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    周游殺青回家休息了兩天，跟一對(duì)一老師們學(xué)習(xí)的同時(shí)，他順帶輔導(dǎo)了幾天周清的功課。

    年前也沒(méi)什么工作了，就在他以為這樣的生活要一直延續(xù)到新年假期結(jié)束時(shí)，江映晴給他找了個(gè)節(jié)目參加。

    “《學(xué)而時(shí)習(xí)之》是檔知識(shí)講座類(lèi)節(jié)目，”江映晴把相關(guān)資料傳給周游，“節(jié)目每周一更，平時(shí)會(huì)邀請(qǐng)各界知名人士，分享自己的學(xué)習(xí)方法和成功的故事，主題勵(lì)志向上，內(nèi)容風(fēng)趣不死板，所以很受在校老師和青少年群體的歡迎。

    “明天《學(xué)而時(shí)習(xí)之》準(zhǔn)備辦一次期末直播專場(chǎng)，除了交流和答疑之外，還要進(jìn)行一些符合主題的小活動(dòng)?！?/br>
    據(jù)江映晴所知，這次節(jié)目組會(huì)從“德”“智”“體”“美”“勞”五方面邀請(qǐng)對(duì)應(yīng)人士，聽(tīng)說(shuō)目前已經(jīng)請(qǐng)到了數(shù)學(xué)系教授，奧運(yùn)冠軍，以及國(guó)畫(huà)大師。

    因?yàn)檫@是節(jié)目播出一年以來(lái)第一次直播活動(dòng)，為了擴(kuò)大知名度，除請(qǐng)來(lái)了教授等人，節(jié)目組還邀請(qǐng)了一些具有對(duì)應(yīng)品質(zhì)的明星和網(wǎng)絡(luò)紅人，和教授等人暫時(shí)師徒結(jié)隊(duì)，在直播時(shí)完成活動(dòng)任務(wù)。

    周游之前樂(lè)于助人的事上了熱搜，并且本人有一定的熱度，符合“德”的要求，節(jié)目組想邀請(qǐng)他參加。

    周游聽(tīng)了，覺(jué)得這節(jié)目的定位很好，而且參加節(jié)目的教授老師們似乎也很厲害，周游也想和他們交流學(xué)習(xí)，于是參加直播的事就這么定下來(lái)了。

    ……

    直播定在第二天下午，江映晴陪著周游一起來(lái)到了直播現(xiàn)場(chǎng)。

    他來(lái)得算早的，休息室里，已經(jīng)坐了四位年紀(jì)較長(zhǎng)的嘉賓。

    節(jié)目助理幫忙介紹：“這位是A市常青樹(shù)小學(xué)的校長(zhǎng)張素華，也是這次和小周老師你結(jié)隊(duì)的老師。”

    周游伸手：“張老師您好?！?/br>
    張素華笑著和他握了握手：“你好，看過(guò)你演的《四海為家》，演得真好?！?/br>
    助理按座次順序把另外三位介紹給周游：“這位是體cao奧運(yùn)冠軍劉馨，國(guó)畫(huà)大師歐陽(yáng)秉，全國(guó)勞動(dòng)模范任行。”

    周游一一和他們問(wèn)好。

    助理又簡(jiǎn)單介紹了周游的事跡和作品。

    周游懂事大方，聊天時(shí)臉帶笑意，進(jìn)退有度不怯場(chǎng)，屬于長(zhǎng)輩們很喜歡的那種小孩。

    雖是明星藝人，但他意外的很接地氣，葛圖和安韻來(lái)的時(shí)候，周游已經(jīng)和四位長(zhǎng)輩聊開(kāi)了。

    見(jiàn)到周游，葛圖和安韻十分驚喜。

    他們都和周游參加過(guò)綜藝，也算熟人了。

    葛圖就不說(shuō)了，高學(xué)歷演員，對(duì)應(yīng)的應(yīng)該是“智”的學(xué)生角色。

    那安韻呢？

    安韻自我介紹道：“老師們好，我叫安韻，小時(shí)候?qū)W體cao，拿過(guò)小學(xué)生市級(jí)體cao比賽一等獎(jiǎng)?！?/br>
    體cao冠軍劉馨高興道：“那你就是我的學(xué)生咯？”

    周游、安韻成功和對(duì)應(yīng)的老師結(jié)了隊(duì)，葛圖看了有些羨慕，聊天的時(shí)候，他一個(gè)勁地往外面看，期待和自己結(jié)隊(duì)的老師早點(diǎn)來(lái)。

    剩下的三名嘉賓陸續(xù)來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng)。

    代表“智”的A大數(shù)學(xué)系教授茍清泉。

    茍清泉屬于很?chē)?yán)厲的那種老師，他不茍言笑，來(lái)之前的兩個(gè)小時(shí)還在開(kāi)講座，正是疲憊的時(shí)候，他不想聊天，坐在椅子上閉目養(yǎng)神起來(lái)。

    看著其樂(lè)融融的另外兩隊(duì)師徒，葛圖：QAQ嚶。

    最后來(lái)的另外兩名嘉賓是劉辰興和陸青。

    陸青就不說(shuō)了，靠養(yǎng)殖出名的網(wǎng)絡(luò)紅人，擅長(zhǎng)田間勞作，作為“勞”的學(xué)生角色參加直播。

    而劉辰興到的時(shí)候，葛圖跟安韻均是復(fù)雜地看了周游一眼。

    周游：“？”

    看來(lái)他還不知道劉辰興是誰(shuí)。

    趁上場(chǎng)前準(zhǔn)備的時(shí)候，葛圖悄悄問(wèn)周游：“你不知道劉辰興？”

    周游搖頭，葛圖才道：“他是浪濤的藝人，好像親戚是浪濤高層……聽(tīng)說(shuō)你們久嘉和浪濤撕起來(lái)了，是真的嗎？”

    這種事周游也有所耳聞。

    葛圖八卦道：“哇……那待會(huì)你們不會(huì)撕起來(lái)吧？”

    周游：“……不會(huì)吧，我跟他無(wú)冤無(wú)仇，我們甚至不認(rèn)識(shí)?！?/br>
    葛圖想了想：“那倒也是?！?/br>
    二人來(lái)到后臺(tái)，準(zhǔn)備進(jìn)入直播現(xiàn)場(chǎng)。

    前面主持人在說(shuō)明本次活動(dòng)的主題與舉辦形式，等他講完，助理便悄悄提醒老師們可以上場(chǎng)了。

    臺(tái)上有張長(zhǎng)桌，十名嘉賓和兩位主持人都落座后，先是各自簡(jiǎn)單地自我介紹一番后，大家聊起了期末考試這個(gè)話題。

    主持人聊道：“我們發(fā)現(xiàn)，中小學(xué)近來(lái)來(lái)的考題是越來(lái)越靈活了，就拿我上五年級(jí)的女兒來(lái)說(shuō)，有時(shí)候她的題我都做不對(duì)?！?/br>
    見(jiàn)彈幕一片附和，主持人采訪在座的各位：“所以老師們有沒(méi)有學(xué)習(xí)上的方法可以分享給學(xué)生們呢？”

    聊到這個(gè)話題，從事教育行業(yè)的張素華和茍清泉最有發(fā)言權(quán)了。

    兩人先是分析完考試未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)，又談到了一些提高學(xué)習(xí)效率的方法。

    其中一點(diǎn)是提高記憶力的技巧。

    “記憶有技巧，我們?cè)谟洃泴W(xué)習(xí)內(nèi)容時(shí)可以結(jié)合‘艾賓浩斯遺忘曲線’的規(guī)律，讓記憶變得更有效?！?/br>
    心理學(xué)家艾賓浩斯發(fā)現(xiàn)，在學(xué)習(xí)后，遺忘會(huì)立刻發(fā)生，且最開(kāi)始的遺忘速度最快，隨著時(shí)間的增加，遺忘速度會(huì)越來(lái)越慢。

    曾有人利用這項(xiàng)規(guī)律做實(shí)驗(yàn)：兩組學(xué)生學(xué)習(xí)同一內(nèi)容，甲組學(xué)生學(xué)習(xí)后不復(fù)習(xí)，一天后只能記起學(xué)習(xí)內(nèi)容的38%，一周后只能記起13%；而乙組同學(xué)在學(xué)習(xí)后及時(shí)復(fù)習(xí)，一天后還能記起98%的學(xué)習(xí)內(nèi)容，一周后依然能記得86%。

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