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周嘉儀一個(gè)白眼正想過去,后排一個(gè)在運(yùn)動(dòng)會(huì)上立下赫赫戰(zhàn)功的男生突然一把踢開凳子,站起來大聲朗讀: “記我的運(yùn)動(dòng)會(huì)——我,曾為三班拿下三枚金牌;我,曾擋下無數(shù)人想要超越三班的腳步;我,在我的戰(zhàn)場浴血奮戰(zhàn)勇奪榮耀。我,就是三班的勝利天使,是帶領(lǐng)三班走向冠軍寶座的唯一王者!” “哇啊?。?!”一陣如雷的掌聲響起。 周嘉儀終于不客氣地翻了個(gè)白眼,擺擺手,道:“好了好了,既然你們這么激動(dòng),我還有個(gè)消息告訴你們——” “下周月考......” “不是吧!”掌聲頓時(shí)變成哀鳴。 “靠為什么每個(gè)月都有考試?”邵言在座位上也忍不住爆了個(gè)粗口。他的學(xué)習(xí)水平還不足以應(yīng)對(duì)高二月考,他總想著能讓人“士別三日,刮目相看”,但一次一次受挫,還是很難過的。 “哎。”他雙手墊在下巴上,哀嘆了一聲。 沈爍協(xié)助周嘉儀收了作文,從講臺(tái)走下來,停在他桌子邊: “這周周日我一天都有時(shí)間。” “那好啊?!鄙倌陱?qiáng)打起精神:“那我們約這周日?!?/br> 沈爍走回座位后,邵言的柯學(xué)霸同桌才從一本高深的數(shù)學(xué)課外書上移開視線,扭頭對(duì)邵言說:“這周日你和沈爍要一起出去玩?” 邵言在撒謊和老實(shí)回答之間徘徊了一秒,決定老實(shí)回答:“不是,我們約周日一起學(xué)習(xí)?!?/br> “哦?!笨陆苡钊粲兴虻攸c(diǎn)點(diǎn)頭: “其實(shí)我也感覺出來了,你問沈爍那些問題應(yīng)該不只是平時(shí)上課學(xué)的。哎,既然周日你們約了一起,那我能參加么?” 邵言一愣:“你?” “嗯。”柯杰宇特誠懇地說:“跟沈爍一起學(xué)習(xí)我覺得對(duì)我能很有幫助?!?/br> 邵言歪著腦袋思索了片刻,這個(gè)應(yīng)該也沒有關(guān)系的吧。 他還在想,上課鈴聲響了起來,他就暫時(shí)把這個(gè)事拋在了腦后。 等他再想起來時(shí)已經(jīng)是周六上午第二節(jié)課下課后了,他習(xí)慣性地扭頭看了一眼后邊位置,沒看到人腦袋才“嗶——”的一聲想起這事,他下意識(shí)站起身飛快地跑到廁所,果然人在。 解決了生理需求,邵言才走到洗手池邊,把兩滴洗手液擠進(jìn)手心,抬頭看著鏡子里頭緩緩洗手,任由水流沖過他手掌每一個(gè)縫隙的沈爍。 兩個(gè)人幾乎是前后腳跨出廁所。 “周日的補(bǔ)習(xí),柯杰宇說他也想?yún)⒓?。?/br> “你想他參加?” “也不是想不想吧,就,大家都是朋友......”邵言有點(diǎn)難為情地?cái)D了擠鼻子:“他畢竟我同桌,對(duì)我都很照顧......”其實(shí)柯杰宇原話是這樣的: 柯杰宇:“你見色忘友?!?/br> 也可能是“重色輕友”,不過都不重要。前段時(shí)間,因?yàn)樯驙q跟他鬧別扭,邵言麻煩了柯杰宇挺多的,把“重色輕友”這個(gè)詞發(fā)揮到了極致,柯杰宇是個(gè)心大的書呆子不在意,但邵言覺得挺對(duì)不起柯杰宇的,更重要的是: “我們大家都是朋友,朋友一起學(xué)習(xí)也挺好的。” “......哦?!鄙倌隂]有發(fā)表意見,只是微妙地飄出一個(gè)“哦”。邵言就當(dāng)他是答應(yīng)了,高興地把手搭在他肩膀上,故意放大聲量粗糙地說:“這就對(duì)了,周末一起學(xué)習(xí)多快......樂?!?/br> 最后一個(gè)“樂”字吐出口,邵言默默地把手收了回去,在少年幽冷的目光中低下了頭。雖然說和沈爍當(dāng)上了朋友,但是這個(gè)朋友和別的朋友不一樣,這個(gè)朋友......特別的高嶺之花。 “高嶺之花”這個(gè)詞還是邵言從后桌女生嘴里聽來的,聽多了他就記住了,覺得這個(gè)詞特別地襯沈爍。 沈爍就是他的高嶺之花,是他不食人間煙火的小仙子。 ...... ...... 邵言和沈爍是有他們固定的學(xué)習(xí)場地的,這一天他們照?!伴_工”,邵言走近雅間的時(shí)候,柯杰宇竟然已經(jīng)到了。 “早?!?/br> “早啊?!鄙垩泽@疑地看著一大早就熱情澎湃,好像氣球充飽了氣的同桌,把包放下。 “你好早啊?!?/br> 柯杰宇一邊脫外套一邊從包里拿出數(shù)學(xué)本,眼鏡下的臉紅光滿面:“能和沈爍一起學(xué)一天,我特別期待!” 邵言:“......” 柯杰宇和沈爍的關(guān)系沒有很好,畢竟兩個(gè)都是社交范圍不超過1m的人,邵言自覺應(yīng)當(dāng)擔(dān)起兩人溝通橋梁的大任,客氣而不失熱情地招待了兩個(gè)人。三人圍著一張桌子坐下,很快全身心地投入學(xué)習(xí)當(dāng)中。 大約是十來分鐘以后: “沈爍——”柯杰宇手上拿著一本不似高二教科書的數(shù),腦袋湊到沈爍旁邊:“這個(gè)題你看一下?!?/br> 沈爍側(cè)過臉龐,目光在那一頁上飛快掃過,略一思索,拿出紙筆開始比劃: “這一題可以先構(gòu)成集合A和集合B的方程組,再求出b,k的范圍。因?yàn)椋ˋ∪B)∩C等于......所以......” 兩個(gè)人討論得十分認(rèn)真,邵言聽的一愣一愣得,只覺得自己身處天國之中——除了自己,全世界都是稀里糊涂得。不過邵言也知道自己水平太次了,參與不了學(xué)霸討論是很正常,并沒有多想只專注在沈爍交給他的習(xí)題上。 又過了一會(huì): “沈爍——”一聲呼喊,沈爍抬起臉,臉上溫溫和和的,主動(dòng)將柯杰宇遞過來的作業(yè)本接下。 --