zhuǎn)向了，不過這雖然累，但也是有效果的。

    有人就給她布置了一個(gè)書面材料，讓她趁下午的時(shí)間寫一寫，后天完成。

    唐娟美是個(gè)很有效率的人。

    她為了寫材料中午沒睡覺，吃飯完就開始動(dòng)筆了，加上一個(gè)下午的時(shí)間，下班之前她就完成了。

    在交給給她布置任務(wù)的那人手里時(shí)，她謙虛的說道，“如果有寫的不對(duì)的地方請(qǐng)您批評(píng)指正。”

    其他兩個(gè)男生見唐娟美如此，心里有些著急，于是變得更加積極起來。

    這讓李楠和另外一個(gè)男生毫無用武之地。

    對(duì)此李楠覺得，這個(gè)地方她來對(duì)了。

    她初步實(shí)現(xiàn)了一開始的愿望——不干活拿工資。

    第191章

    宋成這邊的工作更清閑了, 即便沒有像唐娟美那般積極的人搶著做，那工作量也很少。

    上午的時(shí)候，綜合處的主任給他們開了個(gè)會(huì)。

    宋成記得他閨女的囑咐, 特意拿上了本子和筆，準(zhǔn)備記錄一下領(lǐng)導(dǎo)的發(fā)言, 好給別人留下一個(gè)好印象, 結(jié)果卻發(fā)現(xiàn)人家主任講的十分簡潔，就兩三句話，他剛打開本子, 主任就說完了。

    于是他只好收起了本子和筆。

    跟宋成一起的還有另外三個(gè)人, 都是男的，年齡在二十到三十五之間。

    其中一名看著年紀(jì)挺大的男人看向宋成, 夸了一句, “你這態(tài)度很好嘛, 還知道拿本子和筆！”

    他叫唐方，思想政治教育專業(yè)的，來這里上班確實(shí)專業(yè)很對(duì)口, 但他一開始想去的可是政府辦。

    唐方有干部工作經(jīng)歷, 做派和宋成這種的一打眼就能看出差別，先不說別的，聲音上就很不一樣。

    小孩有小孩的聲音, 老人有老人的聲音，那干部自然有干部的聲音。

    總之, 唐方覺得他來教育局是屈才了。

    宋成謙虛的回了一句, “上課上習(xí)慣了?！币馑际钦f他上課記筆記記習(xí)慣了, 所以帶了本子和筆。

    唐方笑了笑, 說道：“上學(xué)和工作可不一樣?！?/br>
    上學(xué)講成績, 工作講政治，這能一樣？即便一個(gè)人智商再高，成績再高，如果不懂得政治，那就約等于零，甚至不用約等于，直接等于零。

    唐方雖然讀了四年書，但是政治這兩個(gè)字已經(jīng)刻在骨子里了，于是不由得多說了一句，“書生意氣在這里就不適合了。”

    宋成聽到這句話垂了下眼，接著看向唐方，說道：“以后還請(qǐng)?zhí)聘缍嘀更c(diǎn)啊?！?/br>
    唐方點(diǎn)了下頭，他正愁沒地方發(fā)揮自己肚子里的“政治墨水”呢，便立馬說道，“好說好說?！?/br>
    宋成找了個(gè)話題，“我看主任挺平易近人的?！眲偛砰_會(huì)的時(shí)候還問他們早晨吃沒吃飯，多關(guān)心屬下。

    而且很接地氣啊。

    唐方哼了一聲，“平易近人？這四個(gè)字可是限定了對(duì)象的?！?/br>
    宋成疑惑的問道：“這個(gè)詞的意思不是說待人溫和，沒有架子，使人容易接近嗎？怎么還有限定對(duì)象呢？”

    唐方緩緩反問道：“待人溫和？沒有架子？使人容易接近？”

    他接著說道，“你見過有人形容農(nóng)民，甭管是貧農(nóng)，中農(nóng)，形容他們平易近人的？形容他們待人溫和、沒有架子、使人容易接近的？”

    唐方看向宋成說道：“沒有吧?！?/br>
    宋成點(diǎn)了點(diǎn)頭，確實(shí)沒有人這么形容，一般都是說領(lǐng)導(dǎo)平易近人，于是說道：“看來這個(gè)詞確實(shí)限定了對(duì)象。”

    唐方繼續(xù)說道，“平易近人的前提你知道是什么嗎？是這個(gè)人能居高臨下，只有滿足了這個(gè)前提，大家才會(huì)說這個(gè)人平易近人。”

    這說明什么？

    說明這里有一個(gè)上下級(jí)的關(guān)系。

    宋成若有所思，他佩服的看向唐方，“唐哥，如果不是你指點(diǎn)，我還真沒看出平易近人還有這一層意思?！?/br>
    唐方突然謙虛起來，擺了擺手說道：“沒事兒瞎琢磨出來的。”

    宋成不著痕跡的拍馬屁道，“能瞎琢磨出來，我看也很了不得，我以后得多向唐哥請(qǐng)教，學(xué)習(xí)?！?/br>
    唐方笑著說道，“互相學(xué)習(xí)，互相學(xué)習(xí)?！?/br>
    宋成第一天，就弄清楚了辦公室的人員，以及還發(fā)現(xiàn)食堂后面有一個(gè)小cao場，里頭有乒乓球臺(tái)子。

    于是他中午吃完飯就和別人打起乒乓球來了。

    唐方在旁邊嘖嘖稱贊，他原以為宋成這人是個(gè)書呆子，沒成想還會(huì)打乒乓球，而且這打的還真不錯(cuò)。

    下班之后，宋成騎著車子回來。

    宋棠熱情的迎接宋成，問道：“爸，上班第一天感覺如何？”

    宋成坐下后，灌了一大口涼白開說，“挺清閑的?！?/br>
    宋棠剛要問具體情況的時(shí)候，李楠回來了，她又問李楠，“媽，上班第一天怎么樣？累不累？”

    “挺好的?！崩铋f道，“沒啥事?！?/br>
    宋棠“啊”了一聲，一個(gè)挺清閑，一個(gè)沒啥事，這兩個(gè)狀態(tài)可不利于事業(yè)的發(fā)展啊～

    但她沒有上來就批評(píng)她爸媽態(tài)度不認(rèn)真，因?yàn)樗郎蠈W(xué)和工作不一樣。

    作為一個(gè)優(yōu)秀的孩子，宋棠始終采取實(shí)事求是的方式，具體問題具體分析的方法。

    于是問道，“爸媽，你們單位到底啥情況，你們?yōu)樯稌?huì)覺得清閑和沒啥事呢？”

    她讓她爸先說一下。

    宋成大體說了說。

    又說道：“這每個(gè)人有每個(gè)人的角色，領(lǐng)導(dǎo)是領(lǐng)導(dǎo)的角色，而我和你媽呢，現(xiàn)在就是個(gè)打醬油的角色，就跟咱們?nèi)ジ鑴≡嚎吹脑拕”硌堇锏呐浣且粯?，既沒有啥臺(tái)詞，也沒有啥動(dòng)作?！?/br>
    宋棠愣了愣。

    李楠也附和道，“你爸說的很對(duì)，我們又不是渾身發(fā)光，哪能那么容易就被領(lǐng)導(dǎo)看到呢？”

    宋棠想了想，她爸媽說的很客觀，很現(xiàn)實(shí)，畢竟上學(xué)努努力，成績就能提高，可工作就不一樣了，努努力也不一定見效。

    就這么過了半個(gè)多月，宋成和李楠也逐漸習(xí)慣了每日上班的節(jié)奏。

    兩個(gè)人目前就是打打雜，如果別人吩咐了工作的話，那就做，如果沒吩咐的話，那就不做。

    唐娟美有點(diǎn)受不了每天被這么支使來這么支使去的日子了。

    端茶倒水這能鍛煉她什么呢？跑腿送材料這能鍛煉她什么呢？整理資料室的資料這能鍛煉她什么呢？

    唐娟美覺得這些都不能鍛煉她什么！

    她期待的工作是起草什么文件，是修改什么文稿，是召開什么會(huì)議，可現(xiàn)在，不是在做這些沒有意義的工作，就是在做這些沒有意義的工作的路上。

    唐娟美覺得自己學(xué)的財(cái)政收支，學(xué)的宏觀調(diào)控，學(xué)的稅法稅率，沒有一點(diǎn)用處！?。?/br>
    有一次回家，她忍不住朝她爸發(fā)了脾氣，覺得這都是她爸的錯(cuò)，如果她沒有到財(cái)政部，而是去了外交部，事情就會(huì)不一樣了！

    “爸，都怪你，非得讓我去財(cái)政部，現(xiàn)在我感覺自己像個(gè)仆人一樣，低三下四的，煩死了！”

    唐娟美的父親擰著眉頭說，“混說什么呢？！”

    “我沒有混說！我現(xiàn)在每天干的不是端茶就是倒水，不是跑腿就是整理材料，這不是仆人干的是什么！”

    她這么多年來努力學(xué)習(xí)就是為了干這個(gè)？

    這不是滑天下之大稽嘛！

    唐娟美像要把這半個(gè)月來的委屈全部發(fā)泄出來一樣。

    “那些領(lǐng)導(dǎo)同事，臉上帶著面具，眼里冒著冷氣，我真受不了他們這樣的姿態(tài)?！碧凭昝篮懿幌矚g自己在別人面前矮一頭。

    之前她端茶倒水，跑腿整理資料，她接受是因?yàn)樗嬖V自己這是有價(jià)值的，而現(xiàn)在價(jià)值沒了，那她的這些所作所為就是在赤裸裸的說她低人一等。

    “你——”唐娟美的父親皺著眉頭看著唐娟美。

    唐娟美才不聽呢，哭著跑回了自己的臥室。

    “我覺得咱們女兒不適合入仕這條道路?！碧凭昝赖哪赣H憂愁的說道。

    唐娟美父親卻搖了搖頭，半天吐出來一句話，“學(xué)而優(yōu)則仕。”

    不論他女兒愿不愿意，都只能愿意。

    唐娟美鬧歸鬧，但擦一擦眼淚該上班還是上班，這一道路無論是她爸選的還是她選的，總歸是要往前走的。

    但她學(xué)聰明了，沒有意義的那些工作她能推則推，能避則避。

    李楠沒有經(jīng)歷唐娟美心態(tài)上這么大的起伏。

    她每天就是上個(gè)廁所，打個(gè)水，沒事的時(shí)候在自己辦公桌上嗑個(gè)瓜子，有事的時(shí)候就看個(gè)材料，可悠閑了。

    李楠對(duì)面的同事有點(diǎn)納悶了。

    他可看過李楠的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，那可是非常非常優(yōu)秀的，不僅每個(gè)學(xué)期拿獎(jiǎng)學(xué)金，還讀了雙學(xué)位，最后還獲得了“優(yōu)秀畢業(yè)生”的榮譽(yù)稱號(hào)。

    而現(xiàn)在看來，這簡直就是兩個(gè)人嘛！

    李楠看對(duì)面的同事一直看她，以為對(duì)方想要點(diǎn)瓜子，于是好心問了一句，“要嗑瓜子嗎？”

    對(duì)面的同事，“……”

    他搖了搖頭。

    李楠知悉后，便繼續(xù)嗑起瓜子來。

    她覺得這工作挺好的，但有一點(diǎn)不盡人意，就是食堂飯菜種類太少。

    其實(shí)這也不怪人家單位食堂，主要是燕大的食堂財(cái)政補(bǔ)貼多，所以種類多，價(jià)格便宜，而單位食堂可就沒有這個(gè)補(bǔ)貼了。

    李楠從燕大食堂到單位食堂，由奢入儉難，但現(xiàn)在想要去燕大食堂吃飯是不可能了，因?yàn)楫厴I(yè)了，食堂不允許老學(xué)員用餐了。

    下班回家，她快速的給一家人下了個(gè)面條，面條是供銷社買的，味道還行。