蘇霜降思考了一下，第一天他cao控的那幾個小時，就已經(jīng)救出了不下十個人，這還只是其中一條而已。

    這個具體數(shù)字我并不清楚，不過兩個天璣加起來，破百肯定是沒問題的。

    兩個仿生機器人，在人為cao控下，順順利利救出了上百人。

    而且，這種救援活動，并不會給cao控者帶來任何危險。

    周若琳聽到天璣的第一次實地運用數(shù)據(jù)，臉上的笑容根本遮掩不住。

    既然天璣實地運行如此順利，以后國內(nèi)就不需要為了坍塌事故發(fā)愁了，也可以更多人避免因為坍塌而死亡。

    這可真的是一個大好消息。

    采訪得到重要信息后，周若琳也放松了不少，詢問起另一個無關(guān)的問題：對了，我剛剛進來后，就發(fā)現(xiàn)這塊白板，之前你是在做物理題?

    蘇霜降微微一愣，看了一眼身后的白板，有些無奈地說道：也不算吧，我是在給人解題。

    給人解題?給誰?

    周若琳想不到自己會得到這么一個答案，但接下來蘇霜降的回答，讓她更加吃驚。

    這個時間點，一般都是我在給同班的同學(xué)講題的，沒想到今天居然會有人采訪。

    周若琳很驚訝，這個時候她忽然想起，蘇霜降不過是個17歲還沒成年的高中生罷了，給同班同學(xué)講題，還是挺正常的。

    想到這，她就笑了笑，夸贊了蘇霜降兩句：那你們真的挺有同學(xué)愛的，我記得你是高三了吧，那回國之后高考好好加油。

    周若琳早就知道蘇霜降的年紀，但看著新聞采訪直播的觀眾并不知道這件事。

    之前種花家軍方發(fā)布的四星這件事，也就是軍事愛好者，以及一部分年輕人知道罷了。

    可這次新聞直播就不一樣了，看新聞的大部分都是上了年紀。

    現(xiàn)在他們看到一個還沒成年、準備高考的高三學(xué)生，居然可以自己研究機器人，并且順利運用到坍塌救災(zāi)之中。

    一瞬間，蘇霜降這個名字在中老年人范圍內(nèi)引起了不小的轟動。

    他之所以能夠讓這群人這么激動，無非就是因為蘇霜降的年齡。

    蘇霜降18歲還沒到，和他們的兒子孫子差不多年紀。

    可兩方的境地完全不一樣。

    這就是，名副其實的天才啊。一對飯后看著新聞的中年夫妻忍不住感嘆道。

    隨后他們就想起了自己普普通通的兒子，頓時搖了搖頭：算了算了，龍生龍鳳生鳳老鼠的兒子會打洞，按照咱倆的智商，是不可能生出這樣的孩子的。

    如果真的有，那說不定就要考慮一下，當初是不是在醫(yī)院里抱錯了孩子。

    與此同時，這個時候看著新聞直播的，還有褚家的褚向席。

    坐在他身旁的，還有褚家目前的大家長儲勛。

    他們兩人看著新聞中的蘇霜降，以及一閃而過的陸少川，這兩個少年出現(xiàn)在新聞中，讓他們有些驚訝。

    尤其是褚勛，自從褚家和陸家關(guān)系斷裂后，他就沒怎么關(guān)注過對方了。

    如今，陸家的大兒子竟然也出現(xiàn)在新聞中。

    他和這個少年是什么關(guān)系?這個少年據(jù)說是個天才科學(xué)家，還為了研究前往日本災(zāi)區(qū)，那為什么陸少川也會在那里?

    褚向席緩緩搖頭，但他眼里劃過一道暗光。

    少川和蘇霜降嗎?

    結(jié)束了采訪的蘇霜降，在送走這三個人之后，就聽到陸少川一聲響亮的噴嚏聲。

    感冒了?如今已經(jīng)11月，霓虹進入了初冬的季節(jié)，加上這里剛經(jīng)歷過海嘯，到處都是水，就顯得更加寒冷。

    然而陸少川卻搖搖頭，他只是覺得有種心慌的感覺。

    可當他冷靜下來后，卻想不明白為什么會突然心慌。

    沒過多久，蘇霜降的這段采訪就被軍網(wǎng)轉(zhuǎn)發(fā)，并且還非常俏皮地配合幾個可可愛愛的小表情。

    還當眾表示：這是他們的大寶貝!

    只不過，這樣一來，就引發(fā)了另外一個很嚴重的問題。

    蘇霜降目前高三，他有沒有屬意的大學(xué)?

    很快，他幾次全市統(tǒng)考的成績被翻出來。

    一開始看到總分的時候，眾人都覺得學(xué)神真不愧是學(xué)神，尤其是物化生數(shù)英都是滿分的成績誒!等等!怎么語文相差這么多?

    蘇霜降的成績被暴露后，引起最多討論的不是他的高分總分，也不是他五門科目全滿分，而是其他科目和語文之間的差別。

    115分的語文成績，對于普通學(xué)生來說還是挺不錯的。

    但蘇霜降不是啊，他是其他科目都滿分了，唯獨一個語文120都沒上去!

    這兩者之間的巨大差別，有些人就受不了了。

    在蘇霜降回到申市的第一天，網(wǎng)上莫名其妙就出現(xiàn)一些奇怪的言論。

    【別說什么學(xué)神了，真要是學(xué)神語文怎么可能這個成績?】

    【語文成績這么差，是不是說明他對種花家文化并不上心?】

    【你們就等著吧，軍方吹噓的大寶貝大學(xué)肯定留學(xué)，然后一去不復(fù)返?！?/br>
    【這個語文成績，一看就沒把種花家放在心里?！?/br>
    看到這些評論的網(wǎng)友都愣住了，什么時候語文成績差就等同于沒把國家放在心上?

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