蘇霜降曾經(jīng)認(rèn)真觀察過(guò)十班的每一個(gè)學(xué)生，在這里的人最起碼智商都達(dá)到普通人水平。

    既然如此，那他們?nèi)狈Φ牟贿^(guò)是更加優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)方法罷了。

    一旁的陸少川人都傻了，不是!為什么雙一流大學(xué)在蘇霜降口中，就和路邊攤差不多的樣子?

    蘇霜降看了他一眼，可580分就可以上雙一流了，這個(gè)很難嗎?

    陸少川瞬間哽住，他想起自己的630分自己從五百出頭被拉到現(xiàn)在600分，這么一想，好像真的不是很難。

    冉苒也覺(jué)得沒(méi)問(wèn)題，這個(gè)可以搞!

    兩個(gè)頭部學(xué)霸覺(jué)得沒(méi)問(wèn)題，陸少川覺(jué)得還是有點(diǎn)機(jī)會(huì)。

    只剩下顧允一個(gè)人，默默在同班同學(xué)祈禱。

    希望到時(shí)候不要學(xué)瘋了。

    蘇霜降決定了之后，和冉苒商量了一周，終于弄出一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃了。

    因此，有一天，當(dāng)安洋他們回到班級(jí)的時(shí)候，就看到黑板附近有一排一個(gè)手臂那么長(zhǎng)的字，被貼在墻上。

    距離高考還剩370天?

    說(shuō)完這幾個(gè)字，安洋就忍不住哽咽了出來(lái)。

    蘇哥，你別以為他們不上網(wǎng)，其他學(xué)校搞出這么一個(gè)東西出來(lái)，就意味著要開(kāi)始地獄式學(xué)習(xí)了!

    所以，您老人家這是要干嘛呀!

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    第77章 參加IMO

    對(duì)于全國(guó)絕大部分的高三學(xué)生來(lái)說(shuō), 這個(gè)高考倒計(jì)時(shí)可不要太熟悉。

    然而，這個(gè)東西對(duì)于圣莉亞的學(xué)生來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直就是一個(gè)異端。

    為什么要高考倒計(jì)時(shí)?他們又不需要高考!

    有什么問(wèn)題?蘇霜降站在講臺(tái)上, 手上居然還有一把戒尺, 面無(wú)表情地看著安洋這幾個(gè)人。

    迎接高考啊?有什么問(wèn)題嗎?

    安洋幾個(gè)人哽咽了一下，緩緩搖搖頭, 他們覺(jué)得自己未來(lái)370天的生活會(huì)非常難過(guò)!

    明明是貴族學(xué)校的學(xué)生，卻要和普通學(xué)生一起備戰(zhàn)高考。

    是誰(shuí)跟我說(shuō)想做戰(zhàn)地記者?是誰(shuí)跟我說(shuō)想去學(xué)醫(yī)?又是誰(shuí)跟我說(shuō)想去當(dāng)律師?你們出國(guó)的就另外說(shuō), 不出國(guó)你們不燦爛高考怎么上大學(xué)?

    蘇霜降一把戒尺拍在講臺(tái)上, 嚇得眾人一個(gè)激靈。

    怎么?想買(mǎi)進(jìn)去?有點(diǎn)志氣行不行?有我在你們還考不上大學(xué)，你們這是在看不起我?

    可以質(zhì)疑自己，但不能質(zhì)疑他!

    昨天剛說(shuō)了想當(dāng)戰(zhàn)地記者的王鴻默默閉嘴, 乖乖回到自己座位上。

    自己許下的愿望，總要拼一拼的。

    待到所有人回來(lái), 蘇霜降提出了一個(gè)問(wèn)題：你們有多少人打算考國(guó)外的大學(xué)?

    如果去國(guó)外，那就不需要參加高考了, 自然也不用參加他的加強(qiáng)版學(xué)習(xí)。

    在座的50人互相對(duì)視了一眼，他們其中有些人是想著留學(xué)的, 但按照他們目前的水平，拿到一個(gè)好大學(xué)的錄取通知書(shū)也不太容易。

    當(dāng)然, 也有些達(dá)到要求的，他們已經(jīng)開(kāi)始申請(qǐng)了。

    看著有三分之一的人數(shù)，蘇霜降并不驚訝。

    甚至，這個(gè)數(shù)已經(jīng)低于他的猜測(cè)，他昨天猜想是有一半的人會(huì)出國(guó)留學(xué)。

    那行, 出國(guó)的自己準(zhǔn)備, 剩下的就開(kāi)始備戰(zhàn)高考。他并不打算出國(guó), 所以這個(gè)高考他也是要參與的。

    而冉苒，是打算國(guó)內(nèi)讀完大學(xué)然后去國(guó)外深造。

    至于陸少川蘇霜降眼神不經(jīng)意地看了他一眼，如果是學(xué)金融的，那肯定是國(guó)外大學(xué)更好。

    在接下來(lái)的日子里，蘇霜降說(shuō)備戰(zhàn)高考，那是真的備戰(zhàn)!

    十班的學(xué)生感覺(jué)自己仿佛進(jìn)入了第18層地獄一樣，現(xiàn)在的知識(shí)點(diǎn)，比以前更深了，擴(kuò)展度也更廣。

    有時(shí)候，蘇霜降給他們講解數(shù)學(xué)題，提及到的知識(shí)點(diǎn)，甚至?xí)o他們涉及一下大學(xué)的矩陣等知識(shí)。

    按照他的話(huà)來(lái)說(shuō)：反正地基扎實(shí)了，多了解一點(diǎn)沒(méi)壞處。

    只是涉及，并不是深入，這樣會(huì)讓十班的學(xué)生了解到整個(gè)數(shù)學(xué)世界的結(jié)構(gòu)，但又不會(huì)影響到他們的做題模式。

    不僅是數(shù)學(xué)，每天放學(xué)后的那半個(gè)小時(shí)，幾乎都變成了各個(gè)科目的擴(kuò)展講解。

    哦，除了語(yǔ)文。

    十班提前進(jìn)入高考備戰(zhàn)這一點(diǎn)，也讓李國(guó)平等十班的教師感到驚訝。

    不過(guò)，想到是蘇霜降組織的，他們瞬間就覺(jué)得正常了。

    這個(gè)孩子，想到的比他們的還要深。

    甚至，放學(xué)后的半小時(shí)補(bǔ)課，他們也是知道的，甚至?xí)浜咸K霜降的講解的知識(shí)點(diǎn)，在第二天的課堂上再給他們復(fù)習(xí)一遍。

    因?yàn)楦鶕?jù)課內(nèi)知識(shí)擴(kuò)展，所以不少準(zhǔn)備出國(guó)的學(xué)生，也會(huì)留下來(lái)一起聽(tīng)。

    反正，學(xué)多一點(diǎn)知識(shí)，并沒(méi)有壞處。

    漸漸的，十班備戰(zhàn)高考這個(gè)消息，也圣莉亞傳開(kāi)了。

    對(duì)于居然全班人備戰(zhàn)高考這一點(diǎn)，也引來(lái)了一班的嘲笑。

    不知道的，還以為是什么普通高中呢?他們到底知不知道，這里是圣莉亞啊?在圣莉亞，哪個(gè)家族的孩子會(huì)留在本國(guó)讀大學(xué)?這不純純搞笑嗎?

    一班的人或許被打擊太久了，突然出現(xiàn)這么一個(gè)荒唐的事情后，就不停地拿來(lái)嘲笑。

    甚至，他們還跑到十班學(xué)生面前犯賤。

    哎呀，這不是我們要高考的十班同學(xué)嗎?你們還真的打算備戰(zhàn)高考啊?我以為是個(gè)笑話(huà)呢?

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