翌日一早。

    天光昏沉，烏云蓋住了半邊天，潮濕又悶熱，是下暴雨的前兆。

    程爾趴在窗邊看了眼，雨似乎已經(jīng)下到了城邊，她抱著書(shū)包出門(mén)，抽了柄大傘，拉開(kāi)門(mén)又折回來(lái)把小傘也裝進(jìn)書(shū)包。

    下樓時(shí)，她給賀讓驍發(fā)消息。

    卻發(fā)現(xiàn)幾分鐘之前，他發(fā)了消息。

    [x公主：下雨，帶傘]

    邁下最后一步樓梯，程爾的消息也隨之發(fā)出去。

    [er:你提前走了嗎？]

    對(duì)方?jīng)]回復(fù)，下雨的早晨公交車(chē)總是擁擠，她剛上車(chē)大雨嘩嘩啦啦往下澆，不一會(huì)兒地面就激起一層白霧。

    程爾沒(méi)幾乎看手機(jī)，只能透過(guò)縫隙望著窗外擔(dān)心賀讓驍?shù)綄W(xué)校沒(méi)，會(huì)不會(huì)淋雨。

    天像是破了個(gè)洞，大雨不停往下澆，電閃雷鳴的陣仗十分嚇人。

    光線昏沉，風(fēng)刮著大雨斜飛，天色暗得快看不清路。

    走廊濕噠噠，擺滿(mǎn)了雨傘，程爾放下傘，聽(tīng)見(jiàn)林澈嘟噥：“靠，這雨也太大了，我鞋都濕了。”

    一個(gè)同學(xué)附和：“誰(shuí)不是啊。早知道穿拖鞋?！?/br>
    說(shuō)話聲遠(yuǎn)去，程爾進(jìn)教室卻看見(jiàn)座位上空空，環(huán)視一圈也沒(méi)看到賀讓驍。

    “林澈，賀讓驍還沒(méi)來(lái)嗎？”

    林澈正在抄作業(yè)，頭都沒(méi)抬一下，回她：“來(lái)啊，早就來(lái)了，他今天坐車(chē)來(lái)的。”

    “坐車(chē)？”

    難道是周寄送他來(lái)的。

    林澈接了句：“是啊，還是大奔。驍哥最近發(fā)達(dá)了啊?！?/br>
    大奔？那不是周寄了，程爾不知怎么的，忽然想到了出現(xiàn)在春蔭街那輛車(chē)。

    她靜了幾秒鐘，又問(wèn)林澈，“他人呢？”

    林澈停下筆，轉(zhuǎn)身看著程爾笑了下，“程爾，你很關(guān)心驍哥啊。”

    程爾抿唇，沒(méi)說(shuō)什么，回到座位。

    祁妙跑著進(jìn)來(lái)時(shí)，氣還沒(méi)喘勻跟程爾說(shuō)：“小耳朵，我聽(tīng)三班的說(shuō)老班叫賀讓驍家長(zhǎng)來(lái)了。”

    她臉色變了變，“你說(shuō)會(huì)不會(huì)處分他啊？”

    程爾蹭地起身，快步走出教室，她急得不知道怎么辦，不知不覺(jué)走到辦公室門(mén)口。

    門(mén)緊閉著，隱約有交談聲。

    靜默了會(huì)兒，程爾主動(dòng)敲門(mén)，喊了聲報(bào)告。

    黃彬打開(kāi)門(mén)，程爾看清了屋內(nèi)的情形，賀讓驍和他媽還有一個(gè)看起來(lái)身份匪淺的男人站在一起，若不是知道情形，他們當(dāng)真像一家人。

    賀讓驍視線掃過(guò)來(lái)，程爾移開(kāi)眼低聲說(shuō)：“我來(lái)撕數(shù)學(xué)試卷?！?/br>
    黃彬讓程爾進(jìn)來(lái)，“幾十份你一個(gè)人撕得過(guò)來(lái)？”

    程爾點(diǎn)頭說(shuō)可以，黃彬就任由她去了，乖乖巧巧地站在辦公桌前捋試卷，紙張邊緣撕裂聲摻雜在說(shuō)話聲里不顯突兀。

    他們?cè)谟懻撡R讓驍打架的解決辦法。

    聽(tīng)語(yǔ)氣后果還挺嚴(yán)重。

    賀讓驍無(wú)心聽(tīng)，視線懶懶盯著程爾，不知不覺(jué)默數(shù)著她撕了多少份了。

    見(jiàn)她手酸悄悄甩手，偶爾發(fā)愣，唇彎出淺淺弧度。

    “賀讓驍——”

    他媽轉(zhuǎn)頭看他，眼神來(lái)不及藏，被看得一清二楚。

    她看著程爾，蹙起眉頭：“她不是我們樓上那戶(hù)的?！?/br>
    賀讓驍垂下視線，“嗯。”

    一個(gè)小插曲過(guò)去，始終沉默的男人忽然開(kāi)口提了解決辦法，似是不耐語(yǔ)氣不大好，有種高高在上的優(yōu)越感。字里行間充滿(mǎn)對(duì)樺川的不滿(mǎn)或者直接點(diǎn)說(shuō)是對(duì)賀讓驍?shù)牟粷M(mǎn)。

    辦公室內(nèi)氣氛沉重。

    程爾磨磨蹭蹭撕好全班的試卷，抱著試卷回教室。

    第一節(jié) 黃彬的課換成了英文課，上次小考她和賀讓驍差了3分。

    程爾看著單詞在黑板上飛，一個(gè)也聽(tīng)不進(jìn)去，她乖乖做好筆記，并且謄抄了一份留給賀讓驍。

    下了課，林澈?jiǎn)柍虪柸マk公室看見(jiàn)賀讓驍沒(méi)，全班都挺關(guān)注他的處理結(jié)果。

    程爾找林澈了解情況，又問(wèn)那天有沒(méi)有人目擊。

    大概真的影響很?chē)?yán)重，午飯前他都沒(méi)回來(lái)，試卷發(fā)了一堆，程爾全都分門(mén)別類(lèi)疊好放進(jìn)他桌肚。

    下午體育課時(shí)，程爾碰到了賀讓驍。

    學(xué)校的一條走廊，挨著教師樓，平時(shí)沒(méi)什么人去，他松散地倚著墻，視線不知道在看哪里，也像是沒(méi)聽(tīng)她媽說(shuō)話。

    “我送你上學(xué)，你怎么就不學(xué)好啊，早退遲到打架，你都學(xué)這些？”

    賀讓驍mama皺著眉頭，顯然氣得不行，劈頭蓋臉一頓說(shuō)。

    賀讓驍沒(méi)什么情緒，也沒(méi)什么反應(yīng)，只是在對(duì)方說(shuō)完后，溫吞拉起眼尾，散散慢慢問(wèn)：“知道了，讓你丟人了，說(shuō)夠了嗎？”

    女人一愣，臉上怒氣更甚：“你這是什么態(tài)度，早知道樺川把你教成這樣，我就不該同意你來(lái)樺川。”

    “我怎么樣，跟樺川有什么關(guān)系?！彼Z(yǔ)氣有點(diǎn)沖，“就算我去了a中，也這樣，掰不正救不活?！?/br>
    程爾忽然想到，黃彬還為賀讓驍考上了a中沒(méi)去選擇留在樺川沾沾自喜呢。

    他為什么沒(méi)去a中啊。

    母子倆沉默了會(huì)兒，賀讓驍?shù)恼咀烁煽?，雙手收回口袋里，歪著頭，滿(mǎn)臉桀驁不馴，又冷又混蛋。

    “你就不能聽(tīng)聽(tīng)話，我起早貪黑為了什么，還不是為了你好?！彼麐岄_(kāi)始打親情牌，“你只要好好讀書(shū)，別惹事，你叔叔是可以送你去國(guó)外深造的?！?/br>
    賀讓驍輕哂一聲沒(méi)說(shuō)話，從口袋里掏出一顆糖，抬手的動(dòng)作，剛好露出他腕間的火燒云。

    像一團(tuán)蠢蠢欲動(dòng)的火。

    “你都多大了，還吃糖?！迸瞬遄臁?/br>
    賀讓驍抬了下手，語(yǔ)氣平常，卻冷淡：“我都多大了，你早忘了我低血糖?！?/br>
    女人尷尬一頓，話題又轉(zhuǎn)回學(xué)習(xí)，“你只要出國(guó)，賀建明就拿我們沒(méi)辦法了，別跟我作對(duì)，我都是為了你好?！?/br>
    “你要真為了我好，就少帶這些人在我面前來(lái)?！?/br>
    賀讓驍嗓音很淡，陽(yáng)光照在他身上，都像是喪失該有的溫度。

    “少讓人往我家門(mén)上潑油漆?！?/br>
    “你怎么能這么說(shuō)話！”女人壓抑呵斥。

    “還有那些人，不是我叔叔。別拿我當(dāng)你攀附他們的借口?！?/br>
    說(shuō)完，他起身，居高臨下看了眼他媽?zhuān)粝乱荒橌@愕的她，錯(cuò)開(kāi)身往外走。

    從小到大她做了多少次被人拉出泥潭的美夢(mèng)，哪次不是被現(xiàn)實(shí)狠狠打醒。他家是牢籠，憋悶窒息，誰(shuí)想飛出去都難，可她越是撞得頭破血流，他就就跟著遭殃，賀建明就會(huì)把不滿(mǎn)一次次朝他發(fā)泄。

    多少次了，他都明白了這個(gè)道理，她怎么還癡心妄想。

    *

    賀讓驍還是被帶走了。

    林澈打聽(tīng)來(lái)的小道消息說(shuō)校方覺(jué)著影響惡劣，予以停課兩天。

    “沒(méi)想到驍哥這人隱藏夠深啊，都有大奔接送?！绷殖洪_(kāi)著玩笑。

    程爾知道那不是他家的大奔，也不是他的家人。

    賀讓驍根本不喜歡那些人。

    程爾悄悄躲起來(lái)給他發(fā)消息。

    手機(jī)安安靜靜，沒(méi)有得道回復(fù)。

    他的座位空了，短短幾節(jié)課后桌上堆了好幾張?jiān)嚲?，程爾分門(mén)分類(lèi)疊好放進(jìn)課桌。

    明明以前他也經(jīng)常不在，可是這天下午，程爾卻丟了魂似的，看著他課桌就走神，好幾次要用紙差點(diǎn)出聲叫他名字，才發(fā)現(xiàn)紙巾在自己這邊。

    下午雨停了天邊云層撕開(kāi)一道金光，包裹著烏云。

    程爾和祁妙趴在走廊往下看，體育班的學(xué)生拖著輪胎訓(xùn)練，林澈在籃球上跑來(lái)跑去。

    程爾盯著籃球場(chǎng)發(fā)呆，賀讓驍?shù)挠白铀坪鯚o(wú)處不在，他跑動(dòng)、跳躍、投籃，每一個(gè)她偷偷看過(guò)的樣子都特別清晰。

    “哇，泡芙都發(fā)公告了?！逼蠲詈鋈惑@訝道。

    程爾收回視線，看見(jiàn)一個(gè)管理者將一段監(jiān)控視頻發(fā)出，并且宣布泡芙視頻上傳將會(huì)嚴(yán)格審核制度，并且邀請(qǐng)大家踴躍舉到不正確內(nèi)容。

    祁妙說(shuō)：“我就說(shuō)學(xué)神那么酷，怎么可能招惹德森的人。這群人斷章取義太壞了?！?/br>
    程爾移開(kāi)視線，什么都沒(méi)說(shuō)。

    祁妙又說(shuō)：“就這樣還不讓學(xué)神復(fù)課嗎？”

    其實(shí)午飯時(shí)間程爾去了趟文具店，那條巷子里偏僻堆雜物，沒(méi)安裝監(jiān)控。程爾在周?chē)^察，意外發(fā)現(xiàn)馬路對(duì)面的包子店門(mén)口的探頭能隱約拍到巷子口，但不完全。

    懷著一點(diǎn)希望，程爾找到包子店老板闡明來(lái)意，沒(méi)想到包子店老板意外了下，“怎么都是為這件事情來(lái)的?！?/br>
    “還有誰(shuí)來(lái)過(guò)啊？”

    包子店老板回憶，“個(gè)兒挺高的一帥哥，手上有紋身看起來(lái)挺兇，說(shuō)自己姓周。但是周什么我忘了?！?/br>
    是周寄啊，程爾頓時(shí)松了口氣：“他拿走監(jiān)控視頻了嗎？”

    老板點(diǎn)頭，說(shuō)早拿走了。