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筆趣閣 - 歷史小說(shuō) - 在瑪麗蘇文里考大學(xué)在線閱讀 - 第109頁(yè)

第109頁(yè)

    物理競(jìng)賽?什么時(shí)候?蘇霜降之前也想過(guò)要不要參加物理競(jìng)賽,但聽(tīng)說(shuō)名額早就分配了,他也就沒(méi)有留意。

    物理老師聽(tīng)到他這么問(wèn),一看就知道是有這個(gè)意向的,頓時(shí)整個(gè)人就興奮了起來(lái):就下周周六!8號(hào)!數(shù)學(xué)是9號(hào)!完全來(lái)得及!

    今年的物理競(jìng)賽預(yù)賽被安排在9月8號(hào),數(shù)學(xué)聯(lián)賽是9月9號(hào),完美錯(cuò)開(kāi)!

    一旁的陸少川聽(tīng)著都愣住了,這是參加了數(shù)學(xué)又去參加物理嗎?可到時(shí)候決賽怎么辦?能兼顧嗎?會(huì)不會(huì)太過(guò)忙碌了?

    可以。然后他就聽(tīng)到蘇霜降毫不猶豫就答應(yīng)了。

    不是?這么快就答應(yīng)了?陸少川驚愕地看向?qū)Ψ?,發(fā)現(xiàn)蘇霜降還是一如既往地平靜,仿佛不把物理競(jìng)賽放在眼里。

    得到了回復(fù)之后,物理老師特別開(kāi)心地離開(kāi),要不是顧及這里是課室,他整個(gè)人都快蹦起來(lái)了。

    在他離開(kāi)以后,陸少川皺著眉看著蘇霜降,詢問(wèn)他:你趕得及嗎?

    什么趕不趕得及?蘇霜降不太明白陸少川這話是什么意思。

    對(duì)方指了指蘇霜降放在桌面上的數(shù)學(xué)競(jìng)賽題,解釋道:還剩一個(gè)星期了,你就算去刷物理競(jìng)賽題也來(lái)不及吧?之前他就看著蘇霜降一直刷數(shù)學(xué)題,這突如其來(lái)的物理競(jìng)賽又該怎么辦?

    但接下來(lái)蘇霜降的行為,就讓他愣在原地。

    只見(jiàn)對(duì)方從抽屜里掏出了一堆競(jìng)賽真題,這里面都是物理和生物的,而且陸少川翻閱了一下,發(fā)現(xiàn)都已經(jīng)做完了。

    我之前是沒(méi)想過(guò)要參加,只不過(guò)買題的時(shí)候順手就把這些也買了。蘇霜降眉頭一挑,看起來(lái)有點(diǎn)小得意的樣子。

    順手這東西都能順手的嗎?陸少川扶著額頭,突然就覺(jué)得學(xué)神和學(xué)渣之間的想法真的是完全不一樣。

    物理就算了為什么還有生物?陸少川遲疑地看著面前厚厚的競(jìng)賽題本子,這是刷了多久?

    蘇霜降笑了笑,說(shuō)實(shí)話他刷題有兩個(gè)原因,第一是因?yàn)闊o(wú)聊,第二是因?yàn)橄肟纯催@個(gè)世界的物理生物競(jìng)賽難度到了哪個(gè)程度,不然到時(shí)候?qū)懗V了就麻煩了。

    他拍了拍這堆寫完的題冊(cè),看著窗外飛過(guò)的鳥(niǎo),說(shuō)起了另一個(gè)話題:你也知道,我一直喜歡研究仿生機(jī)器人的吧?

    從上個(gè)學(xué)期開(kāi)始,陸少川就知道了。

    陸少川點(diǎn)點(diǎn)頭,這一點(diǎn)他的確知道,所以這又說(shuō)明了什么?

    下一秒,他就被蘇霜降戳中自己的眉心:仿生機(jī)器人的研究吁息員,必需的三門基礎(chǔ)科目就是數(shù)學(xué)物理和生物,三者缺一不可。

    仿生機(jī)器人,就是根據(jù)生物特性制造出來(lái)的機(jī)器生物。

    就例如昨天我跟你說(shuō)過(guò)的新設(shè)計(jì),我想要速度快,那我就參考世界速度最快的鳥(niǎo)類,研究它們能夠飛那么快的原因。我想要能夠攻擊的機(jī)器鳥(niǎo),那就要從鳥(niǎo)類的喙和爪子下手,哪幾種鳥(niǎo)類攻擊力是最強(qiáng)的,原因是什么?這都是涉及到生物研究。

    更別說(shuō)我要利用這些生物特性,制造出一個(gè)有些同樣或者綜合類型的機(jī)器生物,這里面難道不涉及物理和數(shù)學(xué)?

    他只要仿生機(jī)器人的目的,就是想要綜合生物特性,在某些特殊環(huán)境中能夠代替人類進(jìn)行工作,減少傷亡。

    況且,機(jī)器人損壞了可以修,修不好可以重新制造,但生命可就一條而已。

    陸少川從來(lái)沒(méi)有想過(guò),原來(lái)蘇霜降研究仿生機(jī)器人居然是這個(gè)目的。

    不過(guò),他想了一下,覺(jué)得對(duì)方這個(gè)目的在昨天的時(shí)候就已經(jīng)顯露出來(lái)了。

    昨天他和蘇霜降在討論機(jī)器鳥(niǎo)的時(shí)候,雖然專門研究過(guò)鳥(niǎo)嘴的攻擊,但機(jī)器鳥(niǎo)的攻擊是在主人即將受到傷害的時(shí)候,才會(huì)主動(dòng)發(fā)起,平時(shí)攻擊都需要依靠人來(lái)cao控。

    其主要目的,還是為了保護(hù)人類的安全。

    不過(guò),你是什么時(shí)候刷了這么多題?陸少川看著這厚厚的一堆,完全不知道蘇霜降哪里來(lái)的時(shí)間。

    暑假啊,你們做題的時(shí)候,我就已經(jīng)在刷了。而且還是以相當(dāng)慢的速度,不然這里的分量就應(yīng)該是雙倍才對(duì)。

    暑假陸少川這回是真的服氣,他只知道蘇霜降在他們做題的時(shí)候,也在一旁看書,可沒(méi)想到這人居然在刷題,而且這題量居然比他們還多!

    這真的是人類會(huì)有的速度嗎?

    啊對(duì)了!蘇霜降忽然想起了什么,連忙跟陸少川說(shuō)明一下:下周周末我就下午再去給你補(bǔ)習(xí)吧,早上我要參加競(jìng)賽。

    陸少川點(diǎn)點(diǎn)頭,正想說(shuō)一聲好,結(jié)果也想起一件事:既然葉朝辰不在家,不如你干脆來(lái)我家睡好了。

    蘇霜降捏著課本的手微微頓了頓,與此同時(shí),剛好周圍的學(xué)生們也回到座位,正好都聽(tīng)到了陸少川的這句話。

    一時(shí)間,周圍驟然安靜了下來(lái),那幾個(gè)人用一種詭異和驚恐的眼神在兩人之間徘徊。

    這個(gè)睡是哪個(gè)睡?是那個(gè)睡嗎?原來(lái)傳言都是真的!

    安洋和其他人瘋狂使眼神,幾人雖然沒(méi)說(shuō)話,但隱藏的信息量卻不少。

    不去,我又不會(huì)餓死。昨天不過(guò)是特殊情況而已!一般而言都不會(huì)發(fā)生這種事的。

    面對(duì)蘇霜降的拒絕,陸少川摸了摸下巴,突然猛地湊上前,差點(diǎn)就和對(duì)方面對(duì)面貼著了。

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