竇天杰有些難以置信，他以為遲騁會(huì)讓池援當(dāng)舍長(zhǎng), 卻沒(méi)想到遲騁連考慮都沒(méi)有考慮，就將這個(gè)機(jī)會(huì)給了他。他雖然有心, 可面對(duì)著這樣的室友, 卻感覺(jué)很無(wú)力。

    遲騁看得出竇天杰的遲疑和顧慮, 補(bǔ)充了一句：“有什么事情你安排就是了?！?/br>
    說(shuō)完又垂下了眼睛，不想再跟他繼續(xù)說(shuō)下去。池援和戴國(guó)超為遲騁是從, 看著遲騁如此態(tài)度, 自然也不再多說(shuō)什么。

    竇天杰空站了幾秒, 見(jiàn)池援和戴國(guó)超盡管驚訝, 但誰(shuí)都沒(méi)有反對(duì), 最后還是說(shuō)了一聲“好吧”！

    開(kāi)學(xué)第一節(jié)晚自習(xí), 徐老師照例開(kāi)了個(gè)短小精悍的收心班會(huì), 便放任大家各自自習(xí)了。

    放假前各科都留了作業(yè), 遲騁基本都寫(xiě)完了，正在查漏補(bǔ)缺。池援還差好幾張?jiān)嚲頉](méi)做, 這會(huì)兒正在瘋狂趕作業(yè)。

    戴國(guó)超假期的主要精力都用在了畫(huà)畫(huà)課上，每天早上再睡個(gè)自然醒, 作業(yè)什么的根本就是浮云，多半都空空如也, 這會(huì)兒倒是著急了?？粗n桌上碼得整整齊齊寫(xiě)得工工整整的作業(yè), 滿(mǎn)眼的羨慕如瀑布奔泄而來(lái)。

    毛江將戴國(guó)超的腦袋扭回他面前的作業(yè)上, 悄聲警告道:“別想著抄作業(yè), 先自己做，不會(huì)的等會(huì)我給你講?！?/br>
    戴國(guó)超其實(shí)也想自己完成作業(yè)的，可現(xiàn)在他也是心有余而力不足。眼看第二天上課老師就要檢查作業(yè)，他現(xiàn)在就是手腳并用自己寫(xiě)也寫(xiě)不完呀！他真的不想因?yàn)樽鳂I(yè)沒(méi)完成被老師收拾。

    “我也沒(méi)想著抄作業(yè)，我就是羨慕一下而已?！?/br>
    戴國(guó)超張著一雙飽含委屈的大眼睛，違心地撇了撇嘴囁嚅著。毛江心疼地揉了揉戴國(guó)超的半長(zhǎng)的小卷毛，滿(mǎn)眼歉意地湊到戴國(guó)超跟前很溫柔地說(shuō)道:

    “對(duì)不起啊，冤枉你了?！?/br>
    戴國(guó)超跟毛江認(rèn)識(shí)五年了，對(duì)于戴國(guó)超的那些小心思毛江從來(lái)都是一猜一個(gè)準(zhǔn)，這次其實(shí)也并不算猜錯(cuò)?？伤倪@句道歉，還是讓戴國(guó)超有些意外，不由得心里生出一些愧疚來(lái)。

    為了能離毛江更近一些，為了明年能和毛江去同一座城市念大學(xué)，戴國(guó)超必須繼續(xù)保持上學(xué)期末奮發(fā)圖強(qiáng)的精神和勢(shì)頭，讓一個(gè)假期消磨頹廢了的斗志重新昂揚(yáng)起來(lái)，再接再厲一路向前。

    戴國(guó)超全情投入了補(bǔ)作業(yè)的偉大事業(yè)當(dāng)中。還沒(méi)補(bǔ)完多少，就聽(tīng)到一陣急促而熟悉的腳步聲，從教室門(mén)外一路響到講臺(tái)上站定了。

    “同學(xué)們停一下，假期都還過(guò)得愉快吧？”

    安老師自說(shuō)自話似地問(wèn)了一句，也沒(méi)指望著有同學(xué)吱聲，便接著又往下說(shuō)起來(lái)。

    “這學(xué)期咱們有一個(gè)很重要的任務(wù)，那就是英語(yǔ)競(jìng)賽！文科不像理科，競(jìng)賽比較多，所以唯一的英語(yǔ)競(jìng)賽，我希望咱們能好好拼一拼！所以從今天開(kāi)始，咱們每天晚集訓(xùn)半小時(shí)，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，三個(gè)月后就能向前邁進(jìn)一大步！”

    安老師慷慨激昂的宣講，引起了教室里一片嗡嗡不絕的議論聲。時(shí)間這東西，能霸占到一點(diǎn)兒就還想再多一點(diǎn)兒。安老師嘴上說(shuō)著半小時(shí)，心里簡(jiǎn)直恨不得能翻個(gè)好幾翻。

    “安姐??！如此美妙的夜晚，您不去談個(gè)戀愛(ài)約個(gè)會(huì)，非得積極發(fā)揮主觀能動(dòng)性來(lái)這兒折磨我們，事業(yè)心也忒強(qiáng)了吧？我作業(yè)還沒(méi)補(bǔ)完呢！都三十好幾的人了，您能不能在自個(gè)兒的終生大事上走點(diǎn)兒心吶！”

    “有些同學(xué)哈！別以為我沒(méi)聽(tīng)到你嘀咕啥呢！假期作業(yè)都沒(méi)寫(xiě)完，還好意思來(lái)管姐的閑事兒。怎么了？搞事業(yè)它不香嗎？干嘛非得談個(gè)戀愛(ài)？談戀愛(ài)哪里有搞事業(yè)重要？還覺(jué)得我折磨你？要不帶個(gè)小圓凳來(lái)講臺(tái)吧！新教室雖然沒(méi)有原來(lái)那么寬敞，但前面坐個(gè)十個(gè)八個(gè)人還是容得下的！”

    安老師這一句一出口，教室里瞬間噤了聲。

    戴國(guó)超沒(méi)想到自己隨意嘀咕了一句，竟全被安老師聽(tīng)了去。他一邊心里由衷的感嘆著安老師絕非人耳，一邊順著安老師的話茬就繼續(xù)說(shuō)了下去。

    “安姐，小圓凳還是免了吧！可是您這觀點(diǎn)也確實(shí)不太對(duì)啊，談戀愛(ài)怎么就不重要了??？您不會(huì)真的打算要孤獨(dú)終老了吧？”

    “呸呸呸，小孩子家家的盡胡說(shuō)八道！有閑工夫揣摩這些，不如好好想想怎么讓自己的進(jìn)步更大一些。才取得了一點(diǎn)小成績(jī)就翹尾巴沾沾自喜了，假期作業(yè)都敢拖著不做了？要不我還是賜你個(gè)小圓凳吧！”

    “別別別，安jiejie，我哪敢呢！您的英語(yǔ)我寫(xiě)完啦！我最?lèi)?ài)寫(xiě)的就是英語(yǔ)作業(yè)啦！”

    可不是呢，選擇題占比百分之七八十的英語(yǔ)作業(yè)，戴國(guó)超能不愛(ài)寫(xiě)嗎？這可不得比寫(xiě)一套簡(jiǎn)答分析的政史地輕松愉快得多？當(dāng)然，這得除去正確率這種很影響心情的因素。

    “哎呦，那我還得感謝戴國(guó)超小朋友對(duì)我英語(yǔ)課的厚愛(ài)?。俊?/br>
    安老師呵呵地淺笑著，將打印好的作業(yè)紙分成四分給了各排的排頭。在一陣嘩啦啦的紙張翻頁(yè)的聲音中，英語(yǔ)競(jìng)賽賽前集訓(xùn)半小時(shí)第一場(chǎng)次正式開(kāi)始了。

    果不其然，這號(hào)稱(chēng)半小時(shí)的集訓(xùn)，一訓(xùn)就訓(xùn)了將近一個(gè)小時(shí)。安老師出去之后，戴國(guó)超一臉菜色，又餓又困，倒在桌子上睡著之前，他很隨意地朝后瞟了一眼。就這么一眼，竟一下子讓他困意全無(wú)了。

    啊吆喂！我又看到了什么？戴國(guó)超揉了揉眼睛，心里炸起一堆問(wèn)號(hào)。

    身后的兩個(gè)座位上，池援靠在遲騁的肩頭，遲騁正拿著一顆巧克力球往池援嘴里喂！

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